• Bebe
• Izgradnja Obitelj
• djeca
• General Roditeljstvo
• Novorođenčad
• tinejdžeri
• Mala djeca
• trudnoća

Planiranje izleta

Identificiranje

Planiranje izleta Davati i uzimati dio je života kod kuće. Iako ćete bez sumnje sudjelovati u izletima koje drugi ljudi organiziraju i vode, također biste trebali biti spremni planirati izlete u kojima drugi mogu sudjelovati. I, netko možda ne planira izlet koji vas zanima. U svakom slučaju, vjerojatno ćete u nekom trenutku sami poželjeti planirati i provesti izlet. To zahtijeva sljedeće korake:

1. Odlučite koji izlet želite planirati.

2. Planirajte izlet.

3. Koordinirajte izlet s drugim učenicima kod kuće.

4. Provedite izlet.

Identificiranje izleta
Prvi korak je odluka o izletu koji želite ići.

Prvo se odlučite za opću vrstu izleta koji želite (opet, u većini slučajeva, to bi se trebalo temeljiti na nekom aspektu vaših nastavnih planova). Želite li doživjeti prirodu? Želite li istražiti povijesno mjesto? Što kažete na obilazak poduzeća? Ili, možda želite pogledati predstavu i krenuti u turneju iza pozornice?

Drugo, odlučite koliko vremena i novca želite uložiti. Ako je u vašoj blizini prikladno odredište, nećete imati vremena i troškova potrebnih za putovanje na velike udaljenosti. Ako niste, koliko ste vremena i troškova spremni uložiti?

Treće, provedite istraživanje kako biste utvrdili podržava li odredište koje ste odabrali "formalne" izlete. Na javnim mjestima, poput parkova i muzeja, to nije teško saznati. Za druga odredišta, kao što su tvrtke, morat ćete kopati malo dublje kako biste saznali jesu li odredišta održiva opcija.

Nakon što ste odabrali destinaciju za svoj izlet, vrijeme je za posao.

Planiranje Izleti i tvrtke
Poduzeća mogu biti neka od najboljih odredišta za izlet. Izlet u tvrtku može vašim studentima pružiti fascinantan pogled na to kako se neki od predmeta o kojima uče zapravo primjenjuju na stvarni svijet. Također pomažu djeci da istraže moguće mogućnosti karijere. Mnoga poduzeća podržavaju obilaske, kao što su izleti, jer oni doprinose dobrim odnosima s javnošću. U tim je slučajevima organiziranje izleta obično jednostavno.

Za one tvrtke koje ne podržavaju izlete na formalan način, možda ćete se morati malo više potruditi da to i ostvarite. Ako želite posjetiti takvu tvrtku na izletu i poznajete nekoga tko tamo radi, ta bi osoba trebala biti vaš prvi kontakt. On vam može pomoći u planiranju izleta ili vas može kontaktirati s osobom s kojom trebate razgovarati kako biste se dogovorili.

Ako ne poznajete nikoga tko radi u objektu, kontaktirajte odjel za odnose s javnošću te organizacije. Oni će vam moći pomoći oko dogovora.

Neke organizacije koje službeno ne podržavaju izlete mogle bi biti spremne posjetiti vas kada znaju da će to biti relativno mala skupina učenika kod kuće. Tvrtke su često spremne osigurati jednokratne obilaske bez potrebe za formalnim programom posjeta, posebno za učenike kod kuće, koji imaju reputaciju da ih je ugodno ugostiti.

Planiranje izleta
Postoje dvije opće vrste odredišta za izlete koje ćete posjetiti.

Jedna vrsta je kada vaš izlet ne zahtijeva (ili ima koristi) službenu podršku nekoga na lokaciji. Na tim mjestima vi kontrolirate većinu aspekata izleta i odgovornost za to da on funkcionira onako kako želite. Prednost ove vrste izleta je u tome što ne zahtijeva da koordinirate svoj izlet s bilo kim na odredištu i slobodno možete provesti izlet kako vam odgovara (naravno, unutar granica pravila lokacije ). Ta je prednost također i nedostatak u tome što ćete biti odgovorni za sve u vezi s vašim izletom i nećete imati podršku, kao što je ona koju biste dobili od osoblja. Destinacije ovog tipa uključuju nacionalne i lokalne parkove, zoološke vrtove i druga "javna mjesta".

