A parkpadról: Hogyan tartja előre a speciális igényű gyerekeket gondozó nánik

New York-i alapú gondozó Ana Deferrari, akinek több mint 25 éve tapasztalata van, önmagát örök tanítónak írja le. Diplomázott a Hunter College-on, korai gyermeknevelést tanult a New York City College-ban, tervezi a mesterfokozat elvégzését, és rendszeresen jár kurzusokra és konferenciákra a tudása bővítésére. De a jelenlegi munkájában, egy 11 éves, kerekesszékben ülő, speciális igényű lány gondozásában azt mondja, a legjobbat a gyerektől és a családjától tanulta.

„A szülők és különösen a kislány tanít engem, nem fordítva”, mondja Ana. „Levágották a városi élet kihívásait a fogyatékossággal tudat alatt. Az optimizmusuk fertőző és felkeltő.”

Ana azt mondja, a család kiváló támogatási rendszert nyújt, tiszteletben tartja az idejét és az önmagáért való gondoskodásának szükségességét, hogy tudja gondozni a lányt és az idősebb testvérét. Anára nézve ez a együttműködés és a kölcsönös tisztelet a titka a három éven át tartó sikeres együttműködésnek.

Ezen a családon belüli munkája és más családok gondozása között 10 kérdést tettünk fel Anának az összesről, amit útközben tanult.

1. Mi a kedvenc gyerek-csemeged?  

Miután tisztázottuk, mi biztonságos étel minden gyereknek, az egészségesre megyek – azaz nem feldolgozott élelmiszerek, és vicces csemegék. A rövid listám: ujjételek (kézmosás először, kérem!), mint a diókrém és alma, zeller diókrémmal és szőlőszemmel (vagyis, hangyák a fán) vagy házilag kész avokádó kenyerre. A nem aktivitáshoz kötött csemegékhez a Trader Joe’s szárított gyümölcs szalagjai jól működnek.

2. Melyek a kedvenc gyerekkönyveid?

  • „Nem értek egyet” – Debbie Levy (Ruth Bader Ginsburg-ról)
  • „A havas nap” – Ezra Jack Keats
  • „Mesék” – E.E. Cummings

3. Ha minden más meghiúsul?

Dühöngés esetén mindig biztosítom a gyerekek biztonságát. Onnan a „go to” megközelítésem: nem kiabálni, hanem határozott és hallgató legyek. Ezeket a technikákat mélyen autistás gyerekekkel való munkánál tanultam. Egyszer, amikor billentyűztem, kissé ideges voltam, mert egy fiú eldobott egy asztalt. Hagyattam, hogy lehűljön. Nem mutattam semmilyen frusztráció jelet. Csak hagytam, hogy legyen. Ebből a tapasztalatból megtanultam, adjak a gyerekeknek téret, tartsam az egyenletes hangnemet, és összpontosítsak a gyökér megkeresésére és az azonnal szükséglet azonosítására.

4. Kedvenc őszzi gyerek-tevékenység?

Ez valójában a kedvenc évszakom! Imádok kint lenni, a parkban, és csendes dolgokat keresni, mint a madarak keresése és etetése. A cél: minél több természettel kapcsolódni, és igazán élvezni a levegőt, az eget – mindent!

5. Legnagyobb bűnös kedvencem?

Imádom a tejcsokoládét mogyorókrémmel!

6. Mi van mindig a_taskádban?  

Az egy hosszú lista! Tartalmaz: írón, zsebkendőt, műanyag zsákokat, nedves törlőkendőt, cheddar goldfish, granola rudakat, vizet, random játékokat, kézfertőtlenítőt, ajakbalszamot, és persze, egy esernyőt.

7. Mi az az egy dolog a gyerekekről, amit minden felnőtt tudnia kéne

Egyszerűen: minden viselkedés – pozitív vagy negatív – egy gyerek, aki megpróbál kommunikálni, vagy kifejezni valami. Örömmel látnám, ha több felnőtt tudatában lenne ennek, és ebből a perspektívából működne a gyerekekkel.

8. Soha OK-e felébreszteni egy alvó babát?

Próbálom nem. Csak ébresztem fel, ha.fulladási kockázat van, vagy ha a szülők vagy egy orvosi szolgáltató kéri: kérlek, ne hagyd, hogy X idő után aludjanak, ha a rutin kialakításával foglalkoznak. Tehát a válaszom: nem, hacsak másképp nem utasítanak. Ez főleg azért, mert hiszem, a babák igazán tudják, mit kell nekik.

9. Legjobb tanács az önmegondozáshoz?  

Na az egy paradoxon! Amikor valakit gondozol, ő 먼저 jön, de meg kell őrizni magadat is. Azt hiszem, kritikus, hogy a munkahelyen igazi szüneteket tarts, a kiégés elkerülése érdekében. Kimegyek kint, mert a friss levegő és a fényváltozás annyira fontos. Munka után fizikaian aktív maradok jógán keresztül. Élvezem a vers írását és olvasását. Most haiku-t olvasok.

10. Mi jön neked tovább?

Döntök, melyik mesterprogramot végzem (fogyatékosságstudat vagy beszédpatológia), és utána megyek ért! És a távolabbi jövőben tervezem egy gyermekkönyv írását.