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Il ritardo del linguaggio è ereditario?

La preoccupazione per un ritardo nel linguaggio del tuo bambino potrebbe rientrare nella categoria "corre in famiglia" in alcuni casi. Tuttavia, la distinzione critica tra ritardo dello sviluppo e una tendenza familiare benigna non sta nel numero di parole pronunciate, ma nel numero di parole che il bambino comprende, secondo la ricerca di J. Steven Resnick e collaboratori pubblicata su Monographs of the Society for Research in Child Development. Come per la maggior parte delle tappe di sviluppo, esiste un intervallo di età che gli esperti concordano essere normale. Se tuo figlio cade fuori da questi intervalli potrebbe aver bisogno di intervento o potrebbe recuperare senza trattamento, ma questa decisione dovrebbe essere presa da un pediatra.

Ereditarietà

La genetica può giocare un ruolo nell'età in cui un bambino inizia a parlare, ma non nel modo in cui penseresti. In uno studio pubblicato su Monographs of the Society for Research in Child Development, la ricerca ha scoperto che fattori genetici e ambientali hanno entrambi un ruolo in quanto un bambino parla. L'ambiente ha un effetto maggiore sulla comprensione delle parole. Genetica e ambiente entrambi influenzano il parlare. Alcuni bambini possono parlare ma hanno una predisposizione genetica a semplicemente non voler parlare, ma se il bambino comprende il linguaggio, i genitori non dovrebbero preoccuparsi troppo della mancanza di parole, secondo il Dr. Reznick. La comprensione sembra avere l'importanza maggiore poiché i bambini con comprensione ritardata avevano anche il vocabolario più basso e rimanevano in ritardo un anno dopo, secondo Lesley B. Olswang e collaboratori all'Università di Washington, Seattle.

Norme

Esiste un'ampia gamma di "normale" per le tappe di sviluppo, ma certi segnali dovrebbero spingere i genitori a consultare un pediatra. Un bambino che non usa gesti come salutare con la mano a 12 mesi potrebbe avere ritardi. I bambini dovrebbero imitare suoni a 18 mesi, e a 2 anni dovrebbero dire 50 o più parole. Dopo i 2 anni, dovrebbe iniziare a combinare parole per fare frasi semplici, secondo KidsHealth. Un metro per determinare la comprensione implica guardare se il tuo bambino di 1-2 anni ama le storie, può indicare immagini se nomini l'oggetto, segue comandi semplici e può indicare parti del corpo se le nomini.

Altre cause

Problemi uditivi possono causare ritardo del linguaggio. Se il bambino non sente, avrà difficoltà a capire e pronunciare le parole. Mentre i problemi uditivi possono correre in famiglie, le otiti croniche possono influenzare l'udito. Se sospetti problemi uditivi, consulta il pediatra. Anomalie di lingua e palato possono rendere difficile per un bambino formare le parole.

Trattamento

In una revisione della letteratura pubblicata su American Journal of Speech-Language Pathology, Lesley B. Olswang e colleghi hanno scoperto che la maggior parte dei bambini con ritardo del linguaggio si sposta lentamente verso limiti normali durante i primi anni di scuola. Il dibatto sui meriti dell'intervento per questi bambini prende in considerazione i desideri dei genitori di aiutare e il costo del trattamento. Se hai preoccupazioni per il tuo bambino, consulta un pediatra che può fare una raccomandazione di trattamento e aiutarti a capire se tuo figlio sta semplicemente impiegando più tempo del solito per parlare o ha problemi che il trattamento potrebbe aiutare.