Attività genitori possono fare per aiutare con ritardi linguaggio recettivo

I bambini con ritardi di lingua ricettive hanno difficoltà a comprendere e rispondere al linguaggio . Possono lottare per comprendere istruzioni o di impegnarsi in semplice conversazione reciproca con gli altri . Mentre questi bambini possono trarre grandi vantaggi di lavorare con un logopedista , un articolo di agosto 2011 nella " American Journal of Speech -Language Pathology " dimostra che i genitori possono svolgere un ruolo fondamentale nel catalizzare guadagni nello sviluppo del linguaggio dei loro figli . Questi miglioramenti non accade quando i genitori utilizzano tecniche complicate , di fantasia , ma quando usano normali , le attività quotidiane e giochi come esercizi di apprendimento della lingua . Tutto ciò che serve è un po 'di creatività per aiutare il vostro bambino ad aumentare le sue abilità linguistiche ricettive .
Caratteristiche delle attività che rafforzare ricettivo Conoscenza

Il modo più importante che un genitore può migliorare la capacità linguaggio recettivo di un bambino è aumentando ingresso linguistica . Attività efficaci lingua di costruzione offrono il bambino con maggiore esposizione alla lingua in un ambiente a bassa pressione divertimento . Tali attività coinvolgono non solo l'ascolto di lingua, ma anche l'osservazione o vivendo in azione attraverso il gioco . Le attività dovrebbero comprendere scambi verbali e non verbali interattivi tra genitore e figlio .
Quotidiane attività come opportunità per l'apprendimento delle lingue

attività quotidiane anche banali come avere uno spuntino o si prepara per andare a letto può servire come opportunità per rafforzare le competenze linguistiche ricettive . Secondo Kidshealth.org , i genitori dovrebbero fornire commento verbale sulle cose che vedono e fanno quando sono con il bambino . Utilizzare ripetitivi , semplici dichiarazioni e si sforzano di trasmettere senso con un gesto , le espressioni facciali e la modellazione . Ad esempio , scegliere un animale domestico sonno e dire : "Guarda , Fido dorme ! " Allora imitare una persona che dorme , e dire: " Ora la mamma dorme troppo ! " Ulteriori solidificare la nuova parola vocabolario poi utilizzarlo in una domanda che richiede una risposta da parte del bambino , come " mi può mostrare che sta dormendo ?»
lettura come strumento di lingua

libri illustrati lettura insieme è un modo efficace per i genitori per aiutare i bambini connettersi lingua di significato . Basta leggere ad alta voce al bambino può essere utile , ma è ideale per includere anche una componente interattiva . Secondo un articolo del giugno 2011 nella " Australasian Journal of Early Childhood , " la chiave è per i genitori di utilizzare la lettura come un trampolino di lancio per il dialogo sulla storia . Durante la lettura ad alta voce , avere il vostro punto di bambino le immagini che corrispondono a quello che stai leggendo . Per i bambini più grandi , porre domande che spingono loro di interpretare e poi descrivere semplici elementi della storia con le loro parole . Ad esempio , chiedere : "Perché è stato Little Red Riding Hood camminando attraverso il bosco ?»
Ricettive Giochi linguistici

Giochi offrono un'occasione unica non solo per rafforzare le competenze linguistiche ricettive , ma anche per aiutare i bambini associare l'apprendimento delle lingue con divertirsi . Il popolare gioco per bambini Simon Says è un potente esercizio di apprendimento delle lingue perché richiede al bambino a rispondere alle istruzioni e prestare molta attenzione alla costruzione del comando . I genitori possono arricchire potenziale insegnamento delle lingue del gioco utilizzando i comandi che istruiscono il bambino ad agire in relazione agli oggetti nel suo ambiente , per esempio, " Metti la tua mano sulla sedia . " I genitori creativi venire con nuovi giochi che incoraggiano il bambino per collegare giocosamente dichiarazioni verbali con le azioni e gli oggetti .

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