Idee di disciplina per un bambino di 4 anni ribelle

La transizione dagli anni da bambino piccolo alla prima infanzia può essere frustrante per i genitori a causa della maggiore tendenza del bambino a recitare. Secondo il Centre of the Excellence for Early Childhood Development, i bambini di 4 anni sono intrinsecamente inclini a usare capricci e violenza fisica contro genitori e fratelli come metodo per affrontare problemi ed emozioni negative. I genitori non dovrebbero solo esserne consapevoli, ma essere preparati con una cassetta degli attrezzi di idee disciplinari per rispondere a tali azioni.

Controllo ambientale

I bambini di 4 anni sono inclini alla distrazione. A volte, un'emozione prende il controllo, portandoli ad azioni inappropriate. Ma quell'emozione ha tipicamente una fonte, solitamente derivante dall'ambiente. Un bambino che ignora la chiamata dei genitori per il pisolino perché sta guardando la TV potrebbe stare inconsapevolmente sfidando i genitori perché troppo coinvolto nel programma. Spegnere la TV sarebbe una forma di controllo ambientale; rimuovete lo stimolo che causa la sfida.

Restrizione dei privilegi

A 4 anni, i bambini stanno imparando la libertà, la maggior parte della quale viene da privilegi concessi dai genitori. Una bambina che gioca con i suoi giochi dopo cena può farlo perché i genitori glielo permettono. Ma potrebbe non essere disposta a posarli quando arriva l'ora di dormire. Secondo lo psicologo John Gottman e i co-autori in "Raising an Emotionally Intelligent Child", una pratica raccomandata è usare una disciplina che mostri disapprovazione per l'abuso dei privilegi togliendo i privilegi concessi. Ad esempio, un genitore potrebbe rimuovere il privilegio del figlio di giocare ai videogiochi per un giorno se non posa il controller quando glielo si chiede.

Sistemi di avvertimento

Sviluppare un sistema di avvertimento funziona bene con i bambini più piccoli. È un sistema verbale che dice ai bambini che stanno agendo in modo inappropriato ma in un modo che dà loro la possibilità di correggere il comportamento prima di ricevere disciplina. Ad esempio, potreste ideare un sistema "semaforo", in cui dite "luce gialla" quando il bambino fa qualcosa di sbagliato. Datele poi del tempo per correggere il comportamento prima di dire "luce rossa", che significa intervento e conseguenza.

Ignorare

Alcuni atti di sfida sono guidati dal desiderio di attenzione. Un modo controintuitivo ma a volte utile per disciplinare un bambino di 4 anni ribelle è ignorare i suoi tentativi di attirare l'attenzione. Dovreste usare l'ignorare solo quando la cattiva condotta non è pericolosa, grave o d'intralcio, come un bambino che nasconde i propri guanti quando le dite di metterli. In questo caso, invece di disciplinarla per la sfida, fingereste semplicemente ignoranza, dicendo: "Beh, continua a cercare. Se non li trovi, usciamo senza. Dovrai solo mettere le mani in tasca per stare al caldo".

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