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Attività per migliorare le abilità motorie fini nei bambini

Le abilità motorie fini comprendono i movimenti complessi che dita e mani compiono, coinvolgendo aspetti come la coordinazione occhio-mano e la destrezza. Secondo l'American Academy of Pediatrics, le principali tappe dello sviluppo motorio fine che i bambini raggiungono includono l'uso della presa a pinza entro i 12 mesi, scarabocchiare e costruire con i blocchi entro i 2 anni e scrivere lettere durante l'età prescolare. Potete aiutare il vostro piccolo a sviluppare e affinare queste e altre abilità motorie fini attraverso una serie di attività semplici.

Costruzioni

Gli esperti di sviluppo infantile della National Association for the Education of Young Children affermano che le costruzioni aiutano i bambini a rafforzare i muscoli di dita e mani e a migliorare la coordinazione occhio-mano. Dare al vostro bambino piccoli, in età prescolare o nei primi anni della scuola elementare blocchi di legno, plastica o gomma è un modo semplice per incoraggiare lo sviluppo delle abilità motorie fini. Impilare, allineare, ribaltare, spostare e manipolare in generale i blocchi permetterà al bambino di usare le dita e coordinare movimenti multipli. Iniziate con blocchi più grandi per i bambini più piccoli, poiché sono più facili da afferrare. Man mano che il bambino cresce, potete aggiungere blocchi più piccoli o complessi — come forme specializzate — per sviluppare abilità motorie più articolate. Lasciate che il bambino esplori liberamente con i blocchi, costruendo ciò che la sua immaginazione suggerisce, oppure incoraggiatelo a realizzare una struttura che metta alla prova le sue capacità, come un grattacielo di blocchi.

Attività artistiche con la pittura

La pittura offre molteplici modi per aiutare il vostro bambino a migliorare le abilità motorie fini a qualsiasi età. I bambini più piccoli, come i bambini piccoli, possono provare attività con le dita nella pittura, lavorando sullo sviluppo della forza delle dita e sulla coordinazione occhio-mano. I bambini in età prescolare e scolare possono usare una varietà di pennelli di diverse dimensioni e spessori per acquisire e affinare il controllo muscolare di dita e mani, realizzando tratti di pittura intenzionali che richiedono un tipo di coordinazione, abilità e mano ferma più sofisticati. Arricchite lo sviluppo delle abilità motorie fini del vostro piccolo artista — sia che sia un bambino piccolo o più grande — fornendo altri strumenti per dipingere come rulli, spugne o timbri.

Scrittura e disegno

Man mano che il bambino si avvicina all'età scolare, dovrà sviluppare la capacità di impugnare correttamente una matita e scrivere. La scrittura inizia con gli scarabocchi, evolve in disegni semplici e progredisce nella creazione di lettere leggibili. Invece di aspettare che il vostro piccolo inizi la scuola per cominciare a scrivere, provate alcune semplici attività domestiche per migliorare la sua presa motoria fine. Secondo l'organizzazione nazionale per lo sviluppo infantile Zero to Three, tra i 2 e i 3 anni la maggior parte dei bambini può impugnare uno strumento di scrittura con la corretta presa tra pollice e indice. Incoraggiate il bambino a tenere una matita più piccola — come una matita da golf — o un pastello corto e spesso in questo modo mentre colora e scarabocchia. Invece di usare un solo tipo di strumento di scrittura, come la classica matita, offrite al bambino una gamma di opzioni che includano matite colorate, pastelli di diverse dimensioni, pennarelli sottili, pennarelli spessi, penne, gessetti e pastelli a cera.

Ritagliare

L'uso delle forbici è un'abilità che l'insegnante della scuola elementare del vostro bambino si aspetterà probabilmente che abbia acquisito all'ingresso alla scuola materna. L'uso delle forbici di sicurezza per bambini implica complesse abilità dita-mano come forza muscolare, destrezza e coordinazione. Potete provare attività domestiche con le forbici che aiuteranno il bambino a sviluppare le sue abilità motorie fini e a migliorare lo sviluppo di dita e mani. Iniziate con un'esperienza di taglio libero, dando al bambino un foglio sottile — come carta da stampante o cartoncino — da ritagliare a piacere. Man mano che il bambino progredisce nello sviluppo motorio fine, passate ad attività di taglio più elaborate come ritagliare disegni specifici o forme geometriche. Quando usate attività di taglio con il vostro bambino, scegliete solo forbici di sicurezza che indichino esplicitamente di essere adatte all'età del bambino e sorvegliatelo sempre.