Melyek a leghatékonyabb módja a szülőknek , hogy ne csupán a gyermekek Media Literacy ?
Lehet szeretni, vagy utálni , a média által szőtt az utat a mi kultúránkban , és követelte , hogy a szülők foglalkoznak jelenlétét a területükön élő gyermekek számára. Mintha szülői még nem vették elég bonyolult ! Azonban, mivel a televízió, filmek , videojátékok , számítógépek és minden hirdetéseket menjen velük együtt is jelentős szerepet vállalt a gyermekek , fontos, hogy a gyerekek megtanulják a médiaműveltség . Segítség a gyermek megérteni a média biztonság, a kritikus gondolkodás fejlesztésére készségeket , különbséget tenni a valóság és fantázia , és emlékszik a világ kívül a média , hogy végül foglalkozni vele, egy okos, egészséges módon .
Szűrjük le a Content
Legyen tudatában annak, amit helyszínek , bemutatókat és játékokat a gyermek látogatások , órák és játszik.
mindenekelőtt , akkor szeretné, hogy gyermeke biztonságban , amikor bocsátkozik média . Ellenőrizze a minősítések felsorolt filmek, műsorok , játékok és alkalmazások életkornak megfelel tartalmat a gyermek. Korlátozza az ő hatására erőszakos tartalmat, amely nem csak zavaró a fiatal nézők , mondja PBS szülők, hanem tanítja a szegény problémamegoldó készség , kevés vagy semmilyen következménnyel nem jár . Figyelemmel kíséri a gyermekek online biztonságával , valamint azzal, hogy betartja az életkornak megfelelő tartalommal beállítások vannak érvényben az internet böngészőt. Fontosságát hangsúlyozzák védelme vele információk felhasználásával jelszavakat , képernyő nevek és korlátozott megosztása személyes adatait az interneten.
Lépést tartson a beszélgetés
Beszél a média a gyermek ösztönzi a kritikus gondolkodás .
Tartsa nyitva a párbeszédet a gyermek, hogy a média aktív , nem pedig passzív , tapasztalat. Kérdezze meg kérdéseket a kedvenc és a legkevésbé kedvelt karakterek és a történet vonal . Beszélni, ahogy karakterek nem oldják meg a problémákat , ha nem az erőszak, és ami megközelíti a leginkább és a legkevésbé hatékony . Beszéljétek meg és hasonlítsa össze az utat elmondott történetek a médiában , tekintve karakter szemszögéből , zene, animáció stílusa és más elemeket . Elemzése reklámok és egyéb hirdetések össze , hogy megtárgyalják, kinek minden hirdetés célokat és hogyan a hirdető megpróbálja elküldeni az üzenetet .
Eloszlassa a Mágikus
gyereksarok , hogy a televízió és más média " vissza történetet . "
a technológia fejlődésével , a különleges hatások egyre élethűbb és megtekintésére képernyők méretének növekedése és az elterjedtség . De média önmagában nem több " igazi . &Quot; Ennek része a médiaműveltség , tanítani a gyermekeket a különválasztása rendkívül fontos a média fantáziáját az élet valóságát . Megosztani velük képek és történetek a film-és televíziós stábok . Kutatás egymást, a folyamat mögött létrehozása app vagy videojáték . Nézzen meg egy dokumentumfilmet , hogy egy kedvenc filmem video készült . Mutass rá rendszeresen , hogy nem számít, mennyire reális , amit látunk a képernyőn egy terméket a találmányt, és nem kell szó szerint - akkor is, ha ez alapján egy igaz történet .
Lépésre a képernyő
kikapcsolása televíziós tanít egy másik fontos tanulság a médiaműveltség .
Bár a média nagyban hozzájárul az a gyerek kulturális és társadalmi fejlődés , ez semmiképpen sem supercede emberi kapcsolatok és a valós élet tapasztalatait . Része a gyermek médiaműveltség magában a tanulás kezelni azt az időt töltött a képernyő előtt . Fontolja meg a heti korlát a gyermek médiahasználat . Az egyik stratégia végrehajtásáért ezeket a határokat , hogy oszt egy adott számú chipek vagy jegyek képviselő időblokkok; például , az értéke egy jegy egyenlő lehet egy fél óra a média idő . A gyermek akkor dönt, hogy mentse, vagy " készpénzt " zsetonját egész héten . Végén minden héten , kiad egy kis jutalom a maradék chipek vagy jegyek . Ösztönözni kell a gyermekek töltik , nem a média olvasást , művészetből , játékra és időt töltünk a szabadban .
-
18-24 hónapos korban, kisgyermeke nyelvtudása virágzik. Beszélgetéseik kezdenek még érdekesebbé válni. Íme, mire számíthat még. Nyelv mérföldkövei Ebben a korban, A legtöbb kisgyermek körülbelül 200 szót ismer fel, és két- vagy háromszavas m -
16:45 van. egy esős hétfő délutánon, és kihúzom a vacsora hozzávalóit a hűtőből, miközben az oldalsó szemet egy üveg borra adom. A kisfiam összefüggéstelenül visít, miközben robogóval a falba döngöli, a kutya pedig az ajtót kaparja, hogy ma 100. alka -
– A fiam szereti a bébiszitterét! mondja Rebecca W. az arizonai Scottsdale-ből. „Csak az ő ételét főzi, semmit a családnak, de azt is felajánlotta, hogy mindent megtesz, beleértve a takarítást, a megbízásokat és a főzést is!” Bár ez a helyzet ideáli
