• kisbabák
• Építsük Family
• gyermekek
• általános Nevelés
• újszülöttek
• tinédzserek
• kisgyermekek
• terhesség

A diszlexia megértése

Mi az a diszlexia?

Diszlexia (ejtsd:dis-LEK-see-uh) egy típusa tanulásban akadályozott . A tanulásban akadályozott személynek nehézségei vannak a szavak vagy számok feldolgozásával. Többféle tanulási zavar létezik - a diszlexia az a kifejezés, amelyet akkor használnak, ha az embereknek nehézségeik vannak az olvasástanulással, annak ellenére, hogy okosak és motiváltak a tanulásra.

Mi okozza a diszlexiát?

A diszlexia nem betegség. Ez egy olyan feltétel, amellyel az ember születik, és gyakran családokban fut. A diszlexiás emberek nem hülyék vagy lusták. A legtöbben átlagos vagy átlag feletti intelligenciával rendelkeznek, és nagyon keményen dolgoznak tanulási problémáik leküzdésén.

A kutatások kimutatták, hogy a diszlexia az agy információszerkesztési módja miatt következik be. Az agyról készült képek azt mutatják, hogy amikor a diszlexiás emberek olvasnak, az agy különböző részeit használják, mint a diszlexiában nem szenvedők. Ezek a képek azt is mutatják, hogy a diszlexiás emberek agya nem működik hatékonyan olvasás közben. Ezért tűnik olyan lassúnak az olvasás, kemény munka.

Mi történik a diszlexiában?

A legtöbb ember azt gondolja, hogy a diszlexia miatt az emberek megfordítják a betűket és számokat, és visszafelé látják a szavakat. De a fordulat a fejlődés normális részeként történik, és sok gyereknél láthatók első vagy második osztályig.

A diszlexia fő problémája a felismerési probléma fonémák (ejtsd:FO-neems). Ezek a beszéd alapvető hangjai (a "denevér" "b" hangja fonéma, például). Tehát küzdeni kell, hogy létrejöjjön a kapcsolat a hang és a hang betűjele között, és hangokat szavakba keverni.

Ez megnehezíti a rövid felismerését, ismerős szavakat vagy hosszabb szavak hangzását. Sok időbe telik, amíg egy diszlexiás személy kimond egy szót. Mivel a szóolvasás több időt és összpontosítást igényel, a szó jelentése gyakran elveszik, és a szövegértés gyenge.

Nem meglepő, hogy a diszlexiában szenvedőknek nehézségeik vannak a helyesírással. Problémájuk is lehet, hogy írásban és még beszédben is kifejezzék magukat. A diszlexia a nyelvi feldolgozási zavar , tehát hatással lehet a nyelv minden formájára, szóban vagy írásban.

Vannak, akiknél a diszlexia enyhébb formái vannak, így kevesebb gondjuk lehet a beszélt és írott nyelv ezen más területein. Vannak, akik diszlexiájuk körül járnak, de sok erőfeszítést és plusz munkát igényel. A diszlexia nem olyasmi, ami magától elmúlik, vagy amit egy személy túlnő. Szerencsére, megfelelő segítséggel, a legtöbb diszlexiás ember megtanul olvasni. Gyakran találnak különböző módszereket arra, hogy megtanulják és használják ezeket a stratégiákat egész életükben.

2. oldal

Milyen a diszlexia?

Ha diszlexiája van, gondot okozhat akár a sokszor látott egyszerű szavak olvasása is. Valószínűleg lassan fog olvasni, és úgy érzi, hogy keményen kell dolgoznia olvasás közben. A betűket összekeverheti egy szóban - pl. a "most" szót "nyert" -nek vagy "balra" "nemeznek" olvasva. A szavak össze is keveredhetnek, és a szóközök elvesznek.

Lehet, hogy nehezen emlékszik vissza az olvasottakra. Könnyebben emlékezhet, ha ugyanazt az információt olvassa fel Önnek vagy hallja. A matematikai szöveges feladatok különösen nehézek lehetnek, még akkor is, ha elsajátította a számtan alapjait. Ha előadást tart az osztály előtt, problémái lehetnek a megfelelő szavak vagy nevek megtalálásával a különböző objektumokhoz. A helyesírás és az írás általában nagyon nehéz a diszlexiában szenvedőknek.

Hogyan diagnosztizálható a diszlexia?

A diszlexiában szenvedők gyakran találnak módot fogyatékosságuk kiküszöbölésére, így senki sem fogja tudni, hogy bajban vannak. Ez megkímélhet némi zavartól, de a segítségnyújtás megkönnyítheti az iskolát és az olvasást. A legtöbb embert gyermekkorban diagnosztizálják de nem szokatlan, hogy tizenéveseket vagy akár felnőtteket is diagnosztizálnak.

