Tappe delle Abilità Motorie Fini per Bambini

Joyce Powell e Charles A. Smith sul sito della Rete Nazionale per l'Assistenza all'Infanzia spiegano che sebbene ogni bambino sia diverso e si sviluppi al proprio ritmo, "gli esperti concordano che ci sono 'segni normali' di sviluppo". I bambini spesso raggiungono abilità specifiche entro una certa età. Questi sono chiamati "tappe dello sviluppo".

Lo sviluppo delle abilità motorie fini dei bambini si riferisce alla loro crescente capacità di controllare i piccoli movimenti delle mani e delle dita, come raccogliere un oggetto, tenere un cucchiaio o vestirsi.

Bambini 0-6 mesi

I neonati eseguono un'azione riflessa di presa con oggetti posti nelle loro mani, ma non li trattengono. A un mese, i bambini collegano il pugno alla bocca. A 2 mesi, i bambini tengono un piccolo oggetto per pochi secondi, forse muovendolo verso il viso. Guardano le loro mani e dita con interesse e fanno primi movimenti di raggiungimento con le braccia verso i giocattoli. A 3 mesi, i bambini tendono le mani verso oggetti vicini. A questa età, lo sviluppo delle abilità motorie fini permette ai bambini di afferrare saldamente i giocattoli e tentare di metterli in bocca. L'afferrare è ora un'azione deliberata, non un riflesso. A 4-5 mesi, i bambini agitano piccoli giocattoli tenuti in mano, e a 6 mesi passano oggetti da una mano all'altra.

Bambini 7-12 mesi

Da 7 mesi in poi, i bambini battono e scuotono i loro giocattoli, oltre a metterli in bocca. In questa fase dello sviluppo dei bambini, c'è l'uso del dito indice e pollice in un movimento a "pinza". A 8 mesi, possono aprire e chiudere le mani volontariamente e quando i bambini hanno 9 mesi, si nutrono da soli pezzetti di cibo. Altre tappe a questa età includono mettere volontariamente le mani insieme, indicare oggetti con l'indice e giocare a giochi manuali come "Palma palma". Da 10 mesi in poi, i bambini iniziano a mostrare preferenza manuale e possono costruire piccole torri con bicchieri o mattoncini impilabili. Quando hanno 12 mesi, i bambini possono mescolare con un cucchiaio, infilare forme in un contenitore per forme e tenere un pastello per fare segni su carta.

Bambini Piccoli (12-24 mesi)

Le abilità motorie fini continuano a svilupparsi dai 12 mesi in poi. I bambini sviluppano una presa salda che permette loro di godere un'ampia gamma di giocattoli e attività. Quando i bambini hanno 15 mesi, godono attività come infilare pioli in una tavola per pioli o inserire pezzi in un puzzle a incastro. Altre tappe per i bambini a questa fase includono la capacità di tenere un oggetto in ogni mano simultaneamente. Tentano anche di vestirsi indipendentemente. Quando i bambini hanno 2 anni, possono infilare grandi perle su un laccio e fare segni controllati quando dipingono o disegnano. In questa fase, i bambini mostrano una chiara preferenza manuale. Lo sviluppo delle abilità motorie fini permette ai bambini di allacciare e slacciare bottoni grandi e usare coltello e forchetta così come cucchiaio con successo crescente.

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