• Bebe
• Izgradnja Obitelj
• djeca
• General Roditeljstvo
• Novorođenčad
• tinejdžeri
• Mala djeca
• trudnoća

Pripreme za vrtić:vrijeme čišćenja

Briga o učionici

Priprema za vrtić:vrijeme čišćenja

U učionici u vrtiću od vašeg djeteta se očekuje da odradi svoj dio brige o okolišu u učionici. To može uključivati ​​bilo što, od skupljanja blokova nakon igre do bacanja smeća nakon zalogaja do vraćanja knjiga na policu i popis se nastavlja.

• Znati organizirati i odložiti stvari u njezinoj sobi iu kućnom okruženju
• Primijetite je li zadatak u potpunosti dovršen ili je ostalo još posla
• Donesite u učionicu u vrtiću široku lepezu vještina i sposobnosti za samouvjereno izvršavanje zadataka koji se odnose na brigu o okolišu u učionici

Kako možete pomoći

Postoje mnoge vještine koje pomažu malom djetetu da uspješno sudjeluje u čišćenju, kao što su razvrstavanje, savijanje, brisanje i tako dalje. Pogledajmo neke od tih vještina i kako svaku od njih možete potaknuti kod kuće. Prepoznajući vještine koje vašem djetetu pomažu da se brine o svom okolišu, počet ćete shvaćati kako svaka od ovih vještina, kada se spoje, stvara kompetentnog i sposobnog pomagača u vremenu čišćenja.

