Együtt lenni a tanáraiddal
Az algebra tanárod 1985 -ös ruhákat visel, és mindig rosszul ejti ki a nevedet. Angol tanárod szeret pop -kvízekkel kezdeni az órákat. Nehéz lehet ezeket az osztályozókat valódi embereknek gondolni. De pizzát esznek, filmeket nézni, és élvezze a sportot hétvégén, pont mint te.
Tehát hogyan lehet kijönni a tanáraival? Íme néhány tipp.
Miért érdemes jó kapcsolatokat kialakítani a tanárokkal?
A jó kapcsolat ma egy tanárral segíthet a jövőben. Szükséged lesz a tanárok írásbeli ajánlásaira, hogy jelentkezz egy főiskolára vagy egy középiskola után állásra. És ha arra gondol, hogy tudományos pályára lép, ki tudna jobban kérdezni a területről, mint a természettudományos tanára?
A tanárok gyakran csatlakoznak a közösséghez, és elsőként értesülhetnek a helyi versenyekről, tevékenységek, vagy versenyek. Ők is tudhatnak a támogatásokról és ösztöndíjakról. Sonia spanyol tanára megtudta a csereprogram ösztöndíjakra vonatkozó versenyt Brazíliában és Spanyolországban. Tanára bátorította és irányította, és Sonia hónapok és hónapok munkája során ösztöndíjat szerzett neki cserediákként.
A tanárokat gyakran felkérik, hogy nevezzenek ki diákokat a diákirodákba, vagy ajánlhatnak diákokat önkéntesként speciális közösségi programokhoz. Mindezek a tevékenységek elősegíthetik az egyetemre való belépést vagy a jó munkát.
A tanárok egy másik felnőtt csoport az életedben, akik vigyázhatnak rád, vezessen, és felnőtt nézőpontot nyújt. Sokan szívesen válaszolnak a kérdésekre, tanácsot adni, és segít a személyes problémák megoldásában.
o
Jó tanár-diák kapcsolatok kialakítása
Mindannyiunknak vannak kedvenc tanáraink - azok, akik valóban érdeklődőnek tűnnek, és intelligens lényekként kezelnek bennünket. De mi van azokkal a tanárokkal, akiket nem ismerünk olyan jól (vagy nem is nagyon szeretünk)?
Sok mindent megtehetsz annak érdekében, hogy jó kapcsolatot alakíts ki a tanároddal. Első, csináld a nyilvánvaló dolgokat:időben jelenj meg az órán, minden feladat elvégzésével. Legyen óvatos, légy tisztelettudó, és kérdéseket tegyen fel.
Mutass érdeklődést a téma iránt. Magától értetődően, tanárait valóban érdeklik a tantárgyaik, különben nem döntöttek volna úgy, hogy tanítják őket! Ha megmutatja a tanárnak, hogy törődik vele - még akkor is, ha nem matekos vagy franciául folyékonyan beszél -, azt üzenheti, hogy elkötelezett tanuló.
Privát konferenciát is ütemezhet a tanár szabad időszakában. Használja ki ezt az időt további segítségért, kérdéseket feltenni, érdeklődjön a karrierről a témában, vagy beszéljen az osztályban elért haladásáról. Meglepődhetsz, ha megtudod, hogy a tanárod egy kicsit nyugodtabb, mint az egész osztály előtt.
Lehet túl keményen próbálkozni, bár. Íme néhány dolog, amit el kell kerülni, amikor kapcsolatot akar kialakítani a tanárával:
- Nem őszinte. A tanárok érzékelik, hogy mikor az egyetlen motiváció a különleges bánásmód, főiskolai referencia, vagy állás ajánlást.
- Próbálok a tanár kedvence lenni. Viselkedése hamisítványnak tűnik, és az osztálytársai neheztelhetnek rád.
