Pénzügyi támogatási lottó megnyerése

1. oldal

Pénzügyi segély lottó megnyerése

Régen meg lehetett próbálni, hogy elérje az iskolát, és ha bekerült, nem kellett aggódnia, mert mindenki kapott pénzt, aki bejutott, akinek pénzre volt szüksége. Manapság azonban, amikor a főiskolákat arra kérik, hogy egyre több saját működésüket finanszírozzák a kormány, az alapítványok és a családok egyre kevesebb támogatásával, egyre inkább vonakodnak megválni a pénzüktől, hogy olyan hallgatókat vegyenek fel, akik nem emelik fel tanulmányaikat. profilt.
- A pénzügyi támogatás valódi alkuja", a Muhlenberg Főiskola Felvételi Hivatala

Előfordul, hogy egy iskola annyira vágyik egy felkapott lehetőségre, hogy a pénzügyi támogatás szabályait egy perecbe csavarja. Ez megtörténhet, amikor egy elit nyugati parti iskola becsapott egy kivételes diákot, aki véletlenül egy 500 000 dolláros vagyonkezelői alapon ült. Egy pénzügyi segély-adminisztrátor bárhogy futtathatta volna a számokat, de ez a tinédzser még mindig nem lett volna képes rászorultsági alapú segélyre. De meglepetés, meglepetés, a magánegyetem figyelmen kívül hagyva a vagyonkezelői alapot, évente 30 000 dolláros segélycsomagot ítélt neki.

Ezt a történetet nem azért említem meg, hogy cinikusabbá tegyem a pénzügyi segélyezési folyamattal kapcsolatban, hanem azért, hogy figyelmeztessünk a sokféle mód egyikére, amellyel növelheti az esélyét arra, hogy kedvenc iskolájából többet kapjon, mint morzsákat. Függetlenül attól, hogy vagyonkezelői alapba tartozó baba vagy, vagy távolról sem, a következőket kell tenned:

Mindig kérjen pénzügyi támogatást. A segítségnyújtás esélyeinek szabotálásának legjobb módja annak feltételezése, hogy a szükségletalapú segély kérelmezése értelmetlen. Még a hat számjegyű jövedelemmel rendelkező családok is jogosultak a drágább iskolák segítő kezeire. Ha azt tapasztalja, hogy jövedelme jóval meghaladja a jövedelmi plafont, akkor is ki kell töltenie az űrlapokat, mert ez segíthet gyermekének abban, hogy helyet szerezzen a következő elsős osztályban.

Ez hülyén hangzik, de egyes iskolák sokkal jobban érdeklődhetnek gyermeke iránt, miután áttekintenek a pénzügyeibe. Egyes iskolákban a gazdag családból származó kiváló jelölt nagyobb eséllyel kerül felvételre, mint egy ígéretes diák, akinek az apja fogyatékos, és akinek az anyja pénztárosként dolgozik. Joggal gondolhatja, hogy egy jómódú diákot előnyben részesíteni a szegényekkel szemben borzasztó, de sok iskola hoz ilyen döntéseket.

2. oldal

Kihagyja az elérési iskolákat. Ha egy nagyszerű pénzügyi segélycsomagra vágyik, olvassa el újra az elején található idézetet. A Pennsylvania állambeli Allentownban található Muhlenberg College, amely egy olyan iskola, amelyet nagyon csodálok, webhelyén tett közzé egy figyelemreméltóan őszinte ábrázolást arról, hogyan ítélik oda az iskolák manapság a pénzügyi támogatásokat. A darabot saját maga is elolvashatja, ha beírja a címét:"The Real Deal on Financial Aid" a Google keresőjébe.

Muhlenberg felvételi irodájának egyik legfontosabb pontja az, hogy azoknak a diákoknak, akiknek anyagi támogatásra van szükségük, azokra az iskolákra kell összpontosítaniuk, ahol a jelentkezők körének felső egyharmadán vagy felső egynegyedén belül lennének. A 3,2-es GPA-val és a SAT kombinált olvasási és matematikai részének 1050-es pontszámával rendelkező gyermeknek nem kell váratlan pénzügyi támogatásra számítania, ha az adott iskolába felvett tanulók felső 25%-ának átlagos GPA-ja 3,7 és 1200 SAT. Sőt, valószínű, hogy ez a tinédzser segélycsomag tele lenne munkatanulási lehetőséggel és kölcsönökkel. Ezzel szemben egy 3,8-as GPA-val és 1250 SAT-val rendelkező tinédzser sokkal valószínűbb, hogy olyan csomagot kap, amely nagy összegű támogatást tartalmaz, amelyet nem kell visszafizetni.

Ha az iskolába felvett gyerekek tömegének közepén vagy, akkor az anyagi támogatás attól függhet, hogy mit viszel még be az intézménybe. A kapcsolatok megszakítása érdekében az iskolák az extrákat fogják megvizsgálni. Fantasztikus önkéntes vagy a közösségedben? Tanuláson kívüli tevékenységeiben vezető szerepet mutatott be? Olyan államból származik, amely 20 órás autóútra van? Ön kisebbség? Vannak különleges tehetségeid, például a zene, a művészet vagy az atlétika?

Különféle online és nyomtatott források biztosítják az egyes iskolák SAT-pontszámait és átlagos GPA-ját, amelyek segítségével összehasonlíthatja tanulmányi eredményeit másokkal. A CollegeBoard.com és a Petersons.com például mindkét statisztikát biztosítja, csakúgy, mint a könyvesboltokban megvásárolható különféle főiskolai útmutatók. Nem szabad azonban azt feltételeznie, hogy az Ön által látott számok a legfrissebbek. Néha a beiratkozott tanulók pontszámai néhány évesek, és az iskola színvonala azóta emelkedhetett.

