Come insegnare buon comportamento in bambini che utilizzano il sistema Token

In un'economia gettone , o il sistema , i bambini guadagnano gettoni , come monete o adesivi , per buona condotta . Più tardi si scambiano questi gettoni per i premi . Esperti Child - sviluppo da Gonzaga University recensione studi di economie di token condotte su un periodo di oltre 40 anni , notando che un sistema di token sembra essere un modo efficace di fare buon comportamento gratificante per i bambini delle scuole elementari e medie . Mentre tradizionalmente usato dagli insegnanti che cercano di motivare i bambini con problemi particolari , come l'autismo , i genitori possono utilizzare un sistema di gettoni per motivare i propri figli a comportarsi , insegnare loro a ritardare la gratificazione , e imparare ad auto- monitorare il loro comportamento .
Cose Hai bisogno
adesivi
bordo poster
secco cancellare bordo
Marcatori

Istruzioni
creazione di un sistema
1

Identificare una o due comportamenti che si desidera modificare . Scegli comportamenti pensate che il vostro bambino è evolutivamente in grado di cambiare - come un apprendimento 9 anni ad aspettare il suo turno - e che sono abbastanza gravi da giustificare l'attenzione . Esperti di sviluppo infantile che scrivono per il Fai sito Dr. Sears suggeriscono abbattere un compito , come il completamento compiti , in parti più piccole , consentendo al bambino di guadagnare un gettone per ogni parte completato .
2

Decidere come molti gettoni il bambino deve guadagnare prima di ottenere una ricompensa . In genere , i bambini cominciano ad accumulare premi frequentemente con pochi gettoni , come ad esempio 3-5 , secondo gli esperti di sviluppo infantile presso la Vanderbilt University .
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decidere che tipo di gettoni Avrete utilizzare . Scegli l'immagine che è interessante e divertente per il vostro bambino , come adesivi di personaggi dei cartoni animati per i bambini più piccoli o stelle per i bambini più grandi .
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Fate una lista delle ricompense che motivano il vostro bambino . Per i bambini più piccoli , osservare quello che piace fare più frequentemente durante il giorno . Chiedi ragazzi che tipo di ricompense di cui godono . Esperti di sviluppo infantile alla Vanderbilt University suggeriscono la scelta motivazioni che sono tangibili , come giocare con un giocattolo preferito , e ritirando il premio , dopo circa cinque minuti . Utilizzare le immagini per la vostra lista di premi per i bambini e le parole per bambini piccoli piccoli o disabili .
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Crea una rete per monitorare i progressi del tuo bambino con carta , cartone o una scheda cancellabile a secco . Scrivi i giorni della settimana in orizzontale su tutta la linea e disegnare una casella per ciascuno, in cui il bambino può incollare i suoi adesivi . Mentre si può solo avere il vostro bambino salvare i suoi gettoni se stesso , utilizzando una scheda è un modo divertente per aiutare i bambini a visualizzare i loro progressi , soprattutto quando la prima implementazione di un sistema di token .
Guadagnare Gettoni
6

spiegare al bambino che per ogni buona condotta si compie , come aspettando il suo turno per parlare , lei guadagna un adesivo .
7

Condividi l'elenco dei premi che hai selezionato per la tua bambino , spiegando che lei può scambiare un certo numero di adesivi , come tre , per un premio nella lista .
8

Mostra il tuo bambino come incollare ogni adesivo che guadagna sul tabellone . Lasciala metterla adesivi subito dopo aver conseguito loro di tenerla interessati al sistema di token .
9

scambiare il numero di destinazione di adesivi per uno dei premi sulla vostra lista . Implementare immediatamente e costantemente la ricompensa .
Dissolvenza It Out
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Aumentare il numero di gettoni necessari per guadagnare una ricompensa nel tempo o aumentare la quantità di tempo che intercorre tra guadagnare il token e lo scambio per una ricompensa . Dover aspettare più a lungo per un premio o che necessitano di più gettoni per una ricompensa insegna al bambino a differire la gratificazione .
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ricompense sostitutivi che sono disponibili naturalmente nell'ambiente del bambino , come arrivare a leggere un libro di la sua scelta , per i premi si fornisce , come guadagnare un nuovo giocattolo . Phasing out l'uso di token nel tempo impedisce al bambino di diventare dipendenti da questo metodo di ricompensa .
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Consentire al bambino di assumere sempre maggiore responsabilità per il sistema di token nel tempo . Lasciala scegliere ricompense deve fornire , e determinare il numero di gettoni che ha da guadagnare prima di concedere la propria ricompensa .

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