Učenik šestog razreda ima problema sa stavom

P Moj 12-godišnji sin ide u šesti razred i polaže zauvijek raditi svoju zadaću. Osjećam da to radi tako da ne mora pomagati po kući u poslovima. Sastavio sam popis malih stvari koje bi mogao učiniti kako bi mogao dobiti džeparac na kraju tjedna. Radi samo neke stvari, ali i dalje traži od nas novac za crkvene darove i slatkiše ili traži da mu kupimo stvari. Ima jako loš stav kada mu kažem da promijeni hlače jer uvijek želi nositi iste ili široke. Njegovi učitelji su se žalili na njegovo ponašanje. Ima B i C ocjene. Kaznio sam ga tako što mu mjesec dana nisam dopuštao da gleda TV ili da koristi svoj skateboard, ali to ne pomaže. Posao mog muža sprječava da dođe kući dok moj sin ne zaspi. Muž ga ujutro vodi u školu i usput pričaju, ali i dalje ne ide. Molim savjet. A Potičem vas da odvojite malo vremena sa svojim mužem i odlučite koja će pravila biti za vašeg sina. Ono što čujem je da ste vi postavili pravila i da ste ih provodili. To što vaš muž razgovara s vašim sinom ne funkcionira. Ono što je najbolje za djecu su posljedice. Isključuju odrasle koji govore. Također bih vas potaknuo da se upišete u grupu za podršku roditeljstvu gdje možete naučiti vještine postavljanja posljedica s tinejdžerima. Ako u vašem području nema takvih grupa, idite u javnu knjižnicu i pogledajte neke od vrlo dobrih knjiga na ovu temu. Ova web stranica također ima mnogo članaka o discipliniranju djece.

Postavili ste neke posljedice (oduzimanje mu privilegija skateboarda i TV-a), ali one zapravo nisu povezane s njegovim nedoličnim ponašanjem. Dat ću vam nekoliko ideja koje biste vi i vaš suprug mogli iskoristiti ili prilagoditi svojoj situaciji. Nakon što vi i on odlučite što želite učiniti, sastanite se kao obitelj i objasnite svom sinu (i ostatku obitelji) koja su pravila i posljedice, a zatim slijedite -- oboje.

Zadaci: Odlučite što su, tko što radi i da će biti gotovi prije vremena učenja. Ako nisu dovršeni, onda ih vaš sin mora dovršiti nakon vremena za domaću zadaću -- možda tijekom TV-a ili igranja.

Domaća zadaća: Odredite vrijeme u kojem treba obaviti domaću zadaću. Na primjer, od 8:00-10:00. Ako posao nije dovršen, vaš sin možda neće ostati budan. Sljedeći dan može ustati rano ili dobiti nižu ocjenu.

Dodatak: Postavite uvjete - ako se poslovi i domaća zadaća obavljaju svaki dan, a da mu ne morate prigovarati, dajte mu naknadu. Ako nije slijedio, nemojte mu davati novac za slatkiše ili crkvene darove. Mirno, ali odlučno recite:"Odlučili ste ne raditi svoju zadaću (ili kućne poslove). Možda sljedeći tjedan."

Odjeća: Ovo bi mogla biti izgubljena bitka i bitke s tinejdžerima treba pažljivo birati. Odlučite vrijedi li se oko toga boriti.


Previous:

Next: