• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Razvoj jezika u djece od 2 do 5 godina

Razvoj jezika je fascinantan proces koji počinje u dojenjstvu i nastavlja se kroz dječjost. Dozi od 2 do 5 godina su posebno puni razvojnih milestona. Važno je naučiti kako izgleda tipičan razvoj jezika tako da znate je li vaše dijete na pravom putu ili možda treba pomoć s svojim jezičnim vještinama.

Dob 2

Do 2. godine života, većina djece ima vokabular od otprilike 150 do 300 riječi. Većina ovih riječi kruži oko imena za predmete koji su u djetetovom okruženju. Dvogodišnji također počinju koristiti kratke imenovni-glagolske rečenice. Njihove jezične vještine trebale bi uključivati upotrebu najmanje dvije prijedloge, kao i zamjenice "ja," "me" i "ti."

Dob 3

Jednom kada dijete dostigne 3. godinu života, ona bi trebala moći govoriti gotovo 1.000 riječi. Trebali biste moći razumjeti minimum 90 posto onoga što ona govori. Djeca ove dobi kreću prema tririječnim rečenicama, kao i povremenim množinama i prošlovremenim glagolima. 3-godišnjakinja bi trebala moći odgovoriti na jednostavna pitanja, kao i navesti svoju dob, ime i spol.

Dob 4

Dijete koje je 4 godine staro može imenovati upoznate predmete na slikama, uobičajena imena životinja i najmanje jednu boju. Ova predškolska djeca trebala bi razumjeti i moći koristiti najmanje četiri prijedloge. Predškolci također imaju tendenciju angažirati se u maštovitu igru pratenu opisima onoga što rade. Oni bi trebali moći imitirati zvukove, neupoznate riječi i fraze, i trebali bi moći slijediti naredbe dobro. Četverogodišnji također bi trebali razumjeti osnovne kontraste, poput veće ili manje, glasnije ili tiše.

Dob 5

Do vremena kada dijete je 5 godina staro, on bi trebao imati potpuno razumljiv govor, sa pridjevima, prilozi i općenito ispravnom gramatkom. Dijete ove dobi može govoriti sve samoglasnike i suglasnike, iako neki zvukovi možda ne budu savršeni. Petogodišnji bi trebali moći brojeti do 10, kao i demonstrirati razumijevanje vremenskih koncepta poput jutro, noć, danas i sutra. 5-godišnje djetetov govor bi trebao sadržavati neke složene i složene rečenice, i on bi trebao moći slijediti tri naredbe zaredom.

Intervencija

Ako osjećate da vaše djetetove jezične sposobnosti ne razvijaju kako bi trebale, razgovarajte s vašim pedijatrom o svojim briga. Vaš liječnik može procijeniti situaciju i moguće vas uputiti na logopeda. Ako je vaše dijete u školi, također možete razgovarati s savjetnikom ili vašim djetetovim učiteljem o testiranju za moguće govorne probleme. Većina škola nudi govorne usluge djeci koje im trebaju. S pravom intervencijom, mnogi govorni i jezični problemi su prevladani ili izrasli.