Normális gyermeki viselkedés

Honnan tudhatom, hogy gyermekem viselkedése normális?

A szülőknek gyakran nehézséget okoz különbséget tenni a normális viselkedés eltérései és a valódi viselkedési problémák között. A valóságban a normális és abnormális viselkedés közötti különbség nem mindig egyértelmű; általában fok vagy elvárás kérdése. Egy finom vonal gyakran elválasztja a normálisat a rendellenes viselkedéstől, részben azért, mert az, hogy mi a „normális”, a gyermek fejlettségi szintjétől függ, ami az azonos korú gyermekek között nagyon eltérő lehet. A fejlődés is lehet egyenetlen, a gyermek szociális fejlődése elmarad az értelmi fejlődésétől, vagy fordítva. Ezenkívül a „normális” viselkedést részben meghatározza az a kontextus, amelyben előfordul – vagyis az adott helyzet és idő, valamint a gyermek sajátos családi értékei és elvárásai, valamint kulturális és társadalmi háttere.

Gyermeke egyedi fejlődési előrehaladásának megértése szükséges ahhoz, hogy értelmezni, elfogadni vagy alkalmazkodni a viselkedéséhez (és a sajátjához is). Ne feledje, hogy a gyerekek egyéni temperamentumában, fejlettségében és viselkedésében nagyon változatosak.

Három viselkedéstípus

Egyes szülők hasznosnak találják, ha három általános viselkedéstípust mérlegelnek:

  1. Bizonyos viselkedéstípusok kívánatosak és jóváhagyottak . Ezek közé tartozhat a házi feladat elvégzése, az udvariasság és a házimunkák elvégzése. Ezek a tettek szabadon és könnyen kapnak bókokat.

  2. Egyéb viselkedés nem szankcionált, de bizonyos feltételek mellett megengedett , mint például betegség (szülő vagy gyermek) vagy stressz (például egy költözés vagy egy új testvér születése) idején. Ilyen viselkedés lehet például a házimunkák elmulasztása, a visszahúzódó viselkedés (például a bababeszélgetés) vagy a túlzott önközpontúság.

  3. Másfajta viselkedést nem lehet és nem is szabad eltűrni vagy megerősíteni . Ide tartoznak azok a tevékenységek, amelyek károsak a gyermek, a családtagok és mások fizikai, érzelmi vagy szociális jólétére. Megzavarhatják a gyermek értelmi fejlődését. Törvény, etika, vallás vagy társadalmi szokások tilthatják őket. Ezek lehetnek nagyon agresszív vagy destruktív viselkedés, nyílt rasszizmus vagy előítéletek, lopás, iskolakerülés, dohányzás vagy kábítószerrel való visszaélés, iskolai kudarc vagy heves testvéri rivalizálás.

Az Ön válasza szerepet játszik

Saját szülői válaszait az határozza meg, hogy problémának látja-e a viselkedést.

A szülők gyakran túlmagyaráznak vagy túlreagálnak egy kisebb, normális, rövid távú viselkedésbeli változást. A másik végletben figyelmen kívül hagyhatnak vagy lekicsinyelhetnek egy komoly problémát. Gyors, egyszerű válaszokat is kereshetnek azokra a kérdésekre, amelyek valójában összetettek. Mindezek a válaszok nehézségeket okozhatnak, vagy meghosszabbíthatják a megoldás idejét.

Az a viselkedés, amelyet a szülők eltűrnek, figyelmen kívül hagynak vagy ésszerűnek tartanak, családonként eltérő.

E különbségek egy része a szülők saját neveléséből fakad; maguknak is nagyon szigorú vagy nagyon megengedő szüleik lehetnek, és a gyermekeikkel szemben támasztott elvárásaik is ennek megfelelően következnek. Az egyéb viselkedés akkor tekinthető problémának, ha a szülők úgy érzik, hogy az emberek elítélik őket gyermekük viselkedése miatt; ez következetlen válaszhoz vezet a szülők részéről, akik eltűrhetik az otthoni viselkedést, ami miatt a nyilvánosság előtt zavarba jönnek.

A szülők saját temperamentuma, szokásos hangulata és napi nyomása szintén befolyásolja, hogyan értelmezik a gyermek viselkedését.

A könnyed szülők normálisnak fogadhatják el a viselkedés szélesebb körét, és lassabban bélyegeznek valamit problémának, míg a természetüknél fogva szigorúbb szülők gyorsabban fegyelmezik gyermekeiket. A depressziós szülők, illetve a házassági vagy anyagi nehézségekkel küzdő szülők kevésbé valószínű, hogy tolerálják utódaik viselkedésének nagy mozgásterét. A szülők általában különböznek egymástól saját hátterükben és személyes preferenciáikban, ami eltérő nevelési stílusokat eredményez, amelyek befolyásolják a gyermek viselkedését és fejlődését.

Ha nincs válasz

Amikor a gyerekek viselkedése összetett és kihívást jelent, néhány szülő okot talál arra, hogy ne válaszoljon. Például a szülők gyakran racionalizálnak ("Nem az én hibám"), kétségbeesnek ("Miért én?"), azt kívánják, bárcsak elmúlna ("A gyerekek úgyis kinövik ezeket a problémákat"), tagadnak ("Nincs semmi probléma"), haboznak. cselekedni („sértheti az érzéseit”), elkerülni („Nem akartam szembenézni a haragjával”), vagy félni az elutasítástól („Nem fog szeretni”).

Gyermekorvosa segíthet

Ha aggódik gyermeke viselkedése vagy fejlődése miatt, vagy ha bizonytalan abban, hogy az egyik hogyan hat a másikra, a lehető leghamarabb keresse fel gyermekorvosát, még akkor is, ha csak azért, hogy megbizonyosodjon arról, hogy gyermeke viselkedése és fejlődése a normál tartományon belül van.

További információ:

  • Hogyan alakítsuk és kezeljük kisgyermeke viselkedését

  • A jó kommunikáció összetevői

  • A mérföldkövek számítanak:10 éves korig figyelni kell

  • Nem titok, hogy sok szülő kiégettnek érzi magát. A munka, az iskola és az otthoni élet követelményei között úgy tűnik, hogy az anyukák és az apukák soha nem tudnak megszakadni, de egy új, 42 országra kiterjedő tanulmány azt sugallja, hogy a szülői ki
  • Akár binkie-nek, pacie-nek vagy bábunak nevezzük, sok szülő beszámoltak arról, hogy a kicsinek tetsző cumi megtalálása nagyon egyéni folyamat volt. Amit az egyik baba azonnal megfog, azt a másik újra és újra elutasíthatja. „Őszintén szólva, minden ba
  • Az erős szülői hálózat fontos az új szülők számára. Íme néhány tanács annak biztosítása érdekében, hogy támogató csapat vegyen körül, és segítsen abban, hogy a szülő legyen. Sok szülő számára, a támogatás elsődleges forrása a partnerük. Azonban,