Druga je vrsta izleta gdje dobivate podršku od destinacije tako što ćete moći ići na "službene" ture ili sudjelovanjem u određenim programima. Ovakve vrste putovanja zahtijevaju malo više planiranja i koordinacije s vaše strane, ali taj se dodatni rad često isplati jer ćete imati pristup ljudima koji vode objekt i koji poznaju njegovo poslovanje bolje od vas. Formalna potpora izletu obično uključuje aktivnosti koje nisu dostupne široj javnosti kao što su obilasci iza pozornice, demonstracije iza scene i tako dalje.

Službena u odnosu na neslužbena putovanja na web-stranicu Planiranje koje trebate napraviti za obje vrste izleta je slično, ali postoji nekoliko manjih razlika.

1. Ako posjećujete podržanu web-lokaciju, odredite tko će biti koordinator vašeg putovanja. Ova će vam osoba biti vrlo važna dok planirate izlet i tijekom samog izleta. Ako ćete sami upravljati izletom, pronađite sve resurse o destinaciji koji će vam pomoći u planiranju vašeg putovanja, kao što su web stranica ili informativni pamfleti.

2. Odredite logistiku izleta, kao što je datum, vrijeme početka, vrijeme završetka i tako dalje. Ako ćete dobiti podršku od stranice koju posjećujete, vrijeme početka i završetka vjerojatno će odrediti vaš koordinator putovanja na web mjestu. Možda postoje samo određeni prozori prilika koje imate ili mogu postojati posebni programi ili dani koje ćete htjeti iskoristiti.

   Neka odredišta zahtijevaju da imate karte ili da imate samo određeni broj "slotova" na raspolaganju svakog dana. Drugi će dopustiti izlete samo određenim danima ili za posebne događaje. Ove vrste ograničenja često će biti pokretački čimbenik kada planirate logistiku izleta.

   Kada posjetite odredište koje će vam pružiti službenu podršku za vaš izlet, jedno važno pitanje koje trebate postaviti je postoje li grupe koje trebate uzeti u obzir. Ponekad vam je potrebna grupa od barem određenog broja da biste iskoristili posebne prilike. U drugim situacijama takve mogućnosti možete iskoristiti samo s grupama manjim od određene veličine. Ova informacija bit će vrlo važna ako namjeravate pozvati druge da sudjeluju u vašem izletu.

3. Planirajte plan puta za svoj izlet, koji bi trebao uključivati ​​opći raspored događaja. Također, razmislite o ključnim prilikama za učenje koje želite naglasiti.

4. Ako trebate kupiti karte ili rezervirati izlet, učinite to. (Ovaj korak ovisi o broju ljudi koji će prisustvovati, pa morate odlučiti hoćete li pozvati druge na izlet prije nego što to možete učiniti.)

5. Izradite dokument koji uključuje sve informacije koje ste prikupili o svom izletu. Ovo će biti dovoljno korisno za vas, ali ako ste u svoj izlet uključili druge učenike kod kuće, ovaj dokument postaje bitno sredstvo za prenošenje važnih informacija s njima.

6. Odlučite koliko, ako ih ima, priprema želite odraditi za izlet. Na primjer, ako nije usko povezana s nadolazećim lekcijama koje ste planirali, možda biste željeli uključiti neke posebne lekcije kako biste učenike pripremili za izlet. Ako postoje knjige ili druge informacije koje se odnose na odredište, neka vaši učenici počnu čitati taj materijal mnogo prije datuma izleta. (Web-stranice su obično vrlo dobri izvori informacija o odredištima izleta.)

7. Ako želite da vaši učenici završe neki posao kao rezultat izleta, kao što je izvješće ili radni listovi, pripremite posao koji želite da urade.

Koordinacija Koordiniranje izleta s drugim učenicima kod kuće
Izleti su obično zabavniji i značajniji ako uključite druge učenike kod kuće. To može biti jednostavno kao da pozovete jednu ili dvije druge obitelji kod kuće da dođu ili može biti formalno poput pozivanja u službenu grupu kućnog školovanja. Kad god uključite druge ljude, morate biti spremni uskladiti svoje putovanje s njima.

