Az iskola hatása a gyerekek viselkedésére
A szülők mindent megtesznek, hogy a gyerekeiket a helyes döntésekhez vezessék. Remélik, ha a gyerek nem biztos a cselekvés irányaiban, megemlékszik a szavaikra, vagy fordul hozzájuk kérdésekkel. Az iskola, amit a gyerek látogat, azonban nagy hatással van a döntéseire és viselkedésére.
Head Start program
A „Journal of Child Psychology &Psychiatry” folyóiratban publikált áttekintés hosszú távú előnyöket jelentett a Head Start programba beírt gyerekek számára. A Head Start gyerekei fenntartották a pozitív szociális viselkedést és a magasabb önbecslést. Önbizalmukat élvezték, ami segített jobban teljesíteni az iskolában. Míg egyes mutatók, mint a konkrét IQ-pontszámok, nem tartanak meg mindig, ez az áttekintés több mérőszámot is vizsgált, nem csak az IQ-t. A szerző azt találta, hogy ez az iskolai program pozitív módon befolyásolta a gyerekek viselkedését, ami hatása az általános iskola éveibe is meghosszabbodott.
Kockázatvállaló viselkedés
A közép- és középiskolás diákok hajlamosabbak kockázatvállaló viselkedésre, mint a kisebb gyerekek. Ahogy a gyerekek serdülőkké válnak, az önállóság vágya miatt a szülők helyett a társaktól kérnek tanácsot. Kísérletezhetnek droggel, szexszel és más kockázatos viselkedéssel. Az Ifjúság-egészségügy Társasága 2011-ben publikált tanulmányban erős összefüggést talált a diákok az iskola légkörével kapcsolati érzései és a kockázatvállaló viselkedés alacsonyabb előfordulása között. Más szóval, akik biztonságban és jól érezték magukat az iskolában, kevésbé hajlandóak kockázatokat vállalni.
Etetési viselkedés
Sabrina M. Neeley tanulmányt publikált a Wright State Egyetem Egészségügyi Mesterképzési programjában, amelyben elemezte, hogy az iskola menzája légköre és hangulata hat-e a gyerekek ételválasztására. Azt találta, hogy a legtisztebb padlóval rendelkező menzákban a gyerekek sokkal gyakrabban választottak gyümölcsöt és zöldséget az ebédjük részeként. Neeley szerint a gyerekek legalább egy harmadát a napi kalóriabevitelüknek az iskolában fogyasztják. Az jelenlegi aggályok a gyermeki elhízás és egészség miatt ez a találás különösen megjegyezendő.
Kilépők
Az ötödikesekhez az osztályteremben történő hozzáférés nagy és előnyös hatással van a későbbi viselkedésükre a közép- és középiskolában, a „Healthy Passages” tanulmány szerint, amit az Alabama Egyetem végezett. Az osztályteremben a gyerekekkel beszélgetni a reményekről és célokról, és bátorítani a jövőbeli céljaikat, segít megelőzni a későbbi iskolaelhagyást, állítja Susan Davies, Ph.D., a kutatócsoport egyik kutatója.
Previous:Autizmusos gyerekek segíthetése a történet cselekményének megjegyzésében
Next:Hogyan strukturálhatók jobban a korai gyermeknevelési programok?
-
Ha anyukát szeretne megosztani, mindenképpen végezze el a házi feladatot: a nanny share-ek és az osztott gondozási megállapodások különböző engedélyezési követelmények alá eshetnek, vagy tiltottak lehetnek bizonyos államokban és joghatóságokban. Kuta -
Kezdjem úgy, hogy kipróbáltam néhány javaslatot a szülés beindítására, da 41. héten voltam egy 4,5 kg-os babával (ami ugyanabba a tudományos kategóriába sorolt, mint az elefántfóka), és azok semmit sem hőttek. Viszont nem próbáltam mindegyiket, és cs -
Az empátia az olyan furcsa minőségek egyike – amit majdnem mindenki akar, de kevesen tudnak igazán adni vagy fogadni. Egy világban, ahol az önkiegyezés hangsúlyozott, ez rövidellátású, de nagy a kereslet rá. Ez annál is inkább indok azért, hogy a kö
