Diszlexia megértése

Mi a diszlexia?

Diszlexia (kiejtése: disz-lek-szi-ja) egy tanulási zavar típusa. A tanulási zavarrral élő embernek nehézségei vannak a szavak vagy számok feldolgozásában. Vannak többféle tanulási zavar – diszlexia az a kifejezés, amit akkor használnak, ha valakinek nehézségei vannak az olvasás megtanulásában, még ha okos is, és motivált is a tanulásra.

Mi okozza a diszlexiát?

A diszlexia nem betegség. Egy olyan állapot, amivel születik az ember, és gyakran családi hajlam. A diszlexiával élők nem buták vagy lusták. Az átlaguk felett vagy átlagos intelligenciájuk van, és nagyon keményen dolgoznak a tanulási problémáik leküzdésére.

A kutatások azt mutatják, a diszlexia azért van, mert az agy máshogy dolgozza fel az információt. Az agy képei azt mutatják, hogy ha a diszlexiával élők olvasnak, az agy más részeit használják, mint akiknek nincs diszlexiájuk. Ezek a képek azt is mutatják, hogy a diszlexiával élők agya nem hatékonyan működik az olvasás közben. Ezért tűnik az olvasás olyan lassú, nehéz munkának.

Mi történik a diszlexiában?

A legtöbb ember azt hiszi, a diszlexia miatt fordítják meg a betűket és számokat, és hátrafelé látják a szavakat. De a megfordítások a fejlődés normális részei, és sok gyereknél láthatók az első vagy második osztályig.

A diszlexia fő problemiája a fonémák (kiejtése: fo-neem-ek) felismerésének nehézsége. Ezek a beszéd alap hangjai (a "b" hang a "bat" szóban egy fonéma, például). Tehát nehéz a kapcsolat megteremtése a hang és a hozzá tartozó betűjel között, és a hangok ötvözése szavakká.

Ez megnehezíti a rövid, ismerős szavak felismerését, vagy a hosszabb szavak hangosan olvasását. Sok időbe telik egy diszlexiával élő embernek hangosan kiolvasni egy szót. Mivel a szólvasás több időt és fókuszt igényel, a szó értelve gyakran elveszik, és az olvasás értése gyenge.

Nem meglepő, hogy a diszlexiával élőknek nehézségeik vannak a helyesírásban. Nehézségeik lehetnek a szavakkal való kifejezésben írásban és beszédben is. A diszlexia nyelvfeldolgozási zavar, így hatással lehet az összes nyelv formájára, beszélt vagy írott.

Néhányan enyhébb formájú diszlexiával élnek, így kevésbé vannak hatással ezekben a beszéd és írás területeken. Valakik kijavítják a diszlexiájukat, de sok erőfeszítés és extra munka kell hozzá. A diszlexia nem megy el magától, és nem is nő ki belőle. Szerencsére, a megfelelő segítségével a legtöbb diszlexiával élő ember megtanul olvasni. Gyakran más módszereket találnak a tanulásra, és azokat az egész életükben használják.

Hogyan élik a diszlexiát?

Ha diszlexiád van, nehézségeid lehetnek még az egyszerű, sokszor látott szavak olvasásában is. Valószínűleg lassan olvasol, és érzed, hogy extra keményen kell dolgoznod az olvasásnál. Elkeverheted a betűket egy szóban – például a "most" szót "sotnak" olvasod, vagy a "bal"-t "lábnak". A szavak összemosódhatnak, és az szóközök elvesznek.

Nehézségeid lehetnek az elolvasott megjegyzésében. Lehet, hogy könnyebben emlékszel, ha valaki felolvassa neked, vagy meghallod. A matek szavas feladatai különösen nehek lehetnek, még ha az alapműveleteket is elsajátítottad. Ha előadást tartasz az osztály előtt, nehéz lehet megtalálni a megfelelő szavakat vagy neveket a különböző tárgyakhoz. A helyesírás és az írás általában nagyon nehéz a diszlexiával élőknek.

Hogyan diagnosztizálják a diszlexiát?

A diszlexiával élők gyakran megtalálják a módját a kikerülésére, így senki nem tudja, hogy bajuk van. Ez megspórolhat némi kínos helyzetet, de a segítség kérése megkönnyíthetné az iskolát és az olvasást. A legtöbben gyerekkorukban kapják a diagnózist, de tinédzereknek vagy felnőtteknek is történhet.