Prvi korak je saznati tko još želi prisustvovati. Osim ako se ne radi o vrlo neformalnom putovanju, vjerojatno želite pripremiti pozivnicu koja objašnjava sve specifičnosti putovanja. U svom pozivu zatražite službeni odgovor do određenog datuma. Ako trebate kupiti ulaznice ili preuzeti druge financijske obveze za izlet, preporučam da zamolite ljude da uz svoje odgovore daju potrebna sredstva. To pomaže osigurati da nećete na kraju nepotrebno plaćati račune drugim ljudima.

Broj ljudi koje ćete htjeti pozvati ovisi o nekoliko čimbenika. Prvo, trebate li da grupa bude barem određene veličine ili manja od određene veličine da biste imali pristup posebnim mogućnostima? Drugo, koliko ste koordinacije spremni raditi? Što je grupa veća, potrebno je više posla. Treće, postoji li "prirodna" grupa koja ima smisla za putovanje koje planirate? Na primjer, ako planirate izlet u kazalište na matineju i turneju iza pozornice i poznajete nekoliko obitelji koje imaju poseban interes za kazalište, ta bi grupa prirodno odgovarala vašem izletu.

Ako će vam trebati pomoć na izletu, svakako u pozivu tražite volontere. Ako je moguće, navedite određene ljude da se posvete određenim zadacima.

Također, ako trebate druge odrasle osobe da prisustvuju s vama, to jasno navedite i na pozivnici (navedite jesu li drugi roditelji dužni prisustvovati ili ne). Većinu vremena želite da roditelj prisustvuje iz svake obitelji tako da niste odgovorni za svu djecu na putovanju; plus, možda ćete uživati ​​u društvu odraslih!

Nakon što prođe datum vašeg odgovora, napravite popis svih koji će prisustvovati zajedno s podacima za kontakt, uključujući telefonske brojeve i adrese e-pošte. Ako trebate kupiti karte ili rezervirati, učinite to.

Pobrinite se da obavijestite o svim promjenama planova što je prije moguće. Ovdje su adrese e-pošte korisne jer možete učinkovito komunicirati čak i s velikom grupom.

Provođenje putovanja Provođenje izleta
Kad dođe dan vašeg izleta, budite spremni da se dobro provedete! Evo nekoliko savjeta kako biste bili sigurni da to činite:

• Budite točni i očekujte da i drugi budu isti. Bilo da ste "domaćin" izleta ili samo sudjelujete u njemu, uvijek je važno stići na vrijeme. Mnogi izleti zahtijevaju da se pridržavate rasporeda, posebno onog koji je podržan od strane odredišta.

• Pripremite se. Pobrinite se da imate sve pri ruci što će vam trebati kako bi izlet bio uspješan. Ako ćete biti vani, ponesite sa sobom kremu za sunčanje, sredstvo protiv buba ili druge predmete koji bi vam mogli zatrebati. Kamere, fotografije ili video, uvijek su dobra ideja kako biste mogli dokumentirati svoj izlet. Ako će vaši učenici morati voditi bilješke ili raditi druge poslove na putovanju, pobrinite se da ponesete sve zalihe koje će im trebati.

• Dobro postupajte sa svojim koordinatorom. Ako ga imate, vaš će koordinator raditi u vaše ime. Osim što je samo ispravna stvar, dobro ophođenje prema ovoj osobi često će je potaknuti da se potrudi za vašu grupu.

• Upravljajte djecom u svojoj grupi. Svaka grupa djece može postati "entuzijastična" kada je na izletu. Vaša je odgovornost osigurati da se svi ponašaju ispravno kako bi vaša grupa mogla imati sjajno putovanje.

Ako idete na izlete na odredišta koja ih podržavaju, a u njima su sudjelovale i grupe za školovanje kod kuće i "redovne" školske grupe, nemojte se iznenaditi ako vaša grupa za školovanje kod kuće dobije posebnu pozornost. Općenito, grupe za kućne škole ponašaju se puno bolje i imaju mnogo manje posla za podršku od tradicionalnih školskih grupa. Osim toga, grupe za kućne škole općenito imaju manje rigorozan raspored. Svi ovi čimbenici imaju tendenciju da čine školske grupe puno boljim za rad od onih iz javnih ili privatnih škola. (Na primjer, većina javnih školskih grupa je nažalost bez nadzora jer obično imaju samo učitelja i jednog ili dva roditelja dobrovoljca za veliku grupu djece.)