Discipliner votre tout-petit

Discipliner votre tout-petit

Les bonnes techniques de discipline sont constructives. La meilleure chose à faire quand votre enfant décide de devenir temporairement psychotique (c'est-à-dire quand il fait une crise) est de ne rien faire. Si vous vous trouvez dans un lieu public et craignez que quelqu'un ne pense que vous êtes le fou, prenez simplement votre enfant, emmenez-le à votre voiture, attachez-le en toute sécurité dans son siège auto, verrouillez les portes de sécurité enfant, mettez des bouchons d'oreilles et partez. Vous ne voulez pas céder à votre enfant et capituler face à la crise. C'est un concours d'endurance, et c'est vous qui devez l'endurer.

Prendre le temps pour le temps de pause

Quand un tout-petit atteint l'âge de deux ans ou plus et a des compétences langagières, vous pouvez utiliser des techniques de discipline comme le temps de pause. Dans cette technique, vous dites à votre enfant en tort qu'il est en temps de pause et doit s'asseoir dans un certain endroit pendant une certaine période. Vous utilisez une minuterie et gardez la période de temps de pause courte — c'est prévu comme une période de calme, pas comme une punition. D'autres techniques disciplinaires étroitement liées sont d'envoyer votre enfant au coin, ou le bien connu « Va dans ta chambre ! »

Alerte Maman !

Méfiez-vous des tactiques disciplinaires vouées à l'échec. Si « va dans ta chambre » signifie « va à l'endroit où sont tous tes jouets préférés, la télé, la musique, les livres et les jeux », ce n'est pas vraiment going to communiquer votre point disciplinaire.

Rendre vos efforts disciplinaires efficaces

La clé de la discipline est de comprendre pourquoi vous l'utilisez — car c'est le message que vous allez communiquer à votre enfant. Vous êtes l'univers de votre enfant et son premier enseignant. Vous enseignez par l'exemple et par la façon dont vous vous rapportez à votre enfant. Si votre discipline est erratique, votre enfant ne comprendra jamais ce qui la déclenche, et ne saura donc pas quels comportements il est censé changer.

Si vous enseignez à votre enfant par l'intimidation, il peut remettre en question sa valeur et combien vous l'aimez réellement. L'enfant ne recevra pas le message que son comportement est quelque chose que vous voulez changer. Il supposera simplement qu'il y a quelque chose chez lui que vous n'aimez pas. Ce n'est pas le message que vous voulez transmettre à moins de vouloir mettre de l'argent de côté pour la future thérapie de votre enfant.

L'amour — le meilleur motivateur de comportement

Le meilleur cadeau que vous puissiez faire à votre enfant est la connaissance de combien il est aimé. Vous le faites par la façon dont vous lui parlez et dont vous employez la discipline. Il y a une expression dans la Torah : « Quand tu disciplines un enfant, tu repousses d'une main tout en rapprochant de l'autre. » Vous voulez être ferme mais vous ne voulez jamais qu'un enfant remette en question si vous l'aimez.

C'est pourquoi il est important de ne pas discipliner par colère. Il n'est pas mal de montrer votre mécontentement envers l'enfant tant que vous laissez clairement entendre que vous vous opposez au comportement, et non à l'enfant. Ne traitez jamais votre enfant de noms injurieux quand vous êtes en colère contre quelque chose qu'il a fait. Nous sommes tous frustrés. Mais vous devez vous mordre la langue avant que quelque chose de méchant ne sorte que vous regretterez plus tard. Votre enfant intériorisera tout ce que vous lui direz. Il n'aura pas la capacité d'évaluer ce que vous dites et de conclure : « Oh, elle ne le pensait pas. »

Cherchez des techniques qui vous conviennent

Les nombreux bons livres sur les techniques de discipline peuvent vous aider à développer votre style. Gardez à l'esprit l'âge de votre enfant, sa capacité d'attention, et si vous avez affaire à un acte de défiance ou à un simple excès d'enthousiasme enfantin. À mesure que votre enfant grandit, il affirmera sa volonté de manière plus évidente — et même si vous n'aimez pas toutes ces façons, elles n'appelleront pas toujours à la discipline.

Gérer la défiance dangereuse

La défiance ouverte dans des domaines qui peuvent affecter la santé et la sécurité de votre enfant, ou le confort et la sécurité des autres, doit être abordée avec discipline et limites. À d'autres moments, vous pouvez vouloir considérer les raisons de votre enfant et le laisser flexer ses muscles. Vous ne voulez pas un contrôle total sur votre enfant. Vous cherchez l'autorité dans votre foyer, et même si vous parlez d'un jeune enfant, vous voulez finalement le respect mutuel. C'est, après tout, une personne dont nous parlons ici — même s'il ne mesure que soixante centimètres. Vous voulez donner à votre enfant de la place pour grandir, même de façons qui ne sont pas les mêmes que celles dont vous avez grandi. Vous voulez utiliser la discipline pour aider votre enfant à atteindre cette croissance, pas pour tuer son esprit.

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