- Különös ajándékokat adni. Rendben van, ha egy kis elismerést ad a tanároknak, ha segítettek Önnek. De feltűnő, a drága termékek rossz üzenetet küldhetnek, és egy tanárnak általában semmi drágát nem szabad elfogadnia.
o
Gyakori tanár-diák problémák
Ha problémái vannak egy tanárral, próbáld kitalálni, miért. Nem tetszik a téma? Vagy tetszik a tantárgy, de nem tud bemelegíteni a tanárhoz?
Ha nem tetszik a tanított tantárgy, befolyásolhatja a tanárral való kapcsolatát. Egyes diákok azt mondják, hogy segít nekik abban, hogy a házimunkának tűnő órákról lépcsőfokként gondoljanak egy nagyobb cél felé, mint diplomát szerezni vagy egyetemre menni. Ez lehetővé teszi a diákok számára, hogy perspektívában tartsák az osztályt.
Más diákok azt mondják, hogy azokban az órákban próbálják megtalálni a gyakorlati értéket, amelyeket nem szeretnek. Gyűlölheted a matekot, de ha megtanulja, hogyan kell kiszámítani az átlagokat és a százalékokat, a sporttól a borravaló elhagyásáig mindenben segíthet.
Ha nehéznek találja a témát, beszéljen tanárával vagy szüleivel az extra korrepetálásról. Ha unalmasnak találod, beszéljen a tanárával (vagy más kedvenc tanárával, barát, vagy szülő) arról, hogyan lehet más megvilágításban látni a témát. Ian állandóan elaludt másodéves történelemóráján, mert a múlt annyira eltávolodott a valóságtól. A dolgok azonban megváltoztak, amikor megemlítette a tanárának a projekt miatt folytatott küzdelmét. A tanár beszélt Iannal, és megtudta, hogy dédapja harcolt a második világháborúban. A tanár azt javasolta Iannek, hogy használja dédapja leveleit projektjében. Ian nemcsak A -t kapott, sokat tanult egy családtagról is, akire alig emlékezett gyermekkorából.
Mi van, ha nem tetszik a tanár? Ha a tanárokkal való együttműködésről van szó, a személyiség ugyanúgy szóba jöhet, mint bármilyen kapcsolatban. Az emberek természetesen csak jobban kijönnek egyes emberekkel, mint másokkal - lehetetlen mindenkit mindig kedvelni. Az, hogy megtanulsz olyan emberekkel dolgozni, akikkel nem könnyű kapcsolatba lépni, jó képesség az életben, nem számít, milyen céljaid vannak.
Ha ellentmondást érez a tanárával, gondosan válassza ki csatáit. Az osztályzat megkérdőjelezése vagy a teszt egyszeri újbóli felkérése rendben van. De ha másodszor is találgat egy tanár ítéletét az osztályzatai iránt, az bosszanthatja őt. Ha állandóan veszekedik néhány ponton minden feladaton, súrlódást okozhat a kapcsolatában.
A közös udvariasság és tisztelet minden kapcsolat alapvető építőkövei. Ahogy a tanároknak tisztességesnek kell lenniük, és mindenkivel egyenlő bánásmódban kell részesülniük, a diákoknak felelősségeik vannak, is. Nem kell kedvelnie a tanárát, és nem kell egyetértenie azzal, amit mond, de udvariasnak kell lenni. Ha orvosi vagy egyéb okok miatt el kell hagynia az iskolát, tudassa tanárával. És az Ön felelőssége, hogy pótolja a munkát az elmulasztott órákból. Ne várja el, hogy tanára vadásszon rá, vagy töltsön időt az órákon.
Ahogy a személyes problémák néha lelassíthatnak, ugyanez igaz a tanáraidra is. Munkahelyi stressz, családi gondok, vagy az egészségügyi problémák mind olyan tényezők, amelyek befolyásolhatják a tanár teljesítményét, elhagyja őt, ingerlékeny, vagy nem tud koncentrálni.
