Importanza di sviluppo del linguaggio in età prescolare

Lo sviluppo del linguaggio nel corso degli anni in età prescolare è importante per la progressione dei bambini &' s capacità cognitive e per la loro maturità sociale ed emotiva . Conoscenze linguistiche ( come l'ascolto , la comprensione e la parola ) sono importanti anche per lo sviluppo di pre - lettura e pre - capacità di scrittura , preparare i bambini per il lavoro di alfabetizzazione a scuola . I genitori e gli operatori sanitari aiutano i bambini in età prescolare a costruire le basi per tutto l'apprendimento futuro , sostenendo il loro sviluppo del linguaggio nel corso di questi primi anni .
Lingua e cognitivo Sviluppo

Lo sviluppo delle competenze linguistiche aiuta i bambini in età prescolare a migliorare la loro memoria , curiosità , concentrazione , pensiero e capacità di ragionamento . Queste abilità aiutano i bambini usano nuovo vocabolario , miglioramento delle competenze grammaticali e la possibilità di pensiero simbolico . Lo sviluppo del linguaggio permette bambini in età prescolare di utilizzare immagini come parte del loro pensiero al fine di discutere del passato , presenti e futuri e le loro esperienze di persone, luoghi e oggetti . Miglioramento delle competenze linguistiche anche aiutare i bambini in età prescolare a domande di acquisire conoscenze e dare un senso del loro mondo . Bambini
linguaggio e lo sviluppo sociale

prescolare con competenze linguistiche ben sviluppate , come ad esempio ascolto attento e chiaro il discorso , sono sicuri di esprimere le proprie opinioni e divertirsi a giocare con gli altri bambini . Secondo lo psicologo infantile Dr. Carol Valinejad , " I bambini che si sentono agio esprimere le loro opinioni saranno un vantaggio in andare d'accordo con i loro coetanei rispetto ai bambini che non possono ".; Le competenze linguistiche consentono ai bambini in età prescolare a comprendere l'importanza della condivisione e a turno e di godere il gioco cooperativo , il gioco creativo e giochi che richiedono istruzioni o regole .
Lingua e lo sviluppo emotivo

i bambini in età prescolare che ascoltano attentamente e seguire le istruzioni da parte dei genitori e gli operatori sanitari dovranno capire come mantenere se stessi e gli altri sicuro . Lo sviluppo del linguaggio è anche importante in quanto dà ai bambini un modo di esprimere la loro rabbia o frustrazione con le parole invece di usare mezzi fisici , come calci , pugni o di collera . Li aiuta a vedere un'altra &' s punto di vista e di sviluppare l'empatia . Le competenze linguistiche anche dare ai bambini la possibilità di parlare di tutto ciò che è preoccupante o spaventarli . I bambini in età prescolare che sviluppano un amore del linguaggio si divertono a giocare con le parole e, a volte inventano canzoncine e filastrocche nonsense .
Linguaggio e capacità di lettura

Lo sviluppo del linguaggio in età prescolare costituisce la base per imparare a leggere . I bambini in età prescolare estendono il loro vocabolario e la comprensione della grammatica attraverso conversazioni con i genitori e gli operatori sanitari e condividendo storie illustrate , canzoni e filastrocche con loro . Questo a sua volta aiuta con le strategie di comprensione della lettura e la consapevolezza fonologica ( consapevolezza delle relazioni suono - simbolo ) . La ricerca mostra che i bambini in età prescolare che riconoscono i suoni delle parole in rima fanno progressi più rapidi in lettura e di ortografia quando vanno a scuola . Secondo " AR Regione PIRC /Center for Effective Parenting , " vi è " un rapporto diretto tra il numero di parole in rima un bambino sa quando si entra all'asilo e poi leggere il successo " .
Lingua e abilità di scrittura

Secondo " Highscope Educational Research Foundation , " bambini in età prescolare acquisiscono competenze linguistiche e di alfabetizzazione , perché la loro motivazione è sociale . " Succede perché i bambini vogliono interagire e comunicare con gli altri . " Durante gli anni in età prescolare , " parlare, ascoltare , leggere e scrivere sviluppare contemporaneamente ( insieme) , piuttosto che in sequenza ( una dopo l'altra ) ".; Per leggere e scrivere , i bambini devono capire che le lettere sono simboli che rappresentano i suoni del linguaggio . I bambini che amano utilizzando il linguaggio e sviluppare un amore per i libri potranno godere di attività di mark -making - per esempio, utilizzando pastelli su carta o gesso su lavagne - motivandoli a comunicare con i simboli