Gotovo 30% učitelja kaže da su prethodne godine bili prijetnje od strane roditelja
Obrazovatelji su protekle dvije godine suočavali s prijetnjom COVID-19 i adresirali stalno mijenjajuće potrebe djece u školi, ali rezultati novog istraživanja pokazuju da se suočavaju s još jednim rastućim i ozbiljnim problemom u pozadini. Američko psihološko društvo (APA) nedavno objavilo izvješće koje pokazuje da su prijetnje nasilja prema učiteljima i drugim obrazovateljima postale uznemirujuće uobičajene tijekom pandemije, i u mnogim slučajevima, roditelji su bili izvršioci.
Istraživanje, provedeno od lipnja 2020. do lipnja 2021., uključuje odgovore gotovo 15.000 obrazovnih stručnjaka. Većina su učitelji, ali ostali ispitanici uključuju školske psihologe i socijalne radnike, administratore, školske resursne činovnike, paraprofesionalce i ostalo školsko osoblje. Od onih anketiranih, ispitanici iz svake skupine prijavili su instance prijetljivog ponašanja od strane roditelja i učenika.
Preko 40% školskih administratora i 29% učitelja kaže da su doživjeli barem jedan incident verbalnog uznemiravanja ili prijetnji nasiljem od strane roditelja od početka pandemije. Više od trećine učitelja i administratora također prijavljuju doživljavanje verbalnog uznemiravanja ili prijetnji nasiljem od strane učenika. Vrste prijetnji navedene u istraživanju uključivale su kibernasilje, zastrašivanje i čak spolno uznemiravanje.
Povećana agresija od strane roditelja i učenika uzela je značajan udarac na obrazovatelje. Prema istraživanju, učitelji i školsko osoblje prijavljuju visoke razine stresa, kao i osjećaj nesigurnosti i nepodržanosti u svom radnom okruženju. Gotovo polovica učitelja kaže da želi napustiti svoj posao ili preći u drugu školu ili okrug zbog zabrinutosti zbog školske klime i sigurnosti.
"Nikad nisam imao takvu agresiju prema meni od zajednice, odbora za obrazovanje, i moje administracije u mom životu", kaže jedan obrazovatelji koji je sudjelovao u istraživanju. "Ako bih financijski mogao odustati, bio bih. Ponizivanje briga i bullying učitelja od strane drugih odraslih potaklo nas mnogo do točke loma. Nazvan sam zahvalan, lijen, žalostiv, pravičan, nebrzan, besrčan, sebičan, glup i više. Od odraslih."
Škole su bile u središtu nekoliko rasprava u zadnjih nekoliko mjeseci. Tijekom pandemije, učionice i sastanci školskih odbora postali su točka fokusa u borbi za nošenje maski. Roditelji u nekoliko okruga uhićeni su za prijetnje nasiljem protiv administratora ili fizičko napadajuće školsko osoblje.
Osim napetosti uzrokovane pandemijom, neki roditelji i obrazovatelji se bore i za kurikulum. U nekoliko okruga, roditelji i političari rade na zabrani knjiga u učioničkim bibliotekama koje razgovaraju o temama povezanim s rodom, rasom i teškim ili bolnim dijelovima povijesti, poput Holokausta.
U državama poput Floride i Iowe, zakonodavci su donijeli zakone koji zabranjuju učiteljima razgovarati o određenim temama povezanim s rodom, seksualnošću i rasnom jednakosti. U Teksasu, guverner Greg Abbott predstavio je prijedlog "roditeljskog zakona prava" u odgovoru na intenzivnu raspravu o tome kako se određene teme uče u školama. Predložena pravila bi zahtijevala škole da daju roditeljima unaprijed pristup cijelom kurikulumu svog djeteta i opciju podnošenja formalne žalbe ako nisu zadovoljni onim što se uči.
Bez obzira na to kako individualni roditelji ili policymakeri osjećaju o ovim pitanjima, jasno je da obrazovatelji na svim razinama suočavaju s većim nadzorom nego ikad i napetosti su visoke između roditelja i školskog osoblja. Oni koji su sudjelovali u APA anketi kažu da, kako bi se borili s problemima s kojima se suočavaju na poslu, im treba više podrške mentalnog zdravlja, više resursa, veći glas u obrazovnim odlukama i suradničkiji odnos s učenicima i roditeljima.
SAD je već u sredini nedostatka učitelja. Ako više učitelji slijedi svojim željama da napuste ili pređu, kako je izraženo u APA anketi, to može negativno doprinijeti onome što je već nacionalni problem. Tijekom pandemije, obrazovatelji su vidjeli djecu i njihove obitelji kroz daljinsko učenje, zatvaranje škola i toliko više. Za one koji cijene težak rad i žrtvu ovih obrazovatelja, ovo istraživanje je važan budilnik da ljudi koji čine toliko važan posao za djecu u školi možda trebaju podršku i zagovaranje njihovih zajednica više nego ikad.
Previous:Moje dijete možda je nenbinarno: Što stručnjaci kažu da roditelji trebaju znati
Next:Ovo su prednosti i nedostaci treninga spavanja, prema stručnjacima
-
Majka Sara Hartley, iz Cantona u Connecticutu, razumno je bila u panici kada joj je 3-godišnja kći Tess imala temperaturu od 105°F (40,5°C). Bilo je noću, a ranije tog jutra Tess je bila dijagnosticirana s upalom grla, infekcijom grla i almondi uzro -
Dobila sam puno e-mailova od žena koje se osećaju preopterećene majčinstvom. Ne na opasan način, već onaj majčina krivnja – totalno propadam i ne znam kako da upravljam svim tim način. Na to kažem: niste ni trebali Ako razmislite, da ste imali bebu p -
Moja prva knjiga Većina četverogodišnjaka voli govoriti i ima puno za reći. Općenito ne mogu sami zapisati riječi, ali uživaju diktirajući priču vama. Što vam treba: Papir Perforator za papir Sigurne škare Olovka, kemijska olovka, crejoni Pamuk, čen
