• kisbabák
• Építsük Family
• gyermekek
• általános Nevelés
• újszülöttek
• tinédzserek
• kisgyermekek
• terhesség

Bébiszitter-tippek:Hogyan kezdjünk beszélgetést gyerekekkel

A barátaim, akik nem bébiszitterkednek, vagy akik nem szoktak gyerekekkel tölteni az időt, gyakran nehezen tudják felfogni, hogyan boldogulok védőnőként. A kérdéseik gyakran megnevettetnek – például:„Jaj, pelenkát kell cserélned?” ha egy 6 éves gyereket fogok nézni, vagy "Tényleg felelősnek kell lenned egy egész gyerek biztonságáért?" De egy olyan kérdés, amit gyakran kapok, lehet, hogy az első bébiszitterek is felteszik a kérdést:miről beszélsz a gyerekekkel?

Higgye el, néha nehéz beszélni a gyerekekkel! De van néhány trükk, hogy beszélgetést kezdeményezzen velük. Íme, amit a munka során tanultam.

1. Ugorjon bele, amit már csinálnak

Gyakran előfordul, hogy amikor megérkezik bébiszitterhez, a gyerek már éppen csinál valamit. Játszhatnak játékokkal, tornyot építhetnek vagy képet rajzolhatnak. Kérdezd meg őket erről! Még ha csak úgy is néz ki, mint egy hatalmas blokkhalmaz, valószínűleg bonyolult háttere van (amely általában a pusztításával végződik). Kérje meg, hogy utolérjék, hogy felgyorsítsák, amit már csinálnak.

2. Még ha tudja is, akkor is kérdezze meg

A kisebb gyerekek többsége órákon át tud beszélni arról, hogy milyen játékkal játszik, vagy milyen TV-műsor karakter van a pólóján. Még ha már ismeri a „Thomas, a tartálymotor”-ban szereplő összes vonat nevét, kérdezze meg a gyereket, és valószínűleg minden vonat teljes élettörténetét elmondják. Még az is lehet, hogy tanulsz valami újat!

3. Ne erőltesd a beszélgetéset

Bár tapasztalatból mondom, hogy a legtöbb gyerek szeret beszélni, természetesen vannak halkabb gyerekek is. Ezeknek a gyerekeknek továbbra is tegyél fel kérdéseket, de ne vedd személyesen, ha egyszavas választ adnak. Félénken vagy furcsán érezhetik magukat valaki iránt, akiről nem tudják, hogy a házukban tartózkodik, és ez rendben van! Ne próbálja rávenni őket, hogy beszéljenek, ha nem akarnak. Az, hogy kényelmes csendben ülhessen, önmagában is fontos képesség. Előfordulhat, hogy egy gyerek csak feküdjön a padlón, és egy órán keresztül nézze, amint egy játékautó kerekei megmozdulnak anélkül, hogy megzavarnák.

4. Kérdezd meg:Mi folyik az iskolában?

Kérdezze őket az iskoláról! Ha napköziben vagy óvodában vannak, kezdje valami egyszerűvel, például:„Jársz óvodába?” Ez beszélgetéshez vezethet a barátaikról, tanáraikról vagy arról, hogy mit csinálnak az iskolában. Ha általános iskolába járnak, kérdezze meg őket, hogy szeretik-e a tanárukat, vagy azt, hogy mit tanultak aznap az iskolában.

5. Beszélj a babákkal is!

Ha túl kevesek a beszélgetéshez vagy teljes beszélgetéshez, akkor is beszélnie kell velük. A csecsemőkkel való beszélgetés segíti a kognitív fejlődésüket! Mondd el nekik, hogy mit csinálsz, kérdezd meg őket, hogy mivel játszanak, még akkor is, ha nem tudnak pontosan válaszolni logikus módon. Továbbra is segíti a kötődést és a jobb kommunikációt, és jót tesz a szókincsüknek is.

6. Hadd beszéljenek a szüleikről

Úgy tapasztaltam, hogy sok gyerek nagyon szeret a szüleiről beszélni. Ha fiatalabbak, és úgy tűnik, hiányoznak a szüleik, akkor valószínűleg nem akarod felnevelni a szüleiket. De ha elkezdenek beszélni róluk, nyugodtan kérdezzenek arról, mivel foglalkoznak a szüleik, vagy mit szeretnek együtt csinálni. Ha egy fiatalabb gyerek folyamatosan neveli a szüleit, a róluk való beszélés valójában segíthet nekik abban, hogy távol maradjanak tőlük.

7. Olvass nekik egy történetet

Ha kétségei vannak, kérdezze meg őket, szeretnének-e elolvasni egy történetet. Ha kicsik, válasszanak ki egy könyvet, és olvassák fel nekik. Ezután kérdéseket tehet fel nekik a történettel kapcsolatban. Ha idősebbek, kérdezd meg őket, olvasnak-e fejezeteket. Felolvashatna nekik, vagy mindketten eltölthettek egy kis csendes olvasási időt.

8. Kérd meg, hogy mutassák meg kedvenc tévéműsorukat

Ugyanez vonatkozik a tévére is (ha a szülő kifejezetten kifejezte, hogy tévét nézhet). Hadd állítsák elő kedvenc műsorukat, és tegyél fel nekik kérdéseket a karakterekről. Segít rájönni, hogy mi történik a műsorban, és ad valami csevegést.

9. Kövesse a példájukat

Ne felejtsd el, ezt a műsort nem egyedül vezeted. Valószínűleg a gyereknek is lesz mondanivalója. Amikor idősebb gyerekeket (6-8 évesek) ápolom, általában rengeteg kérdést tesznek fel magamról, mert az ilyen korú gyerekek minden tinédzserre „menő tininek” tekintenek. Általában milliónyi kérdésük van a családodról, a barátaidról vagy arról, hogy milyen a középiskola. Természetesen maradjon helyénvaló, de válaszoljon a kérdéseikre!

10. Úgy beszélj velük, mint bármely embervel

A legnagyobb tanácsom az, hogy ne feledje, hogy a gyerekek valójában csak kicsi emberek, így úgy beszélhet velük, mint bárki mással. Nos, ez nyilvánvalóan nem jelenti azt, hogy fel kell tűnnie, és el kellene kezdenie a „Trónok harca” megbeszélését, vagy azt, hogy miért aggódik a SAT-pontszáma miatt. Végül is ők még gyerekek. De ez nem jelenti azt, hogy fel kell emelned a hangod, és öt órán keresztül mondókákban kell beszélned. Nagyon fontosnak tartom, hogy ugyanolyan tisztelettel beszélgessünk a gyerekekkel irántuk, mint amilyen a korosztályoddal és a felnőttekkel szemben. A gyerekek már egészen kicsi korukban is észreveszik, mikor pártolod őket, és azt tapasztaltam, hogy könnyebb megtörni a jeget és kijönni egy gyerekkel, ha úgy beszélsz velük, mint bárki mással. Főleg, ha egy kicsit idősebbek, olyan érzésnek kell lennie, mintha egy barátoddal lógnál – miközben felelősséggel tartozol a barátod biztonságáért!