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Est-ce que la gestion de classe pauvre influer sur le comportement d'un enfant

La façon dont l'enseignant de votre enfant gère sa salle de classe peut avoir un impact significatif sur la façon dont le comportement des élèves et combien ils sont capables d'apprendre . Les enseignants qui ne établissent pas une bonne gestion de la classe, y compris les règles, des routines et la préparation , créent souvent des environnements d'apprentissage qui sont chaotique et inefficace . Si votre enfant a été des ennuis à l'école , il est utile d'examiner si la gestion de la classe pauvre est une partie du problème .
Absence de règles

La pierre angulaire de toute classe est un ensemble de règles que les élèves connaissent et à comprendre. Sans règles , les enfants ont un moment difficile de comprendre et de répondre aux attentes de l'enseignant . L'enseignement en classe efficace ne est pas possible, non plus, lorsque les enfants ne savent pas comment se comporter . Selon " la gestion de classe qui fonctionne , " par Robert J. Marzano , l'absence de règles peut conduire à des étudiants désordonnés et irrespectueux , ce qui conduit à un environnement d'apprentissage chaotique. Les enfants qui sont exposés à un environnement d'apprentissage chaotique sont plus susceptibles d'agir en classe parce qu'ils ne comprennent pas clairement ce qu'ils sont censés faire , et ce type d'ennui et la distraction souvent conduit à des problèmes de comportement .


manque de préparation

les enseignants les plus efficaces passent des heures à concevoir des plans de leçon qui réussiront à mettre en œuvre le programme d'études tout en faisant participer les élèves avec des informations intéressantes et des activités divertissantes . Quand un enseignant ne parvient pas à se préparer adéquatement , il ne est pas un environnement de classe structuré où les enfants savent à quoi se attendre . Si un enseignant ne est pas prêt et ne pas en faire des copies ou des matériaux prêts , les étudiants sont laissés à eux-mêmes , alors qu'elle termine la préparation de la leçon. Selon l'Université de Yale , le manque de préparation de la part de l'enseignant est l'une des façons les plus rapides de perdre le contrôle des élèves, ce qui est une recette infaillible pour des problèmes de comportement .
Matériaux inappropriés

ce est une compétence soigneusement aiguisé que les enseignants doivent identifier les capacités d'apprentissage de chaque élève et de l'artisanat leçons qui répondent aux besoins de chaque enfant . Lorsque les leçons et les matériaux ne sont pas l'âge ou l'apprentissage approprié , les enfants peuvent se ennuient ou submergé , ce qui conduit souvent à des problèmes de comportement , selon l'Université de Yale . Si un enseignant attend de ses étudiants de se asseoir à leur bureau faisant travail occupé qui est beaucoup trop facile de leur niveau académique , les chances sont , les enfants vont trouver quelque chose de plus intéressant à faire , et ce est souvent quelque chose qu'ils ne sont pas censés faire . Si un enseignant attend de ses étudiants de faire un travail qui est bien au-delà de leurs capacités, la même chose peut se produire parce que les enfants sont tellement débordés qu'ils trouvent d'autres façons de se divertir .
Considérations

Si votre enfant est un moment difficile se comporter en classe et que vous soupçonnez que la gestion de la classe pourrait être à blâmer , parler à son professeur . Renseignez-vous sur les règles et routines dans la classe pour découvrir ce type de structure votre enfant est exposé. Discutez avec les moyens des enseignants qu'elle peut aider votre enfant à avoir plus de succès avec moins de problèmes de comportement . Si le temps passe et les choses ne changent pas , parler à la direction sur le passage votre enfant dans la salle de classe d'un autre enseignant . Si ce ne est pas possible, apprendre à votre enfant des techniques d'adaptation . Elle pourrait peut-être apporter un livre à la maison pour se divertir si elle obtient son travail effectué ou de l'enseignant ne est pas prêt pour la prochaine leçon . Encouragez-la à mettre sa tête en bas ou de fermer les yeux et se asseoir tranquillement alors elle ne est pas incité à mal se conduire par d'autres enfants .