Što je vizualno-motorička invalidnost?
Uvod
Kada osoba ima problem s percepcijom onoga što vidi, mozak netočno beleži ili obrađuje tu vizualnu informaciju. Mogući je rezultat vizualno-motorička invalidnost, pri kojoj mozak pogrešno informira mišiće kako bi reagirali pri aktivnostima koje zahtijevaju koordinaciju oko-ruka. Osim teškoća u svakodnevnim zadacima (vezivanje patika, hvatanje loptice), može uzrokovati teškoće u učenju: čitanje i pisanje.
Vizualne tegobe
Ne svi s vizualno-perceptivnim tegobama razvijaju vizualno-motoričke, ali svi s vizualno-motoričkim imaju i perceptivne probleme. Teškoća tumačenja vizualnih informacija može uzrokovati izazove: od sklapanja slagalica do učenja osnovnog čitanja. Učenici koji ne mogu točno obraditi informacije s tabla ne mogu ih prepisati.
Motoričke tegobe
Osobe s vizualno-perceptivnim tegobama često pogrešno procjenjuju dubinu i udaljenost, što dovodi do motoričkih tegoba: teškoća hoda pravolinijski, nagnutnost sudaranju s predmetima. Osoba s vizualno-motoričkom invalidnošću može imati problema s bacanjem/hvatanjem loptice, bojanjem unutar linija, vožnjom. Teškoće u pisanju: velika/mala slova, pravopis, interpunkcija, pripisivanje misli na papir i uređivanje.
Taktilna osjetljivost
Česta osobina kod osoba s vizualno-motoričkim invalidnostima je nedopuštanje dodira (čak i zagrljaja). Mogu odbijati odjeću koja je previše tesna ili hrpa. Iako žele blizinu i ljubav, nemoguće im je fizički je izraziti.
Ravnoteža
Vizualno-motorička invalidnost ponekad prati poremećaj vestibule. Budući da su vestibuli unutarnjeg uha odgovorni za ravnotežu, to može uzrokovati teškoće u vožnji bicikla, sjedanju/ustajanju, česte vrtnje ili dezorijentaciju. Fizički znak: slabost mišića gornjeg trupa, koje mozak angažira za ravnotežu u odnosu na gravitaciju.
Emocionalni problemi
Teškoće u učenju često nose emocionalnu komponentu: frustracija ili sramota. Te emocije pogoršavaju simptome. Djeca u školi i odrasli na poslu s ovim deficitima doživiljavaju visok stres zbog nemogućnosti ispunjenja osnovnih očekivanja (npr. pisana komunikacija).
-
Prvih nekoliko tjedana dojenja moga sina bilo je teško. Osjećala sam se tako sama između napada grudićne gljivice i oporavka od izazovnog poroda dok smo oba pokušavali razriješiti stvari. Ironično, složeno iskustvo poroda – i moj osjećaj neuspjeha zb -
Kad je riječ o avanturi, skoro uvijek igram na sigurno. Ali kad sam imao 23 godine, potisnuo sam svoj strah do granica letjenjem u vrućem zrakoplovu u New Mexico. Bio sam eksaltiran nakon probavanja nečega što me je osjećao tako slobodno, ali malo sa -
Više nego da dijete trči najbrže ili donosi najbolje ocjene, većina roditelja će vam reći da žele da njihovo dijete bude dobro. Ali zašto je dobrotu – sigurno jedna od najbuzzwordovijih riječi koja je ušla u vokabular roditelja u zadnjih nekoliko go
