Divergentno razmišljanje – 9 moćnih načina za njegovanje kreativnosti vašeg djeteta

Primjeri | Konvergentno protiv divergentnog mišljenja | Zašto je divergentno razmišljanje važno | Zašto je konvergentno mišljenje također važno | Kako pomoći djeci da poboljšaju divergentno razmišljanje

Što je divergentno razmišljanje?

Divergentno mišljenje je stil razmišljanja koji generira niz alternativnih rješenja ili ideja za problem koji ima više odgovora. Iako nije jednako kreativnosti, divergentno razmišljanje se često koristi kao pokazatelj kreativnosti pojedinca.

Ovaj stil razmišljanja je nebinarni i više je istraživačke prirode. Divergentno mišljenje (predložio J. P. Guilford) ponekad se naziva lateralnim mišljenjem (predložio ga Edward de Bono).

Kreativnost se obično procjenjuje kroz testove divergentnog mišljenja jer je divergentno mišljenje opipljiva kvaliteta koja se može kvantificirati i evaluirati. Vjeruje se da je osmišljavanje više novih ideja kreativan proces koji često dovodi do jedinstvenih rješenja i kreativnih ideja, a oboje su karakteristike kreativnosti. To je, dakle, jedan od najproučavanijih aspekata kreativnosti.

Primjeri različitog razmišljanja

Jedan primjer divergentnog razmišljanja je korištenje spajalice. Većina ljudi može smisliti 10-15 upotreba spajalice, ali divergentni mislioci mogu smisliti mnogo više – više od 200 različitih ideja!

Drugi primjer koji demonstrira divergentan misaoni proces je brainstorming sesija. U sesiji se na spontan, nesmetani način kreira popis mogućih rješenja otvorenog problema. Cilj je generirati što više ideja o određenoj temi. U ovom jednostavnom procesu često se u kratkom vremenskom razdoblju pronađu neočekivane veze.

Konvergentno naspram divergentnog razmišljanja

Suprotnost divergentnom mišljenju je konvergentno mišljenje. Ako se divergentno razmišljanje svodi na iznalaženje kreativnih rješenja za određeni problem, konvergentno razmišljanje znači procjenu problema i iznalaženje jednog jedinog točnog odgovora.

Jednostavno rečeno, osnovni matematički problem (npr. 1+1=2) je zadatak konvergentnog mišljenja. Slijedite logične korake u matematici da biste došli do jednog odgovora.

Nasuprot tome, neki matematički zadaci s riječima zahtijevaju od vas da razmotrite različite aspekte problema ili dodatna rješenja koristeći divergentno razmišljanje.

Da bi uspjela u školi, naša djeca moraju imati i konvergentno i divergentno razmišljanje.

Zašto je divergentno razmišljanje važno

Većina najvećih i najuspješnijih mislilaca na svijetu morala se upustiti u visoku razinu divergentnog razmišljanja. Divergentno razmišljanje je način na koji se pronalaze inovativna rješenja, kako se nailaze na znanstvena otkrića i kako se rješavaju složeni problemi.

Kreativnost je ljudska sposobnost ili vještina da smisli nešto novo i jedinstveno.

Djeca koja imaju visoke rezultate na testovima divergentnog razmišljanja obično mogu smisliti više jedinstvenih ideja. Oni su bolji u kreativnom rješavanju problema tražeći originalna rješenja za postizanje ciljeva i skloniji su razmišljanju na višoj razini, evaluativnom.

Studije su otkrile da su individualne razlike u divergentnom razmišljanju važan čimbenik u određivanju hoće li netko biti kreativan u rješavanju problema bez obzira na inteligenciju i stručnost osobe.

Divergentno razmišljanje je definitivno nešto u čemu želimo da naša djeca budu dobra.

Zašto je konvergentno razmišljanje također važno

Unatoč povoljnim stavovima društva prema kreativnosti, strategije konvergentnog razmišljanja ne bi trebale biti napuštene.

Inovatori se oslanjaju na divergentno razmišljanje kako bi generirali sjajne ideje i konvergentno razmišljanje kako bi ocijenili praktičnost ideja.

Kreativnost nije samo divergentno razmišljanje. Pristup konvergentnog mišljenja također je važan aspekt kreativnosti. Da biste bili učinkovito kreativni, potrebne su obje vrste razmišljanja.

Kako pomoći djeci da razviju divergentno razmišljanje

Ako mislite na svoju malu djecu, možda ćete shvatiti da su ona na mnogo načina prirodno različita mišljenja. Većina djece je urođeno kreativna.

Djeca su uključena u kreativno razmišljanje u vrlo visokom stupnju. U ranim godinama, maštovita je igra dominantna vrsta igre u koju se bave. 98% vrtića sudjeluje u „genijalnim“ razinama divergentnog razmišljanja. Međutim, kad napune 8-10 godina, taj broj pada na oko 50%.

Vjerojatno ste primijetili da su u vlastitom životu vaša kreativna izvedba i sposobnost divergentnog razmišljanja relativno niski.

Uostalom, veliki dio života odraslih je oko strukture, pronalaženja konkretnih rješenja za probleme i razmišljanja u crno-bijelim terminima. Skloni smo gubiti to neuobičajeno razmišljanje što smo stariji.

Dobra vijest je da postoje stvari koje roditelji mogu učiniti kako bi pomogli svojoj djeci da poboljšaju svoju kreativnost. Evo nekoliko savjeta koji će vašem djetetu pomoći da razvije različite misli.

Postavljajte otvorena pitanja

Postavljajte djetetu otvorena pitanja.

