Discipliner les enfants plus âgés

Discipline des grands enfants

Ce n'est pas parce que votre enfant est assez grand pour vous regarder dans les yeux que votre travail est terminé en matière de discipline. Compte tenu des risques pour la sécurité, la santé et la réussite future des adolescents, la discipline est plus importante que jamais. Cela dit, vous allez devoir adapter vos outils au travail à accomplir.

Bon nombre des mêmes outils que vous avez utilisés pour les jeunes enfants fonctionnent toujours. Il y a plus de place que jamais, par exemple, pour modéliser un comportement approprié.

  • La louange reste un outil puissant ; votre enfant peut se baisser dans la voiture lorsque vous passez devant le centre commercial, mais il veut toujours votre affection et votre approbation.
  • Ignorer activement reste une tactique utile ; plus que jamais, elle veut être entendue, mais pour que vous l'écoutiez, elle devra parler avec respect.
  • Même les temps morts peuvent évoluer jusqu'à l'adolescence. Vous pourriez souligner que votre adolescent est bouleversé et a besoin de temps pour se ressaisir. Suggérez 15 ou 20 minutes de temps pour vous calmer afin que vous puissiez reprendre une conversation plus constructive à tous les deux.
  • Votre adolescent peut choisir entre différentes méthodes pour bouder, du dessin à la guitare en passant par la navigation sur Internet, tant qu'il ne publie pas de photos peu flatteuses de vous.

Conséquences

Les conséquences naturelles et logiques restent également utiles. La conséquence naturelle de ne pas étudier, par exemple, est de faire une mauvaise note. La conséquence logique de faire de mauvaises notes peut être de perdre les privilèges du jeu vidéo pour la prochaine période de notation. La perte de privilèges peut inclure l'utilisation de la voiture, le temps passé avec des amis ou des opportunités de shopping. Vous avez également la possibilité d'ajouter des responsabilités ménagères.

L'un des avantages d'avoir un adolescent est que votre enfant peut jouer un rôle actif dans la détermination des conséquences de ses actes. Allez-y et demandez à votre adolescent de proposer une conséquence après avoir enfreint une règle établie dans la maison. Vous trouverez peut-être que son sens de la justice est en réalité plus dur que le vôtre ! Vous êtes peut-être celui qui plaide pour une peine plus clémente. Parce que la conséquence est son idée, elle est plus susceptible de se conformer. Vous pouvez également utiliser cette approche pour établir ce que devraient être les règles de la maison. Vous pourriez négocier une liste de corvées, un objectif scolaire ou un couvre-feu que tout le monde trouve satisfaisant.

Vous faites passer votre adolescent dans le monde des adultes, où nous sommes tous liés par des contrats, généralement d'un commun accord, et où nous sommes souvent confrontés aux conséquences de notre propre décision. Vous disposez maintenant de tout un abri plein d'outils pour aider votre enfant à apprendre un comportement approprié, et vous savez comment les utiliser, du simple tournevis cruciforme n° 2 à la clé à douille à engrenages à gauche de 12 pans de ⅜ pouces. Vous pouvez retrousser vos manches et commencer votre travail de directeur général, au moins avec l'avis et le consentement du conseil d'administration de votre famille.


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