Tanulási zavarok:Figyelmeztető jelek tizenéveseknél

Tanulási zavarok:Figyelmeztető jelek tizenéveseknél

A Tanulási Fogyatékosok Országos Központja kidolgozta a gyakori figyelmeztető jelek ellenőrzőlistáját. A szervezet hangsúlyozza, hogy ez csupán „útmutató” a szülők számára. Mivel minden gyermek tanúsít néhány ilyen viselkedést gyermekkora során, amit Ön keres, az konzisztens e viselkedések egy csoportjának mintája, amelyek azt jelzik, hogy a tinédzser nem fejlődik megfelelő ütemben.

Ha a lista olvasása során felismeri tinédzsereinek néhány tulajdonságát, ne essen pánikba . A tinédzserek sok ilyen tulajdonságukról híresek! Például a szervezetlenség, a figyelemzavar és a tervezés nehézségei az itt felsorolt ​​„tünetek”. Most tényleg. Mennyit vársz reggel, míg a tinédzsered mindent megtalál, amire szüksége van az iskolához? Melyik tini nem tereli el könnyen a figyelmét? És ha valaha is látta, ahogy a tinédzser megpróbált kidolgozni egy tervet a barátaival, akkor tudja, hogy ez egyszerűen nem megy 42 telefonhívás nélkül – és még akkor sem sikerülhet.

Ne feledje azt is, hogy egy tinédzser, akit nem érdekel az angol irodalom, előfordulhat, hogy nem figyel az órán, rosszul emlékszik vissza az anyagokra, és nem teljesít jól a teszteken. Ez nem jelenti azt, hogy tanulási fogyatékos; ez egyszerűen azt jelenti, hogy nem szereti Jane Austent vagy Thomas Hardyt, vagy valami más jár a fejében.

Tehát figyelmesen el kell olvasnia ezt a listát. Észreveszi, hogy gyermeke úgy tűnik, hogy sokkal lassabban halad előre egy bizonyos tantárgyban vagy egy adott készségben, mint a barátai? A gyerekek fejlődési üteme nagymértékben különbözik, ezért a következetességre van szükséged:Úgy tűnik, hogy a többi 13 éves „kap” valamit, és a fiatal tinédzser soha nem veszi fel az adott típust. készség vagy koncepció, amikor mindenki más? Hirtelen zavarja, hogy képtelen elsajátítani bizonyos feladatokat? És van-e visszaesés a teljesítményben az élete valamely területén – legyen az társadalmi vagy tudományos? Ha ez a helyzet, akkor érdemes további tanácsot, megfigyelést és értékelést kérni.

A Tanulási Fogyatékosok Nemzeti Központja (NCLD) összeállított egy ellenőrzőlistát a tanulási zavarok néhány gyakori figyelmeztető jeléről. Az NCLD megjegyzi, hogy minden gyermek különböző időpontokban mutat néhány ilyen viselkedést; amit keres, az egy csoport következetes megjelenítése ezekből a viselkedésekből. Ha a lista áttekintése után aggályai vannak, további információért és esetleges értékelésért forduljon az iskolai tanácsadó osztályhoz vagy pszichológushoz.


  • Nagyszerű, hogy vannak céljaink. Gyakran, céljaink olyan változtatásokról szólnak, amelyeket meg akarunk tenni - például a helyes étkezés, egyre fittebb, vagy jobban teljesít egy sportban vagy iskolai munkában. A könnyű rész az, ha tudod, milyen vá
  • Nehéz új dolgokat tanulni. Mi a legnehezebb dolog, amit valaha tanultál? Valószínűleg először küzdött. Valószínűleg sikerült leküzdenie a kihívást, részben, azzal, hogy van valaki, aki segít neked; amelynek támogatása van. A szoptatás sem kivétel
  • Új anyaként valószínűleg rengeteg takarót fog kapni az újszülötted. De mi is az a fogadó takaró? Ez egy vékony takaró, általában kettős vagy négyes kiszerelésben árulják, és a korai csecsemőkorhoz kapcsolódó különféle feladatok elvégzésére használhat