Učenje o svemiru: Kako probuditi znanstveni interes u djece

Učenje o svemiru: Kako probuditi znanstveni interes u djece

Učenje o svemiru: Kako probuditi znanstveni interes u djece Međunarodna svemirska stanica. Mars Climate Orbiter. Mars Polar Lander. Aktualne teme iz svemira su odličan način da se potakne djecja znanstvena zvjedljivost. Zašto ne biste iskoristili trenutne razvoj u svemirskoj istraživanju za uvodenje nove obiteljske tradicije? Jednom tjedno odaberite zanimljivu temu i neka cela obitelj istražuje.

Možete postavljati pitanja u školi ili na poslu, razgovarati s prijateljima, posjetiti knjižnicu ili pretraživati internet. Na kraju tjedna se okupljajte za obiteljski "debriefing" – to je savršen način za provodenje vremena za večeru.

Ispod su neka pitanja i prijedlozi, od jednostavnih do složenijih:

  • Kakvo je atmosfera u svemiru? (Namig: gustoća atmosfere opada s porastom nadmorske visine.)
  • Što je kisik? (Namig: bezbojna, bezmirisna, bezukusna plin koji je sastavni dio atmosfere.) Pokušajte ovaj eksperiment sa sagorijevanjem kisika: Stavite zapaljenu svijeću pod staklo. Što se događa? Ili isplavite ostanak svijeće u čaši vode. Dok svijeća sagorijeva kisik, što se događa s razinom vode u čaši?
  • Kako raketa radi? (Namig: pokreće se ispuštanjem plinova nastalih sagorijevanjem. Možete demonstrirati princip odraka tako što ćete nadmutiti balon i pustiti ga.)
  • Kakve specifične vještine astronaut mora imati za NASA? Fizička spremnost i izdržljivost, naravno. Ali što s akademskim znanjima? (Namig: matematičke vještine su obavezne.)
  • Kakvo istraživanje će se provoditi na Međunarodnoj svemirskoj stanici? (Namig: svemirski hodovi; svemirska robotika; utjecaj beztežine na biljke i životinje.)
  • Koliko visoko nad Zemljom će orbitirati Međunarodna svemirska stanica? Kako saznati kada će biti iznad vašeg područja? (Namig: Stanica će biti u "niskoj zemaljskoj orbiti".)
  • Što će Mars Orbiter i Lander misije proučavati? Može li se to istraživati na Zemlji? (Namig: Opća tema je "Letljivi sastojci i povijest klime", s fokusom na klimu i sastav tla Marsa.)
  • Kako sateliti predviđaju sutrašnju vrijeme? (Namig: televizijske i infrarcrvene kamere mogu pratiti putove tropskih oluja, uragana i slično.)
  • Kako sateliti mogu pomoći u traganju i spašavanju na Zemlji? (Namig: Sateliti za traganje gledaju hitne signale od aviona, brodova i ljudi u nevolji.)