Olyan iskolák keresése, ahol a legjobb banánok között lesz, nagyon távol áll attól a megközelítéstől, amelyet sok gyerek kedvel. Sok diák és szüleik is alig várják, hogy milyen rangos iskolába kerülhetnek. Rendben van, ha megcéloz egy elérési iskolát, ha nem bánja, ha a pénzügyi segélyhivatal megmereved. Ha dühös a teljes árat fizetni, vegye fel a listára a pénzügyi biztonsággal foglalkozó iskolákat.

3. oldal

Tudja meg, hol van a pénz. Egyes iskolák bőkezűbbek, mint mások. A legtöbb pénzzel rendelkező iskolák jellemzően magániskolák, amelyek saját intézményi segélyalapjukon ülnek. Az Ivies és más gazdag iskolák nagy adottságokkal rendelkeznek, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy nagyvonalú segélycsomagokat nyújtsanak. Azok az iskolák, amelyek nem osztoznak ugyanazon a sztárteljesítményen, de versenyezni akarnak a magas színvonalú tanulókért, néha még több pénzt keresnek. Megértik, hogy néhány jelentkező visszautasít egy mesés pénzügyi csomagot, ha az Ivy League intézménye egy fillért sem feladva fogadja őket.

Ezzel szemben az állami iskolák általában nem rendelkeznek annyi diszkrecionális pénzügyi támogatással, amelyekkel dobálózhatnának. Az állami iskolákban a pénzügyi segélycsomagokat gyakran szövetségi kölcsönökkel töltik fel. Az alacsonyabb jövedelmű családok, akár magán-, akár állami iskolába járnak, gyakran jogosultak szövetségi Pell Grantre, amelyet nem kell visszafizetni. Általában ezeket a támogatásokat a 40 000 dollár alatti jövedelemmel rendelkező családok számára tartják fenn. Az állami és magánintézmények támogatott szövetségi Stafford-kölcsönöket nyújtanak az alacsony és közepes jövedelmű hallgatóknak. A jogosultságot egy szövetségi képlet határozza meg.

Az a hallgató, aki nem jogosult a Pellre vagy a támogatott Staffordra, rendes Staffordot kaphat, míg a szülők szövetségi PLUSZ kölcsönt vehetnek fel. Még egyszer, ezeket függetlenül attól, hogy az iskola állami vagy magániskola, megszerezheti. A magániskolákkal ellentétben az állami intézmények nem mindig tudnak pénzügyi támogatást nyújtani a szövetségi programon túl. Ironikus módon, miközben azok a családok, akik azt várják, hogy gyermekeik állami iskolába járjanak, aggódnak amiatt, hogy jogosultak lesznek a pénzügyi támogatásra, a segítség gyakran szigorúan kölcsön.

Legyen óvatos a számokkal. Ha gyermekét felveszik egy olyan iskolába, amely azzal kérkedik, hogy a tanulói anyagi szükségleteinek 90%-át vagy 100%-át kielégíti, akkor ünnepelni szeretne. De tartsd magad a konfettivel. Tudnia kell, mi van ezek mögött a számok mögött.

Nem leszel boldog, ha egy iskola 100%-ban fedezi pénzügyi szükségleteidet egy hitelcsomaggal. Sokkal jobb olyan iskolákat találni, amelyek ígéreteiket támogatásokkal támasztják alá, amelyeket nem kell visszafizetni.

Megtudhatja, hogy egy iskola jellemzően fösvény vagy nagylelkű-e, ha megnézi profilját a CollegeBoard.com oldalon. A webhelyen írja be a főiskola nevét a College QuickFinderbe, majd kattintson a Költség és pénzügyi támogatás hivatkozásra. A Muhlenberg College példáját használva a College Board azt jelzi, hogy az iskola fedezi a hallgatók pénzügyi szükségleteinek 91%-át. A bontás 19 116 dollár volt a támogatások és 3 398 dollár hitelek formájában.

Cselekvési terv

Ha olyan iskolákat keres, amelyek megfelelnek a tanulmányi követelményeknek, akkor nagyobb sikereket kell elérnie a tandíj csökkentésében.

Ne hagyja, hogy az árcédula megtévessze. Sok család feltételezi, hogy a drága iskolák jobbak, mint az olcsóbbak. Ez a hiedelem annyira elterjedt, hogy egyes iskolák felemelték áraikat, hogy nagyobb gyalogos forgalmat generáljanak.

A magasabb tandíj azonban nem jelenti azt, hogy egy iskola több pénzt fektet be a tanulmányi programjaiba. Egyes iskolák felfújják az árat a bennfentesek Robin Hood felvételi stratégiájának részeként. Az iskola megemeli a matrica árát, majd a felesleges készpénzt arra használja fel, hogy több segítséget nyújtson az általa áhított jelölteknek. Míg a magániskolák ezt a stratégiát használják, egyes állami főiskolák és egyetemek valami hasonlót próbálnak ki a nem rezidens diákok számára. Az államon kívüli tandíj gyakran sokkal magasabb az állami egyetemeken, de egy iskola felajánlja az ár csökkentését ösztöndíj formájában a legkívánatosabb nem rezidensek számára.

Ezzel szemben más iskolák, különösen azok, amelyek egy régiót szolgálnak ki, alacsonyabban tartják áraikat, és kevesebb pénzügyi támogatást kínálnak az ottani oktatás ésszerűbb költsége miatt. Költségelőnyüket értékesítési alapként használják fel.