Tevékenységek gyermekek szociális szakképzési problémák

Fontos, hogy a gyerekek megtanulják a megfelelő szociális készségek fiatal korban , hogy azok lesznek mások elfogadják , hogy jól az iskolában , mind szociálisan és megakadályozzák önálló elidegenedés. Vannak olyan tevékenységek, különösen célja, hogy segítse a gyermekek fejlesztése a szociális készségek és az önuralom , a jó peer kapcsolatok , kommunikációs készség és problémamegoldó képesség .
Game azonosítása érzelmi megnyilvánulások

A gyerekek , akik jobb szociális készségek képesek olvasni más emberek arcát hatékonyan azonosítani érzelmek . Készíts egy játék segítségével a flash kártyák emberek arcát rájuk érzelmek kifejezése , mint a boldog , őrült , szomorú és félek . Készítsd el saját kártyákat azáltal magazin kivágások kartonra és laminálás őket . A gyermek felveszi a kártyát, és utánozza a kifejezés tehát a többiek kitalálni a emotion.The gyermek is teszik ki a történetet , hogy ismertesse a személy érzelem.
Sport

játszik a sport team nyújt a gyermekeknek lehetőséget gyakorolják hatékony szociális készségek . A gyermekek kevésbé agresszív általában, és kijönnek a társaikkal jobban az iskolában . Magyarázd el, hogy a sportszerűség magában tiszteletet minden csapatjátékosok , az együttműködés és a konfliktuskezelés. További motivációt , egy edző adhat minden csapat a teljes pontszám tekintetében csapatszellem és a sportszerűség .
Role -playing Szociális Scripts

A szociális script van egy leírás várható viselkedés egy adott helyzetben . Amikor megy a fogorvoshoz , például akkor várható, hogy adja meg a nevét , hogy a recepciós , várjon a váróban , hogy hívják , amikor rajtad a sor , ülni a fogorvosi székben , és nyisd ki a száját . Gyermekek bizonyítani sokkal jobb szociális készségek , ha tudják, hogy mit várnak el tőlük , és ha van egy esélyt, hogy gyakorlati várható következmény. Szerepjáték különböző forgatókönyvek gyerekekkel , hogy előfordulhat otthon, az iskolában és a közösségben .
Aktív hallgatás tevékenység idősebb gyermekek

A szociális készségek is jelentősen javult , csak a tanulás hogyan kell hallgatni is . A gyermekek bejutni a hármas csoportokban. Szerep rendelhető minden : hallgatót , megfigyelő és hangszóró . A beszélő szerepe beszélni valami értelmes nekik néhány percig . A beszélő hallgatni figyelmesen , majd ismételje meg a főbb pontjait . A megfigyelő be leírja, hogy a hallgató mutatott hallgatták a speaker.The gyermekek szerepet cserél , amíg mindenkinek volt lehetősége játszani minden szerepet .