• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Hogyan segítsük a diszlexiás gyerekeket

Szülőkként valóságban a legtöbben hisszük, hogy megoldhatjuk az összes gyerekünk problémáját. Csak akkor derül ki a határunk, ha diszlexiás gyereke van. Egy diszlexiás gyerek küzdelmeinek megfigyelése szívszorító, enyhítve fogalmazva. Bár időbe telhet, lehetséges segíteni a diszlexiás gyerekeknek a tanulás és a tevékenységek szervezésében jobb eredményekhez. A kulcs abban rejlik, hogy megértsük ezeket a gyerekek különleges igényeit, és olyan technikákat fejlesszünk, amikkel jobban kezelhetik a helyzetet. A diszlexiás gyerekeknek folyamatos bátorításra és támogatásra is van szükségük az önbizalmuk építéséhez.

Utasítások

1. Tartsa rövidre az utasításokat, mert a diszlexiával küzdő gyerekek nehezen tartják meg az információt. Ez azt jelenti, hogy nehezen emlékeznek mindazra, amit hallanak, különösen ha túl sok információ érkezik egyszerre. Ezért nehéz kezelniük dolgokat, mint a helyesírás, a hosszú mondatok értése, és az utasítások listája. Erősítse meg a megértést azáltal, hogy rendszeres, rövid időközönként ismételje vagy összefoglalja a mondottakat.

2. Biztosítson egy csendes szobát a diszlexiás gyerek tanulásához és más tevékenységekhez. Ezek a gyerekek rövid figyelemtartó képességűek, és nehezen fókuszálnak. Kerülje a beszédet, a tévét vagy a zenét, amíg olyan munkát végez, ami koncentrációt igényel. A diszlexiás gyerekek gyakran nyugtalanok, és nem tudnak hosszabb ideig koncentrálni. Készüljön fel lélekkel a gyakori szünetekre, mielőtt egy feladat vagy házi feladat befejeződne.

3. Módosítsa a fogalmak tanításának módját a diszlexiás gyerekeknél. Bár ezek a gyerekek nehézségekbe ütköznek a szavakkal, szimbólumokkal és a mechanikus tanulással, jól értik a vizuális ábrázolásokat és a háromdimenziós tárgyakat. Értse meg a gyereke erősségeit és gyengeségeit, hogy tudja, hogyan javíthatja a teljesítményét. Használjon háromdimenziós tárgyakat és manipulálható eszközöket a matematikai fogalmak magyarázatához.

4. Segítse a diszlexiás gyerekek szervezetté válásában konkrét utasításokkal. Bontsa fel minden feladatot kisebb lépésekre egy fix eredményhez. Ha azt akarja, hogy rendbe tegye a szobáját, például bontsa a munkát külön feladatokra: a ruhák felszedése a padlóról és felfelé akasztása, a játékok betéve a tárolóba, a könyvek az asztalra. Megint, ne mondja mindezt egyszerre; először a ruhák felszedését, aztán az akasztást. Miután ez megvan, hívja fel a figyelmet a padlón lévő játékokra.

5. Adjon a diszlexiás gyerekeknek több időt a tevékenységekhez. A diszlexiás gyerekek sokkal több ideig tartanak, mint más gyerekek, még a látszólag egyszerű feladatoknál is. Legyen türelmes, és vezesse őket lassan az olvasás, írás vagy matek folyamatain keresztül. Tudatában legyen, hogy a szóbeli válaszadás könnyebb lehet az írásnál, és adjon plusz időt az írásos feladatok befejezéséhez.

6. Bátorítsa a diszlexiás gyereket, hogy fejezze ki a frusztrációját és csalódottságát a beszélgetéssel. Tudatassa vele, hogy hibázni oke, és tükrözze ezt a saját viselkedésében, ha eltéved vagy lassan fogja fel a dolgokat. Értékelje és jutalmazza meg minden egyetlen teljesítményt dicsérettel és bátorítással. Legyen jókedvű a gyerekével, és soha ne beszéljen pesszimist módon a diszlexiájáról másokkal, különösen, ha hallja.