• Bebe
• Izgradnja Obitelj
• djeca
• General Roditeljstvo
• Novorođenčad
• tinejdžeri
• Mala djeca
• trudnoća

Djeca češće obolijevaju od COVID-19 na društvenim okupljanjima nego u školi, kaže studija

Mnogi roditelji oklijevaju poslati djecu natrag u školu tijekom pandemije COVID-19, ali škola možda nije najvjerojatnije mjesto da se djeca razbole. Studija koju je ovaj mjesec objavio Medicinski centar Sveučilišta Mississippi (UMMC) pokazuje da su djeca izloženija većem riziku od zaraze koronavirusom na društvenom skupu nego u učionici ili okruženju za skrb o djeci.

Studija, provedena u partnerstvu s Centrima za kontrolu i prevenciju bolesti (CDC), ispitala je oko 400 pacijenata mlađih od 18 godina koji su bili pozitivni na COVID-19 u hitnim službama i ambulantama od 1. rujna do 5. studenoga 2020. U usporedbi s djecom koja su bila negativna na virus u istom vremenskom razdoblju, istraživači su otkrili da su oni koji su bili pozitivni imali veću vjerojatnost da su nedavno prisustvovali društvenim okupljanjima, imali kontakt s članom obitelji pozitivnim na COVID-19 ili izbjegavali masku zahtjevi.

"Činilo se da su kontakti u kućanstvu u odnosu na kontakt u školi važniji [kada je riječ o] riziku zaraze djeteta", kaže dr. Charlotte Hobbs, profesorica pedijatrijskih zaraznih bolesti na UMMC-u i voditeljica autora o nalazima studije.

Nošenje maski također se pokazalo ključnim, kao što Hobbs dodaje:"Važno je da su roditelji i skrbnici djece koja su bila zaražena manje vjerojatno da će prijaviti da oni ili osoblje u kojem su pohađali školu ili vrtić nosili maske.”

Nalazi su u skladu s drugim nedavnim izvješćima o tome kako i gdje se COVID-19 najbrže širi. U New Yorku, napori za praćenje kontakata pokazali su da 70% novih slučajeva virusa dolazi iz kućanstava i malih okupljanja. Zasebna studija CDC-a pokazala je da je kod ljudi koji su bili pozitivni na COVID-19 dvostruko veća vjerojatnost da će jesti u restoranu unutar dva tjedna od postavljanja dijagnoze.

Iako su se mnogi bojali da će škole i vrtići postati žarišta zaraze ako se djeca vrate puno radno vrijeme, to se do sada uglavnom nije dogodilo. Emily Oster, ekonomistica sa Sveučilišta Brown, u kolovozu je kreirala podatkovni alat koji prati infekcije u školama. Od 31. kolovoza do 11. prosinca podaci pokazuju da je stopa zaraze među školskom djecom oko ,25%.

Iako podaci pokazuju da škole nisu glavna točka prijenosa COVID-19 među djecom, važno je ne iznevjeriti naše čuvare. "Iako škole nisu veliki izvor izbijanja i širenja, ne mogu ostati sigurne i funkcionalne ako su učenici i osoblje izloženi izvan škole", kaže dr. Jamie Friedman, certificirani pedijatar koji radi u San Diegu. “Na svakom je da smanji stope širenja u zajednici.”

Naglašava da bi djeca i dalje trebala nositi maske u školi i prakticirati socijalno distanciranje s osobljem i svojim vršnjacima. Roditelji bi također trebali držati djecu kod kuće kad god pokažu moguće simptome virusa i trebali bi ograničiti sve nebitne zadatke ili društvene aktivnosti.

"I dalje preporučujem roditeljima da svoju djecu drže kod kuće samo s članovima svog kućanstva", kaže Friedman. “Izbijanje i širenje COVID-19 događa se u bliskim prostorijama u kojima ljudi ne nose maske. To znači da su velika okupljanja u kući ili u drugim zatvorenim okruženjima – osobito ako se jede, pije ili se pjeva i razgovara dok su nemaskirani – rizična i treba ih izbjegavati.”

Hobbs također naglašava koliko su maske važne za zaustavljanje prijenosa. “Iako su roditelji i skrbnici [u našoj studiji] izvijestili o dobrom pridržavanju preporuka Ministarstva zdravlja Mississippija i CDC-a za smanjenje rizika u školama, korištenje maski u školama je još uvijek niže među zaraženom djecom nego neinficiranom djecom”, objašnjava ona. “Nosite svoju masku i društvenu distancu, čak i u vlastitom kućanstvu ako ste bolesni, zaraženi ili izloženi. Budite oprezni kad god ste u blizini ljudi koji ne žive s vama.”

Ona dodaje:"Za našu djecu i njihove roditelje i skrbnike moramo održavati budnost na svim razinama. Čuvati djecu od izlaganja i zaraze važno je za održavanje otvorenih škola i vrtića... oni pružaju neprocjenjivu, nemjerljivu korist našoj djeci.”