Óvodai előkészítő:Mérnök vagyok
Óvodai előkészítő:Mérnök vagyok
A tervezés nagy szónak hangzik a korai tanulásra, de a tervezés, a konstrukció, a rekonstrukció, a szétszerelés és a formák és tárgyak egymáshoz illésének vagy egymáshoz való működésének tesztelése olyan tevékenység, amelyet a kisgyermekek minden nap automatikusan csinálnak.
Amit gyermekének tudnia kell
Gyermekének tudnia kell:
- Képes egyszerű és összetett anyagokból alkotni, építeni és tervezni
- Egyszerű és összetett rejtvények, vasúti sínek, blokkok és egyéb játékok vagy tárgyak össze- és szétszerelése?
- Alapvető különbségek a különböző típusú vonalak, görbék és alakzatok között
Hogyan segíthet?
Fiatal mérnökként gyermeke önbizalmának és kompetenciájának kiépítéséhez hozzá kell férnie a különféle anyagokhoz, amelyekből építhet, manipulálhat, formálhat, összerakhat és szétszedhet. A mérnöki anyagok állhatnak boltban vásárolt játékokból, például legókból, kockákból, gofrikockákból, kirakósokból és mágnesekből, de a tervezésnek nem kell dobozban lennie. A mérnöki lehetőségek a házi vagy természetes lehetőségeken keresztül is léteznek. Íme néhány példa házi és természetes mérnöki projektekre.
- A bármilyen alakú és méretű kartondoboz csodálatos mérnöki eszközöket biztosít. Gyermeke egymásra rakhatja a dobozokat, kiegyensúlyozhatja, kivághatja és épületeket hozhat létre velük... a lista folytatódik.
- A konyhai tárgyak, például a szívószálak és a fogpiszkálók csodálatos mérnöki eszközöket készítenek. Gyermeke a szívószálak segítségével formákat vagy láncokat készíthet, a fogpiszkálókkal pedig mintákat, vonalakat és mintákat készíthet. Ragasszon össze néhány papírtörlő csövet, és alagutakat építhet autók vagy golyók számára.
- A természetből származó tárgyak a mérnöki munka csodálatos eszközei is. Gyermeke építhet botokkal, játékokat készíthet sziklákkal, és egy fát erőddé alakíthat.
- Keressen egyszerű tárgyakat a ház körül, amelyeket gyermeke szétszedhet, és próbálja meg újra összerakni. A tárgyak között szerepelhet egy zseblámpa vagy egy régi játék, amellyel már senki sem játszik.
Ne feledje, hogy a mérnöki munka az a folyamat, amikor megépítjük, tervezzük, létrehozunk és eszközöket veszünk át a mindennapi világból, hogy meglássuk, hogyan tudja gyermeke manipulálni, szétszedni és újra összerakni a tárgyakat.
Tükröződés, áttekintés, újratekintés
Figyelje meg gyermeke természetes kíváncsiságát a ház körül és kívül található tárgyak iránt. Használja észrevételeit a tervezési folyamat megkönnyítésére, majd használja a folyamatot az új nyelv előmozdítására beszélgetésen és kérdéseken keresztül.
-
Az egyik legnehezebb kihívás, amellyel a dadák vagy védőnők szembesülnek, az erősen érintett szülőkkel való kapcsolatuk eligazodása. Az erősen érintett szülő olyan személy, aki folyamatosan bejelentkezik, hogy lássa, mit csinál a gyermekével, napi já -
– A fiam szereti a bébiszitterét! mondja Rebecca W. az arizonai Scottsdale-ből. „Csak az ő ételét főzi, semmit a családnak, de azt is felajánlotta, hogy mindent megtesz, beleértve a takarítást, a megbízásokat és a főzést is!” Bár ez a helyzet ideáli -
A respiratory Syncytial Virus (RSV) nem új és nem ritka vírus, de idén már az újságok címlapjaira került, mivel országszerte a gyermekkórházak téli szintű vírusfertőzésről számolnak be. Becslések szerint még egy átlagos évben is 58 000 5 év alatti am