Ne feledje, hogy túl sok fegyelmi intézkedés jelenhet meg a hallgató állandó nyilvántartásában. Ez azt jelenti, hogy amikor valaki megkéri a középiskolai rekordját, láthatják, amit tettél - még akkor is, ha évekkel ezelőtt történt.
o
Mi a teendő, ha nem jön össze
Mielőtt megpróbál kijutni az osztályból, hogy elkerülje a nem tetsző tanárt, Íme néhány dolog, amellyel megpróbálhatja megteremteni a nehéz kapcsolatot:
- Találkozzon a tanárral, és próbálja meg elmondani, mit érez. Mondd el neki, mi jár a fejedben, olyan kijelentések használatával, mint pl. "Zavarba hoz az osztályban, amikor úgy érzem, hogy az intelligenciámat lerontják" vagy "Nem tudok tanulni az órán, amikor úgy érzem, hogy csak néhány embert hívnak meg a részvételre." Nézd meg, sikerül -e kettejük között megoldani.
- Kérdezd meg magadtól, - Mit tanulhatok ettől a tanártól? Még akkor is, ha nem imádja személyiségét vagy előadásait, áss mélyre, amíg nem találsz olyan tantárgyat, amelyben a tanárod nagyon jól ismeri. Fókuszáljon a tanár személyiségének arra a részére, és a tanulás eszközeként használja. Nemcsak több tudást szerez ebben a témában, de a tanárral való szorosabb kapcsolat segíthet jobban megérteni egymást.
- Beszéljen az osztályban jól teljesítő diákokkal, és kérjen tőlük tippeket, szerszámok, és cselekvési terv, hogy jobban kijöjjön a tanár. Néha hasznos lehet egy második jegyzetkészlet, így nagyszerű ötlet megkérdezni egy osztálytársat, aki hajlandó megosztani veletek. Ha túl félénk vagy más diákokkal beszélni, tanulmányozzák tetteiket és viselkedésüket az osztályteremben, és próbálják követni ezt az útmutatást.
- Ha még mindig nem tudsz kijönni, egyeztessen időpontot az iskolavezetővel, aki sok tippet és javaslatot tud adni a nehéz tanári kapcsolatokból. Néha egy tanácsadó közvetítőként járhat el Ön és a tanár között.
- Ha a párkapcsolati problémákat nem lehet megoldani az iskolában, akkor itt az ideje, hogy elmondja szüleinek vagy gondviselőinek. Hagyja, hogy találkozzanak a tanárával, és próbálja meg megoldani.
Valószínűleg nem fog fizikai vagy verbális bántalmazással (például rasszista vagy szexista megjegyzésekkel) találkozni az osztályteremben. De ha egy tanár tett vagy mondott bármit, ami kellemetlenné teszi Önt, azonnal jelentse a szüleinek, tanácsadó tanácsadód, egy másik tanár, az iskola igazgatója, vagy rendszergazda.
A tanárok nem csak házi feladatok elvégzésére szolgálnak, és nemcsak a tárgyukról tudnak. Segíthetnek abban, hogy megtanulják, hogyan kell felnőttként és egész életen át tanulóként működni. Kétségtelenül, lesz néhány tanár az úton, akikre mindig emlékezni fog - és akik örökre megváltoztathatják az életét.
Previous:Egészséges kapcsolatban vagyok?
-
Gyermeke gondolkodási készségeinek fejlesztése Hat fő gondolkodási készség A gyerekek gondolkodási készségeinek fejlesztésének egyik legegyszerűbb és legegyszerűbb módja a kérdések helyes megfogalmazása. Amikor a tanárok és a szülők megtanulnak ké -
Úgy gondolja, hogy nem engedheti meg magának a gyermekfelügyeletet? Gondolkozz újra. Lehet, hogy azt gondolja, hogy túl drága a családja számára, de ha megvizsgálja a lehetőségeit, meglepődhet. Az első lépés, amelyet meg kell tenni, mielőtt megvizsg -
Ha felvesz egy oktatót, megkönnyebbülhet, ha félreáll, és hagyja, hogy egy tapasztalt szakember segítsen gyermekének. De ne térjen ki olyan messzire az útból, hogy szem elől tévessze, hogy az Ön által felvett oktató hatékony-e vagy sem. Már az elejé