U školskom okruženju učenici se često upućuju da pronađu jedan pravi odgovor na problem. To se zove zatvoreni problem. Zatvoreni problemi ne dopuštaju različite ideje.

Otvoreni problemi, s druge strane, mogu se riješiti na mnogo različitih načina. Oni promiču razmišljanje iz različitih perspektiva, omogućujući razvoj kreativnih rješenja kombiniranjem prethodno naučenog znanja.

Poticanje društvene igre pretvaranja

U igri pretvaranja djeca glume fantazije ili izmišljene scenarije. Izmišljaju i glume priče koje nisu stvarne. Može se raditi samostalno ili u grupama.

Igranje pretvaranja u ranom djetinjstvu povezano je s kreativnošću i divergentnim razmišljanjem, ali samo u društvenom okruženju gdje se igra događa u grupi. Stoga potaknite svoje dijete da se igra pretvaranja u grupnom okruženju kako biste potaknuli divergentno razmišljanje.

Ne zahtijevajte slijepu poslušnost

Pretpostavimo da vaše dijete pronađe nekoliko prljavih kamenja u parku i zatraži da ih odnese kući. Prvo što biste mogli pomisliti je da su previše prljavi i da ih ne želite u svom domu.

Međutim, vaše dijete može vidjeti stvari sasvim drugačije. Kad im se pruži prilika, mogu ih obojiti kako bi napravili kamenje za kućne ljubimce, izgradili kameni vrt, ukrasili dvorište itd.

Ako inzistiraju da kamenje donesu kući, možda ćete biti uznemireni zbog njihovog nepoštivanja.

Kreativnost i poslušnost često su u suprotnosti.

Djeca kreativne osobnosti često nisu cijenjena od strane odraslih. Obično su kreativni mislioci razigrani, tvrdoglavi, emotivni, otvoreni i mogu se obeshrabriti i smatrati ometajućim.

Kada od svoje djece zapovijedamo slijepu poslušnost, učimo ih da prihvate samo jedno rješenje, ono koje su odobrili njihovi roditelji, što je antiteza divergentnog razmišljanja.

Kako bi naša djeca razvila vještine divergentnog razmišljanja, moramo im dati slobodu da istražuju svijet pod njihovim uvjetima kad god je to sigurno.

Naučite kako pravilno preispitivati ​​pretpostavke

Kreativni ljudi sposobni su preispitivati ​​pretpostavke i osporiti normu.

Na mnogo načina, naš je posao naučiti svoju djecu da razmišljaju na organiziran i usklađen način. Želimo da slušaju i poštuju upute. Na primjer, želimo da razumiju pravila rješavanja matematičkih zadataka i kako pravilno izgovoriti riječi kada uče čitati.

Ali ako želite kod svoje djece kultivirati tip razmišljanja koji je “van kutije”, dopustite im da preispitaju pretpostavke i usavrše svoje vještine kritičkog razmišljanja. Mogućnost osporavanja norme ne samo da potiče divergentno razmišljanje, već i uči djecu kako analizirati probleme.

Ipak, ne zahtijevati slijepu poslušnost ne znači poticati prkos. Djeca također moraju slušati kada je to potrebno, kao u situacijama koje uključuju sigurnost ili zdravlje.

Naučite drugi jezik

Učenje drugog jezika u ranim godinama može pomoći u poticanju divergentnog razmišljanja.

Istraživanja su pokazala da djeca koja uče drugi jezik u osnovnoškolskim godinama imaju fleksibilnije i divergentnije razmišljanje od djece koja govore samo jedan jezik.

Humor i vesela glazba za stvaranje sreće

Istraživanja pokazuju da pozitivno raspoloženje pospješuje divergentno razmišljanje, dok ga negativno raspoloženje inhibira.

Stoga je slušanje vesele glazbe ili uronjenost u duhovito okruženje povezano s više kreativnosti u smislu divergentnog razmišljanja.

Meditacija

Drugi način promicanja divergentnog razmišljanja u vezi s nečijim emocionalnim stanjem je praksa meditacije. Utvrđeno je da meditacija, koja se obično koristi u budističkim praksama meditacije, poboljšava rezultate raspoloženja i time poboljšava divergentno razmišljanje.

Vježbajte improvizaciju

Improvizacija (improv) je čin spontanog generiranja ideja na licu mjesta bez prethodnog planiranja ili dorade. Utvrđeno je da je improvizacija snažno povezana s različitim mislima.

Djeca mogu vježbati improvizaciju na mnogo načina.

Mogućnosti improvizacije za djecu uključuju verbalne igre koje od njih zahtijevaju da spontano izmišljaju nove riječi, kazalište improvizacije, satove improvizacije plesa i nenapisane umjetničke projekte.

Dobro spavajte

Nedostatak sna – čak i kratkotrajan, kao što je jedna noć – može spriječiti našu sposobnost različitog razmišljanja. Dobro odmorno tijelo i um neophodni su za smišljanje fleksibilnih strategija i generiranje originalnih ideja.

Znanstvenici su otkrili da gubitak sna negativno utječe na zadatke divergentnog razmišljanja, ali ne i na zadatke konvergentnog mišljenja.

Završna razmišljanja o divergentnom razmišljanju

Svi želimo da naša djeca budu uspješna, kako u školi, tako i dok odlaze u svijet. Biti snažan lateralni mislilac ključno je za uspjeh naše djece. Kao roditelji, naši instinkti često pokušavaju navesti našu djecu da razmišljaju na linearnije, organiziranije načine. Ali ako prepoznamo da je urođeno divergentno razmišljanje naše djece dar i prednost, možemo ga početi njegovati i poticati našu djecu da postanu kreativni mislioci.