A tinédzer szülői vagy tanárai gyanuíthatják a diszlexiát, ha sok ilyen problémát észlelnek:

  • gyenge olvasási készségek, normális intelligencia ellenére
  • gyenge helyesírási és írási készségek
  • nehéz a feladatok és vizsgák időben befejezése
  • nehéz a helyes nevek emlékezése a dolgokhoz
  • nehéz írott listák és telefonszámok megjegyzése
  • irányok problémái (jobb-bal, fel-le megkülönböztetése) vagy térképek olvasása
  • nehézségek az idegen nyelv órákon

Egyetlen ilyen probléma nem jelenti a diszlexiát. De aki több ilyen jelet mutat, tesztelni kellene az állapotra.

Fizikai vizsgálat, beleértve a hallás és látás teszteket, kizárja az orvosi problémákat. Aztán egy iskolai pszichológus vagy tanulási szakértő több szabványosított tesztet ad a nyelv, olvasás, helyesírás, és írás képességek mérésére. Néha gondolkodási képesség tesztet (IQ tesztet) is adják. Néhánynak más iskolai készségekben is gondja van, mint a szépírásban vagy matemben, vagy nehézségeik vannak a figyelemmel vagy az emlékezéssel. Ha ez a helyzet, másféle tesztek is szükségesek lehetnek.

Diszlexia kezelése

Bár a diszlexia kezelése nehéz lehet, segítség elérhető. Szövetségi jogszabály szerint, aki tanulási zavarként diagnosztizált diszlexiával él, jogot kap a közoktatási rendszertől extra segítségre. A diszlexiával élő gyerek vagy tinédzer általában külön képzett tanárral, tutorral, vagy olvasásszakértővel kell dolgozzon, hogy jobban megtanuljon olvasni és helyesen írni.

A legjobb típusú segítség a beszédhangok tudatossága a szavakban (nevezik fonématudatosságnak) és a betű-hang megfelelőségek (fonetika). A tanár vagy tutor speciális tanulási és gyakorlati tevékenységeket kell használjon a diszlexiához.

A diszlexiával élő diák kaphat több időt a feladatok vagy vizsgák befejezésére, engedélyt az előadások felvételére, vagy az előadásjegyzetek másolatára. A helyesírás ellenőrzővel rendelkező számítógép hasznos lehet az írásbeli feladatokhoz. Az idősebb diákoknak, a nehezebb tantárgyakban, elérhetők szolgáltatások, amik bármely könyv felvett változatát adják, még a tankönyveket is. Számítógépes szoftverek is vannak, amik "felolvassák" a nyomtatott anyagot. Kérdezd meg a szülőd, a tanárod, vagy a tanulási zavar szolgáltatások koordinátorát, hogyan érhetsd el ezeket, ha kell.

Az érzelmi támogatás nagyon fontos. A diszlexiával élők gyakran frusztráltak, mert bármennyire is próbálkoznak, nem tudnak Schritt tartani a többi diákkal. Azt érezhetik, nem annyira okosak, mint a társai, és megpróbálják lefedni a problémáikat az osztályban való kiakadással vagy a osztálybölcső szerepvállalásával. Megpróbálhatják más diákoktól megcsináltatni a munkájukat. Meglepőnek tűnhet, hogy nem érdekli a jegyük, vagy hogy az iskola hülye.

A család és barátok segíthetnek a diszlexiával élőknek azzal, hogy megértik: nem buták vagy lusták, és a lehető legkeményebben dolgoznak. Fontos felismerni és megbecsülni minden ember erősségeit, legyen az sport, dráma, művészet, kreatív problémamegoldás, vagy bármilyen más.

A diszlexiával élők nem éreznék magukat korlátozottnak a tanulmányi vagy karrierválasztásaikban. A legtöbb főiskola speciális testreszabásokat biztosít a diszlexiával élő diákoknak, képzett tutorok, tanulási eszközök, szoftverek, felvett olvasási feladatok, és speciális vizsgarendezés. A diszlexiával élők orvosok, politikusok, vállalati vezetők, színészek, zenészek, művészek, tanárok, feltalálók, vállalkozók, vagy bármivé válhatnak, amit választanak. Sok híres diszlexiával élő ember nagyon sikeres karriert épített ezekben és más területeken, a iskolai olvasási nehézségek ellenére.