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Comment aider vos enfants à gérer les nouvelles tragiques

Nous, les parents, sommes obligés d'aider nos familles à gérer de plus en plus souvent des nouvelles tragiques. Plus précisément, nous voulons aider les enfants à gérer les nouvelles tragiques. Considérez ceci :

• Actualités sur l'épidémie de COVID-19.
• Depuis la fusillade de l'école secondaire Columbine en 1999, 25 tueries ont été tuées dans des écoles.
• De 2000 à 2013, il y a eu 160 tueries de masse, tuant 486 personnes, selon le FBI.

Nous sommes obligés de lutter avec ce que cela signifie pour un monde qui a besoin de Christ. Que s'est-il passé dans notre monde ? Dans notre pays ? Dans nos cœurs ?

Moyens pratiques de traiter avec votre famille

Beaucoup d'enfants demandent :« Pourquoi Dieu a-t-il permis que cela se produise ? ou "N'aurait-il pas pu empêcher que cela se produise?" En tant que conseillère, on me demande souvent comment parler aux enfants de tragédies telles que la dernière fusillade dans une école.

Voici quelques stratégies que je propose dans ma pratique pour des conversations intentionnelles et efficaces sur des tragédies et des nouvelles traumatisantes :

Minimisez l'exposition aux actualités. La plupart des jeunes enfants ont du mal à assimiler ce qu'ils voient et entendent aux nouvelles. Beaucoup supposent que ce qu'ils voient se passe à proximité - dans leur esprit, le monde n'est pas très grand.

Regardez les événements à travers les yeux de votre enfant. Chaque enfant filtre différemment l'actualité selon sa personnalité. Les enfants avec des personnalités plus inhibées ou anxieuses peuvent rester concentrés sur l'inquiétude tandis que d'autres se tournent vers des pensées d'action ou de réparation. Prendre le temps de comprendre comment chaque processus enfant vous aidera à élaborer votre approche.

Pause et écoute. Laissez votre enfant poser des questions. Mettez de côté votre propre monde pour entrer dans le sien alors qu'il essaie de traiter l'information. S'il se sent anxieux, rassurez-le avec des passages tels que Psaume 56 :3, