• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Konkrét műveletek osztályozása

Jean Piaget kinyújtotta a fejlődési elmélete intelligencia , amely elválasztja a megismerés a következő kategóriákban: szenzomotoros , Pre - operatív , konkrét, operatív és formális működési . A konkrét műveleti szakaszban, amikor a gyermek 7-11 éves, amikor gyermekek fejlesztésére logikus érvelés készségek fejlesztése révén a képessége , hogy osztályozzák és elemek rendezéséhez . Konkrét műveletek osztályozása elengedhetetlen része a Piaget elmélete , mivel itt a gyerekek először kezdenek használni induktív gondolkodás .
Egyszerű Besorolás
Gyermekek kezdetben fejleszteni a képességét, hogy egyfajta , mint a szemben .

A konkrét műveleti szakaszban , gyerekek először képes elvégezni az egyszerű osztályozási feladat , ahol különbséget , mint a szemben tárgyakat alapuló jellemzőket, mint a szín, a forma és a típus . A gyermek, aki ebben a szakaszban teljesítő egyszerű besorolás lenne képes rámutatni , és különálló kék golyó piros golyó . Ahogy haladnak keresztül ebben a szakaszban , gyermek lesz képes többre haladó egyszerű besorolási jellemzőik alapján történik , mint a mennyisége és súlya .
Több Besorolás

A gyermekek fejleszteni képes megfigyelni több jellemző egyetlen tárgy, akkor sorolják objektumok alapján kombinációja a különböző attribútumok . Képes felismerni , hogy egyetlen elem is tartozhat több készletek bizonyítja magasabb kognitív képesség , mint a korábbi fejlődési szakaszban . Egy példa a több besorolás lenne , ha egy gyermek is húzza ki a kék cukorkát a trail mix -készletet tartalmazó dió , keksz és különböző színű cukorka.
Class Inclusion
By válogatás ezeket a labdákat alkategóriák , a gyermekek feldolgozni bonyolultabb összefüggések elemek között .

a képes felismerni és osztályozni részhalmaza , más néven class befogadás , fontos része a konkrét operatív fejlődési szakaszban . További elválasztó nagyobb csoportok , mint a tárgyak alcsoportokra , a gyerekek elkezdenek finomhangolás a kognitív képességek logika és az érvelés . Gyerekek ebben a szakaszban képesek meghatározni, hogy több golyó vagy több kék golyót .
Besorolás és szeriációs
szeriációs a további besorolására , mint a tárgyak alapján mértékben .

szeriációs van egy másik folyamat alakult ki a konkrét operatív szakaszban , ami kapcsolatos a besorolás . Ha a gyerekek képesek megfigyelni vonások és az elemek rendezéséhez az azokon alapuló tudnak olyan összetettebb módszereket bemutató szervezet . Szeriációs az a szervezet, a tételek alapul , hogy milyen mértékben különbözik, vagy egyaránt. Például , miután a gyerek különválasztotta a kék golyót egy nagyobb készlet golyókat , tudja rendezni őket a sötét fény kék .