Egy tinédzser szülei vagy tanárai gyanakodhatnak a diszlexiára, ha ezek közül sok problémát észlelnek:

• rossz olvasási készség, annak ellenére, hogy normális intelligenciával rendelkezik
• rossz helyesírási és íráskészség
• problémákat okoz a feladatok és tesztek határidőn belüli befejezése
• nehéz emlékezni a dolgok megfelelő nevére
• gond az írott listák és telefonszámok memorizálásában
• az útvonaltervezéssel (balról jobbra vagy lentről felfelé) vagy a térképek olvasásával kapcsolatos problémák
• nehézségekbe ütközik az idegen nyelvi órákon

Az egyik ilyen probléma nem jelenti azt, hogy egy személy diszlexiában szenved. De valakit, aki néhány ilyen jelet mutat, meg kell vizsgálni az állapotot.

Fizikai vizsga, beleértve a hallás- és látásvizsgálatokat, megteszik, hogy kizárják az egészségügyi problémákat. Ezután egy iskolapszichológusnak vagy tanulási szakembernek több szabványos tesztet kell adnia a nyelv mérésére, olvasás, helyesírás, és írási képességek. Néha a gondolkodási képesség tesztjét (IQ teszt) adják. A diszlexiában szenvedők egy része más iskolai ismeretekkel is bajban van, mint a kézírás és a matematika, vagy gondjaik lehetnek odafigyelni vagy emlékezni a dolgokra. Ha ez a helyzet, más típusú vizsgálatok is elvégezhetők.

3. oldal

A diszlexia kezelése

Bár a diszlexia kezelése nehéz lehet, segítség áll rendelkezésre. A szövetségi törvények értelmében aki tanulási zavarral, például diszlexiával diagnosztizált, jogosult az állami iskolarendszer további segítségére. A diszlexiás gyermeknek vagy tinédzsernek általában egy speciálisan képzett tanárral kell együtt dolgoznia, Oktató, vagy olvasó szakember, hogy megtanulja, hogyan kell jobban olvasni és helyesírni.

A legjobb segítségnyújtás tanítja a beszédhangok tudatosítását szavakban (ún fonémiai tudatosság ) és betűhang-megfeleltetések (ún hangzástan ). A tanárnak vagy oktatónak speciális tanulási és gyakorló tevékenységeket kell alkalmaznia a diszlexia kezelésére.

A diszlexiás diák több időt kaphat a feladatok vagy tesztek elvégzésére, engedély az előadások rögzítésére, vagy az előadás jegyzeteinek másolatai. A számítógép használata helyesírás -ellenőrzőkkel hasznos lehet az írásbeli feladatokhoz. Az idősebb diákok számára kihívásokkal teli osztályokban, olyan szolgáltatások állnak rendelkezésre, amelyek bármilyen könyv rögzített változatát biztosítják, még a tankönyveket is. Számítógépes szoftver is rendelkezésre áll, amely hangosan "felolvassa" a nyomtatott anyagokat. Kérdezd meg a szüleidet, tanár, vagy tanulási fogyatékossági szolgáltatások koordinátora, hogyan kaphatja meg ezeket a szolgáltatásokat, ha szüksége van rájuk.

Az érzelmi támogatás nagyon fontos. A diszlexiában szenvedők gyakran frusztráltak, mert bármennyire is próbálkoznak, úgy tűnik, nem tudnak lépést tartani más diákokkal. Úgy érezhetik, hogy nem olyan okosak, mint társaik, és elfedhetik problémáikat azzal, hogy fellépnek az osztályban vagy az osztály bohócai. Megpróbálhatnak más diákokat rávenni arra, hogy helyettük végezzék munkájukat. Lehet, hogy úgy tesznek, mintha nem törődnének az osztályzataikkal, vagy azt gondolják, hogy az iskola buta.

A család és a barátok segíthetnek a diszlexiás embereknek, ha megértik, hogy nem hülyék vagy lusták, és hogy amennyire csak tudnak, igyekeznek. Fontos felismerni és értékelni minden ember erősségeit, akár sportolnak, dráma, Művészet, kreatív problémamegoldás, vagy valami más.

A diszlexiás embereknek nem szabad korlátozottnak érezniük magukat tanulmányi vagy pályaválasztási lehetőségeikben. A legtöbb főiskola speciális szálláshelyeket kínál a diszlexiás hallgatók számára, képzett oktatókat kínál nekik, tanulási segédeszközök, Számítógépes program, rögzített olvasási feladatok, valamint a vizsgákra vonatkozó különleges rendelkezések. A diszlexiában szenvedők orvosok lehetnek, politikusok, vállalati vezetők, színészek, zenészek, művészek, tanárok, feltalálók, vállalkozók, vagy bármi mást választanak. Sok diszlexiás híres ember nagyon sikeres karriert fut be ezen és más területeken, annak ellenére, hogy olvasási nehézségei voltak az iskolában.