Óvodás gyerek viselkedése

Az óvodás viselkedés és a gyermekfejlődés megértése segít fel fejleszteni és neveltetni az óvodás gyereket egy magabiztos és jól alkalmazkodott gyermekké. A 3 éves kortól az iskola kezdeteig terjedő kor az óvodás kor. Ebben az időszakban a gyerekek intelektuálisan elkezdik növekedni, és az egyéni személyiségjegyek megmutatkoznak.

Társadalmi viselkedés

Korai óvodás szakaszban, 3 év körülbelül, az óvodás gyerek utánozni kezdi a szülők és a társak cselekvéseit. Hajlandóvá válik a megosztásra, és könnyen elválik a szüleiktől. Kicsit később, 4 éves korában megkezdi megérteni, mit jelent a jó társ. A játékja interaktívvá válik, ahogy a társadalmi készségei fejlődnek. Ez az időszak felnyitja az óvodás gyerek kíváncsiságát az új élmények iránt, valamint a probléma megoldás iránti növekvő tudatosságot és vágyat.

Függetlenség

Az óvodáskorú gyerekek elkezdik rugózni a függetlenségüket a szülők vagy az elsődleges gondozó iránt. Kezdik kitartani abban, hogy a napi rutinjukat maguk végezzék. Például az óvodás gyerek elkezdi saját ruhát kiválasztani, és 스스로 felöltözni. Az óvodás gyerek kérhet segítséget a házi dolgokban, szeretne önállóan zuhanyozni, vagy 스스로 elkészíteni az ételét (vajas-mártásos szendvics kiváló önálló ebédopció).

Tanulás

A kognitív készségek gyorsan fejlődnek az óvodás éveken. 3 éves korra a gyerek elkezd képzeleti játékot játszani, pontosabban rendezi formák és színek szerint, másol egy kört, és megért speciális fogalmakat (mint alatt és fölött). 4 éves korra az óvodás gyerek kezd el nagybetűket nyomtatni, embereket rajzol különálló testrészeikkel (két és négy különálló testrész között), megérti a mintákat, és párosít hasonló tárgyakat.

Nyelv

A Mayo Clinic szerint 3 éves korban az óvodás gyerek képes lesz a következőkre: egyértelműen kimondani a nevét, egyszerű kérdésekre válaszolni, személyes névmásokat használni a mondataiban (én, te, mi, ők), és azonosítani a gyakori tárgyakat. 4 éves korra az óvodás gyerek képes lesz azonosítani a gyakori tárgyak használatát, elég egyértelműen beszélni, hogy egy idegen is megértsen, és egyszerű meséket elbeszélni. Haladóbb óvodás nyelvi képességek közé tartozik a rím megértése, a cím megmondása és a jövő idő használata.

Tippek

A Mayo Clinic szerint minden gyerek saját tempójában ulik és fejlődik. A normális viselkedés és a mérföldkövek elérése csak útmutatóként szolgál, nem abszolút eszközként a gyerek fejlesztési előrelépésének meghatározására. Ha bármilyen aggodalma van a gyerek viselkedésével kapcsolatban, vegye fel a kérdést a gyerek orvosával.

Previous:

Next: