Túlsúlyos gyerekek és a diszkrimináció

Túlsúlyos gyerekek és a diszkrimináció

Sok beszéd van ma az „elhízás epidémiáról” az Egyesült Államokban, és nem alap nélkül. Az elhízás aránya megkettőződött az elmúlt 20 évben, a tinédzereknél megháromszorozódott. A gyerekek 20%-a túlsúlyos, és a statisztikák szerint a legtöbbük túlszúlyos felnőtté válik. A jobb táplálkozás és a mozgás persze része a megfordításnak. De Jennifer Pomeranz, Yale Egyetem Rudd Center for Food Policy and Obesity kutatója szerint nem oldhatjuk meg az elhízás válságát, amíg a társadalmi testsúly-előítéleteket nem kezeljük.

Káros sztereotípiák

A testsúly-előítélet a legterjedtebb előítélet a kultúránkban – a rasszistai vagy vallási előítéleteknél is gyakoribb. Általában nagyon kevés szimpátia van a túlzsírosak iránt, és a káros sztereotípiák mindenhol jelen vannak. Tanulmányok szerint a testsúly-stigma már 3 éves korban kezdődik, mert a felnőtteket ezt a negatív hozzáállást belepumpálják a gyerekeikbe. Lustaság, csúfság, butaság, undorító – csak néhány a bántó feliratok közül, amikkel az elhízottak szembesülnek. A túlsúlyos gyerekek szülői hiszhetik, hogy a kritikával motiválják a fogyásra, de az ellenkezője igaz: túl sok megvető megjegyzés a zsebvadás étkezésre és a mozgás elkerülésére készteti a gyerekeket.

A testsúly-előítélet hatásai a túlsúlyos gyerekekre különösen károsak. Fizikai zaklatást és társadalmi kizárást szenvednek a társaiktól, szóbeli bántalmazást mind a társaktól, mind a felnőktektől. Középiskolában valódi csoportos agresszió és mobbing áldozataivá válhatnak. Néhányan, kiket zaklattak, önvédelemből zaklatóvá válnak. Sokan magányban, depresszióban, szorongásban, alacsony önbecsülésben és rossz testemlében részesülnek. Öngyilkossági gondolatok és viselkedés nem ritka.

Mind a tanárok, mind a társak diszkriminálnak

Testsúly-előítélet az iskolában

Az Egyesült Állami Oktatási Szövetség szerint a túlsúlyos diákok iskolai tapasztalata „egy folyamatos előítélet, nem vett észre diszkrimináció és majdnem állandó zaklatás… Az óvodától az egyetemig a túlsúlyos diákok kizárást, elrettentést és néha erőszakot tapasztalnak.”

Sajnálatos módon a tanárok éppolyan valószínűen diszkriminálnak a túlsúlyos diákok ellen, mint bárki más. Számos tanulmány megerősíti a tanári előítéletet, ezekkel az eredményekkel:

  • A tanárok alacsonyabb elvárásaik vannak a túlsúlyos diákoktól (a vékonyabbakhoz képest) a képesség minden területén.
  • A tanárok azt mondják, a túlsúlyos diákok rendezetlenek, érzelmilegbizonyítékonyabbak, kevesebb eséllyel mennek el a munkában, és nagyobb eséllyel vannak családi problémáik.
  • Egy vizsgálatban 43%-a a tanároknak egyetértett azzal, hogy „az emberek többsége ideges, ha elhízott emberekkel van dolga”.

A tanárok negatív hozzáállása, a társak kacsintása és kizárása együttese miatt a túlsúlyos fiatalok sebezhetőbbé válnak a depresszióra, és gyakrabbanマルナップ az iskolát, mint a nem elhízott társaik. És megdöbbentő módon a túlsúlyos diákok jelentősen kevesebb eséllyel számolnak a felsőoktatási intézményekben való felvételre, ellentétben a hasonló tanulmányi teljesítménnyel.

Sok mindent tehetnek a szülők

Hogyan segíthetnek a szülők

Megállíthatja a további fájdalom okozását a túlsúlyos gyerekében, ha megváltoztatja a saját negatív hozzáállását, és konkrét segítséget nyújt:

  • Tájékozzon magukat az elhízás okairól és a legtöbb diéta kudarcáról.
  • Kerülje a „zsíros beszédet” (pl. „Ma olyan zsírosnak érzem magam”), ami túlzott hangsúlyt fektet a vékonyságra.
  • Legyen a testsúly-tolerancia, a rasszisztikai és vallási tolerancia mellettese, és mutasson pozitív szerepmódellek különböző testtípusokkal a gyerekének.
  • Emlékeztesse gyakran a gyerekére az összes erősségére mint embernek, és erősítse meg a jogát, hogy senki ne bánjon rosszul vele.
  • Tartsa nyitva a kommunikációs csatornákat, hogy a gyerek kényelmesen fordulhasson hozzá a problémákkal.
  • Ha gyanítja, hogy a gyereket zaklatják, kérdezzen konkrétan a napjáról: „Mit csináltad a szünetben?” Próbáljon semleges maradni, ha a gyerek nehéz helyzetet mesél el.
  • Meséljen a saját gyerekkori kacsintás tapasztalatairól, és arról, hogyan érezte magát, és hogyan kezelte.
  • Játszszon szerepjátékot a gyerekkel, hogy gyakorolja a nem agresszív kezelést.
  • Tanítsa meg a hasznos taktikákat: agresszív vagy bántalmazó viselkedés jelentése, a barátok vagy felnőtt felügyelők közelében maradás.
  • Álljon a gyereke mellett, ha bármilyen kacsintást vagy negatív megjegyzést lát, és ismerje fel, mikor kell beavatkozni.
  • Ha a kacsintás kicsapott a kezből, vagy a gyereket fizikai támadás érte, ideje az iskolai tanácsadózóval találkozni. Ösztönözze az iskola vezetőségét, hogy fogadjanak el és érvényesítsenek szabályzatokat a zaklatás, az intimidáció és a bántalmazás tiltásáról az iskola területén.

A testsúly-előítélet közérdekűvé tétele

A testsúly-előítélet 대중tudatosságának növelése érdekében a Rudd Center két új videót adott ki, amelyek bemutatják a testsúly-előítélet természeteit és kiterjedését otthonban és az iskolában, valamint az orvosnál. Minden videó szakértői megjegyzéseket és drámai ábrázolásokat használ az elhízott egyének testsúly-előítélettel szembesülő akadályainak feltárására az amerikai társadalomban. A videók bemutatják a stratégiákat is, amelyek segítenek ezt a gyorsan növekvő problémát küzdeni.

Források: Testsúly-előítélet otthon és az iskolában (Rudd Center videó) és Testsúly-előítélet: A közpolitikák szükségessége (Rudd Center politikajelentés).

Previous:

Next: