• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Öt korai gyermekkori szabály

Az ő korai gyermekkoruk során – 6 évig – a gyerekek nehezen fejleszthetik meg a megfelelő viselkedés megértését. Ebben az időszakban kritikus fontosságú, hogy jól definiált határokat állítson be, amelyek segítenek a gyereknek a jó és a rossz megkülönböztetésében, és a legfontosabb korai gyermekkori szabályok azok, amelyek a biztonságról és a másokkal való kijövésről tanítanak.

Tűzzel játszás

A Szövetségi Vészhelyzeti Menedzsment Ügynökség (FEMA) szerint a gyerekek tűjjel kapcsolatos haláleseteinek 52%-a 5 év alatti gyerekeket érint. A tüzhanyattal kapcsolatos halálesetek két okból történnek: a gyerekek természetes kiváncsisága a tűz iránt kísérletezéshez vezet, és a kisgyerekek leggyakrabban nem tudnak tűzből menekülni. A FEMA javasolja, hogy tanítsa a gyerekeket, milyen veszélyes a tűz, elmagyarázva, hogy „forró, gyors és halálos”, és hogy soha ne játszanak tűzzel semmilyen körülmények között. A vészhelyzeti menedzsment ügynökség ajánlja a tűzvédelmi edzések gyakorlatát is, hogy a gyerekek megtanuljanak menekülni a tűzből a padló mentén görcsölve a füst belegásodás elkerülése érdekében, és hogy egy előre meghatározott találkozási helyet határozzon meg a házon kívül.

Mások segítése

Az Amerikai Pszichológiai Társaság jelenti, hogy „a gyerekek már nagyon korán megmutathatják az empátiát és az aggódást” és igényletes aggódással reagálnak, ha mások segítséget kérik. A mások segítésének szabályának beépítéséhez kérje meg a gyereket egyszerű feladatok elvégzésére, mint a bevásárlás behordozásának segítése, az asztal dekórázása vacsorára, vagy a kutya víztálcának megtöltése. Komolyabb kérdésekben, mint valaki megsérülése, a gyerekeket felnőtt értesítésére kell tanítani. Minden elég nagy gyerek, aki beszélni tud, megtanulhatja a „112” (vagy az amerikai 911) számot vészhelyzetben, ha felnőtt nem jelen.

Udvariasság

Fontos tanítani a gyereket a helyes képmutatásra – a szájjal bezárt rágcsálástól a „kérem” és „köszönöm” mondásáig. Az alapvető udvariasság a kisgyerekeknél nem kell, hogy bonyolult vagy túl részletes legyen. Tartalmaznia kell a másokkal úgy való bánás fogalmát, ahogy ők szeretnék, hogy velük bánjanak. A gyerekeket megtaníthatják, hogy a mások iránti tisztelet és figyelem olyan fontos, mint a saját igények és vágyak kielégítése.

Kedves szavak

Az alapvető udvariasságon túl a kisgyerekeknek meg kell tanulniuk, hogy a szavuk bántó hatással lehet másokra. A gyerekeket meg kell tanítani, hogy sosem elfogadható kiabálni vagy másokat nevekkel vádolni, ha dühösök, és hogy a kedvesség nyeri a barátokat. Amikor a gyerekeket a kedves beszédre tanítja, vegye figyelembe, hogy a kisgyerekek nagyon hatással vannak a hatására, és – ahogy az Amerikai Pszichológiai Társaság rámutatja – a gyerekek az ön példájából veszik a jelzéseket, és követik az öné, legyen az pozitív vagy negatív.

Letakarítás

Bár soha nem lesz a „Jó dolgok, amiket csinálni” lista tetején, a kisgyerekek tanítása az önmaguk utáni letakarításra segít beépíteni bennük a felelősségérzetet. A korai gyermekkorban a gyerekek konkrét utasításokat igényelnek, mint a magyarázat arról, miért kell a játékokat felszedniük, mielőtt más dolgot kezdenének, mint a parkba menni vagy tévézni. Fontos tanítani a gyerekeket a kézmosás fontosságára a játék után és az evés előtt a baktériumok terjedésének megelőzése érdekében.