Comment installer des centres d'apprentissage pour tout-petits

Les tout-petits — enfants de 1 à 2 ans — sont des apprenants actifs. Créer des centres d'apprentissage à la maison, dans une classe de tout-petits ou une classe parent-enfant leur permet de développer le langage, la pré-lecture, l'art et la musique, le mouvement et même les sciences. Aménager des zones avec des activités appropriées les maintiendra engagés et stimulés, permettant à leurs esprits actifs d'apprendre et de grandir. L'installation de centres d'apprentissage nécessite des jouets et activités adaptés à l'âge, faciles à explorer pour les tout-petits.

Matériel nécessaire

  • Tables et chaises à taille d'enfant
  • Tapis
  • Coussins
  • Livres
  • Tableau en feutrine avec pièces en feutre (alphabet, images, chiffres, histoires)
  • Pâte à modeler
  • Crème à raser
  • Peinture aux doigts
  • Bouteilles pressables et peinture
  • Sable ou flocons d'avoine
  • Papier
  • Haricots secs
  • Seau ou tasse
  • Blocs de construction
  • Gobelets emboîtables
  • Puzzles
  • Panier
  • Jouets de cuisine
  • Voitures et trains

Instructions

  1. Divisez votre pièce en zones. Installez une table pour la lecture et activités calmes, une autre pour l'art et les activités sensorielles, une zone pour le tri et l'association, et des espaces pour le jeu libre avec des jouets comme les blocs.

  2. Aménagez le coin lecture. Incluez des livres adaptés à l'âge et créez un coin confortable pour s'asseoir et lire. Vous pouvez ajouter un tableau en feutrine pour des activités de lecture, comme associer des lettres ou suivre une histoire en feutrine.

  3. Préparez la table d'art. Choisissez un projet à la fois pour les tout-petits. Peinture aux doigts, peinture en bouteilles pressables et autres projets de peinture salissante leur permettent d'explorer leur côté artistique et de solliciter leurs sens. Pour enrichir l'expérience sensorielle, mélangez du sable ou des flocons d'avoine à la peinture. La pâte à modeler ou la crème à raser peuvent aussi servir sur la table d'art. Ayez aussi un seau à proximité rempli de flocons d'avoine ou haricots secs. Laissez les tout-petits jouer dans la farine et les haricots, en utilisant des tasses à mesurer ou autres récipients pour remplir et verser.

  4. Créez une zone de tri. Les tout-petits peuvent utiliser des puzzles à grosses pièces pour exercer leur motricité fine et leurs capacités d'association. Les gobelets emboîtables et blocs sont aussi de bons ajouts. Les tout-petits peuvent associer et s'exercer à compter gobelets, blocs ou autres objets.

  5. Prévoyez des espaces pour le jeu libre. Les tout-petits ont une courte capacité d'attention mais aiment jouer avec des cuisines, maisons de poupées, circuits de trains ou voitures de course. Accordez-leur du temps actif pour explorer des jouets adaptés. Le jeu les aide à développer la motricité et la socialisation.

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