Proširivanje mozgene moći vašeg djeteta
Proširivanje mozgene moći vašeg djeteta
Tijekom predškolskog razdoblja, jedan od načina na koje roditelji mogu podržati razvoj mišljenja svog djeteta jest upućivanje na značajke predmeta koje dijete ne bi spontano primijetilo. I iako su djeca od tri i četiri godine obično prilično sposobna pratiti niz jednostavnih koraka prema cilju, mogu im biti mnogo teže zadržati širu sliku u umu i držati taj krajnji cilj u vidu. Podsjećanje im na to što pokušavaju postići i osvježavanje njihovog sjećanja o pravilima ili načelima koji upravljaju zadatkom može biti izuzetno korisno. S obzirom na to, nekoliko istraživača vjeruje da između treće i pete godine većina djece postaje sposobna početi reflektirati na svoje iskustvo i stoga su spremne početi razvijati ključne vještine poput predviđanja, provjere rezultata, samopraćenja i testiranja stvarnosti.
Za razvoj mišljenja vašeg djeteta, sljedeći pokazatelji mogu biti korisni:
- Rade zadatke koji vam omogućuju da mislite zajedno s djetetem. Osigurajte da mislite glasno: "Što trebamo učiniti sljedeće?" "Jesmo li ono što radimo sada slično nekom drugom problemu koji smo rješavali u prošlosti?" "Paužirajmo i razmotrimo kako napredujemo za trenutak." "Što pokušavamo postići ovdje?" "Možemo li nešto učiniti da nam pomože da napredujemo bolje?"
- Uvijek počnite pomažući djetetu da sažme što već zna o predmetu ili problemu kako bi mogla uspostaviti relevantne veze i kontekst i dati zadatku kontekst. Mentalne mape su za to odlične.
- Pomozite djetetu formulirati plan koji će mu omogućiti da dostigne krajnji cilj u nizu produktivnih koraka. Kako će se nositi s zadatkom na ruci? Na kakve prepreke može nailaziti? Kako će se s njima nositi?
- Podstičite četiri ključne metakognitivne vještine: predviđaj, provjeri, prati, vrednuji.
- Uvijek poticajte dijete da procijeni vlastitu izvedbu. Što je bilo teško u zadatku? Što je pomoglo? Što je naučio o pristupu sličnim zadacima u budućnosti?
- Kako je opće pravilo, postavljajte pitanja kako biste podržali ili potaknuli mišljenje vašeg djeteta umjesto izdavanja uputa ili davanja lakih odgovora. Olimpijski medaljac i trener David Hemery opažaje: "Ako naša pitanja generiraju više njihove svijesti i samoodgovornosti, vjerojatni je rezultat povećanje samopouzdanja naših mladih."
- Poticajte dijete da razgovara sama s sobom dok se nosi s zadatkom kako bi postala svjesnija vlastitih procesa mišljenja.
- Pazite da ne podstičete previše. Djeca najbolje uče kad mogu nešto sami izračunati. Ako ste previše brzi s korisnim pitanjem ili podsjećanjem, bit će ovisni o vama da mislite za njih.
- Uvjerite dijete da ne pošte. Samosvijest, praćenje i duboka refleksija ne mogu se dogoditi ako je vaše dijete uvijek u žurbi da stigne do kraja. Ono je takođe mnogo vjerojatnije da će napraviti nepažljive pogreške. Modelirajte dobre navike i pokazujte da je ponekad važno uzeti vrijeme ako zaista želite nešto dobro razumjeti.
- Na kraju, uvijek pomozite djetetu da identificira i eksplicitno nazove bilo kakve načela, strategije ili pravila koja pomažu njegovoj izvedbi tijekom zadatka. To omogućuje djetetu da izgradi repertoar vještina rješavanja problema. Podstaknite mindset francuskog matematičara i filozofa Renée Descartesa, koji je rekao: "Svaki problem koji sam riješio postao je pravilo koje je poslužilo kasnije za rješavanje drugih problema." Djeca često deduciraju i primjenjuju načela ne svjesne da to rade, čineći ih manje vjerojatnim da će ih moći koristiti u drugim situacijama.
Pomozite djetetu da vidi zašto je savladavanje određenog problema ili vještine relevantno za njegov život i kako se to što uči povezuje s onim što već zna.
-
Prije nego sam imala djecu zaista nisam znala što je dula. Misla sam da su hipiji koji vas mase sa pačuljem, šapću „vi STE majka zemlja“ i zvuče kada ih pregazite da stignete do anesteziologa. Istina je da su dule super. Najbolji način da ih opisem j -
Osjećaj ljutnje je normalna emocija koju svi iskušavamo, a život u pandemijskim vremenima učinio je posebno teškim za suočavanje. Zahtjevi za maskama, izolacija, gubitak i neizvjesnost doveli su ljude svih dobi do izražavanja svoje frustracije i lju -
Oh, babe. Kako vas volimo? Brojimo načine. Za početak, uvijek ste žarki, spremni i voljni da se igrate s našom djecom kad smo na kraju snaga jer smo bili budi s njima 564 puta – opet! – noć prije. Ali, naravno, to nije jedina stvar koju mi roditelji
