Comment Internet aide à améliorer les compétences sociales des adolescents
Les adolescents aiment se connecter avec les autres en utilisant Internet sur ordinateurs, smartphones et autres appareils multimédias portables. Alors que les adolescents s'immergent profondément dans des plateformes comme les médias sociaux, il est intéressant de noter les résultats spécifiques de ces activités. Les compétences sociales — la capacité de se connecter et d'interagir avec les autres — pourraient s'améliorer avec l'utilisation d'Internet par un adolescent.
Développer un cercle social
L'accès à Internet permet aux adolescents de développer un cercle social dans lequel ils peuvent interagir avec des pairs, se faire de nouveaux amis et se connecter avec la famille élargie, selon Julie Holmquist, directrice de la communication au PACER Center, Inc. La connexion avec les amis et la famille peut avoir une variété d'avantages positifs, incluant des pistes d'emploi et d'éducation alors qu'un adolescent travaille ses connexions pour trouver des opportunités d'emploi ou d'éducation.
La pratique mène à la perfection
Les compétences sociales nécessitent de la pratique, ce qui peut être difficile pour les adolescents. En interagissant sur Internet au lieu de face à face, les adolescents peuvent se sentir plus à l'aise et en sécurité. Avec la pratique d'interagir avec les autres et de former des amitiés dans l'environnement plus protégé d'Internet, les adolescents n'ont pas besoin d'avoir une réplique spirituelle et immédiate quand ils conversent. Ils peuvent considérer et préparer une réponse quand ils sont prêts.
Perception des adolescents
Beaucoup d'adolescents ont une perception positive des avantages d'Internet sur les compétences sociales, selon le site Common Sense Media. Parmi les avantages, les adolescents rapportent se sentir moins timides avec les autres et plus confiants. Les adolescents rapportent aussi une augmentation du concept de soi, de l'estime de soi et de l'empathie. Certains adolescents se sentent aussi plus populaires grâce aux connexions formées via les médias sociaux sur Internet.
Définir une personnalité
Faire partie de l'évolution d'un adolescent implique de définir sa personnalité émergente. Si un adolescent utilise les médias sociaux, il a l'opportunité d'essayer diverses personnalités dans un environnement relativement sûr et sécurisé. Peut-être qu'un adolescent décide qu'une personnalité n'est pas un bon ajustement, il peut alors essayer autre chose jusqu'à ce qu'il trouve la bonne correspondance.
Gestion de la réputation
Le processus de protection et de gestion d'une réputation sur Internet nécessite une vigilance continue, affirme le Pew Internet Research Center. En restant consciente de l'objectif de protéger sa réputation, une adolescente pratiquera d'importantes compétences sociales. Par exemple, contrôler quelles personnes savent quelles informations assure la vie privée et aide votre adolescent à apprendre comment interagir prudemment avec les autres. Retirer des gens d'une liste d'« amis » aide un adolescent à apprendre comment prioriser les amitiés positives et éliminer celles qui n'ont pas d'effet positif. Avec un œil attentif sur son statut social, votre adolescent devrait apprendre la relation entre les actions et les conséquences qui en résultent.
Un mot sur la sécurité
Restez impliqué dans l'utilisation d'Internet de votre adolescent pour surveiller et superviser les activités, suggère Holmquist. Gardez l'ordinateur dans une zone commune de la maison pour vous permettre de superviser l'utilisation. Parlez avec votre adolescent de ses activités et vérifiez occasionnellement son historique de navigation. Parlez de la vie privée pour vous assurer que votre adolescent utilise des paramètres sécurisés sur les sites web, ne partage pas d'informations de contact et évite les inconnus sur Internet.
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