• Razvrstavanje i razvrstavanje: Jedna od najosnovnijih vještina u vrijeme čišćenja je sposobnost sortiranja predmeta i spajanja stvari koje su slične. Na primjer, ako želite da vaše dijete stavi svoju odjeću u ladicu, velike su šanse da želite da čarape idu u ladicu za čarape, a hlače u ladicu za hlače. Razvrstavanje i razvrstavanje mogu naučiti dijete kako organizirati svoj svijet i bit će nešto što će vaše dijete često doživljavati u učionici u vrtiću. Ona će razvrstati kocke, igračke, bojice i druge predmete kao svakodnevni dio pomoći pri odlaganju stvari. Dok nastojite pomoći svom djetetu da se organizira, odvojite vrijeme da razbijete proces na određene dijelove i potražite zanimljive materijale i prilike za sortiranje i razvrstavanje (poput srebrnog posuđa u ladici) kod kuće.
• Preklapanje: Bilo da vaše dijete pokušava sklopiti ručnik ili salvetu, savijanje je vještina koja zahtijeva vrijeme i pažnju. U učionici u vrtiću vaše dijete može biti zamoljeno da presavije odjeću za dotjerivanje i složi je u košaru ili presavije komad papira da napravi pahuljicu. Praksa savijanja različitih vrsta materijala razlikuje se za svaku vrstu materijala. Dajte svom djetetu zadatak da savije set ručnika ili list papira da ga ugura u omotnicu. Sklapanje je još jedan način na koji se vaše dijete može brinuti i organizirati svoj svijet.
• Slaganje: U učionici u vrtiću vaše će dijete najvjerojatnije pomagati slagati blokove u blok centru ili uredno slagati komplet knjiga na policu. Možete joj pružiti zabavne i smislene prilike za slaganje stvari kod kuće. Pokušajte vidjeti koliko visoko može složiti set ručnika prije nego što padnu. Razgovarajte s njom o tome zašto su ručnici pali. Treba li ograničiti visinu hrpe? Također razgovarajte s njom o različitim smjerovima u kojima se predmeti mogu slagati. Komplet knjiga može se slagati jednu na drugu ili jednu pored druge. Te iste knjige mogu se slagati od najmanje do najveće. Potražite prilike da joj pomognete istražiti i vježbati vještinu slaganja.
• Čišćenje i brisanje: U nekom trenutku u vrtiću vaše će dijete vjerojatno biti odgovorno da oslobodi svoje mjesto za stolom nakon užine ili ručka. Morat će naučiti kako nositi smeće u kantu za smeće na jednom putovanju i pobrinuti se da je sve ostalo uredno uklonjeno sa stola. Kod kuće možete pomoći svom djetetu tako da ga potičete da postavi i pospremi stol prije i poslije jela. Ali ne mora svako brisanje biti povezano s kućanskim poslovima. Naučite je kako da obriše ploču za kredu ili joj dajte brisač da obriše stakla automobila (ljeti će djeca voljeti priliku da se smoče!). Možete pronaći mnogo stvari koje vaše dijete može obrisati, a održavanje ovog procesa zabavno će mu pomoći da razvije ovu vještinu.
• Ulijevanje: Još jedna vještina koju će vaše dijete možda morati vježbati je točenje pića u vlastitu šalicu. U nekim učionicama od djece se očekuje da si sami toče sok ili vodu. Vašem djetetu možete pružiti puno vježbe dodavanjem plastične čaše i vrča u kadu ili postavljanjem kompleta uz umivaonik. Potaknite svoje dijete da napuni čašu vodom i primijetite kada se šalica počne previše puniti. Potaknite svoje dijete da unaprijed razmisli o tome koliko napuniti šalicu prije nego što je počne puniti i kako držati vrč iznad šalice, a ne da ga odmara na šalici. Ne zaboravite koristiti različite vrčeve jer se svaki toči na drugačiji način. Kada osjetite da je vaše dijete spremno, pozovite ga da si sipa svoje piće za vrijeme ručka ili večere. Na kraju, ovaj proces može uzrokovati nekoliko prolijevanja, ali kako vaše dijete svlada vještinu točenja, izgradit će neovisnost i spriječiti buduće nerede za stolom u učionici.
• Sve ima svoje mjesto: U vrtićkoj učionici sve negdje pripada. Knjige idu na policu, kaputi idu na kuke, papiri idu u košare... i lista se nastavlja. Organiziranje učionice neophodno je kako bi djeca ostala usredotočena i uspješna u svom okruženju za učenje. U dječjoj spavaćoj sobi lako mu je ostaviti rublje na podu ili bojice na noćnom ormariću, ali kada se takva ponašanja ostave bez nadzora, prerastu i u loše navike. Neka dijete navikne da na kraju dana razgleda svoju sobu i primijeti koje predmete treba vratiti na svoja mjesta. Odlaganje stvari ne mora biti težak posao. To može biti i igra. Namjerno malo pomiješajte stvari - ostavite stolicu naopako ili nosite čarapu na ruci. Kada vaše dijete primijeti, samo recite:"Oh, znači ovo nije mjesto gdje ovo nije mjesto?" Zatim ga pozovite da vam pomogne napraviti ispravak.
• Dovršavanje zadatka: Kada je vaše dijete dobilo zadatak, trebalo bi naučiti primijetiti je li zadatak dovršen ili su neki njegovi dijelovi ostali nedovršeni. U učionici u vrtiću od Vašeg će se djeteta očekivati ​​da izvrši zadatak, a ne ostavi ostalo svojim kolegama iz razreda ili učiteljici. Kod kuće možete pomoći svom djetetu da primijeti je li zadatak dovršen. Počnite s jednostavnim poslovima kao što je odlaganje košare igračaka. Jesu li sve igračke u košari ili ih još ima ispod kreveta ili iza košare? Naučite svoje dijete da pogleda oko sebe kako bi se uvjerilo da je posao u potpunosti dovršen prije nego što prijeđe na nešto drugo.

Dodijelite posebne zadatke

Ono što ne želite je stvarati tjeskobu zbog čišćenja. Umjesto toga, razdvojite rutinu na manje zadatke koje vaše dijete može uspješno obaviti. Čak ni u učionici u vrtiću, učiteljica neće poslati vaše dijete u neurednu učionicu i jednostavno reći:"Moram sve ovo očistiti prije nego se vratim." Umjesto toga, učitelj će očekivati ​​da vaše dijete izvrši određene zadatke koji pomažu učionici u cjelini.

Reflect, Revise, Revisit
Zapamtite da je vrijeme čišćenja skup vještina, a ne samo jedna vještina. Te se vještine mogu naučiti i kroz igre i kroz rad na kućanskim poslovima. Cilj je pomoći vašem djetetu da bude uspješno u izvršavanju zadataka i da bude ponosno na svoj trud. Dok vaše dijete dovršava zadatak, razmislite o onome što se čini da nedostaje u njegovoj zbirci vještina i razmislite o igricama ili zabavnim načinima da toj vještini posvetite malo više pažnje. Nemojte uvijek povezivati ​​svaki proces učenja vještine s vremenom čišćenja, ali vrijeme čišćenja koristite kao način za procjenu vještina koje bi vašem djetetu još uvijek trebalo više iskustva da bi ga svladalo.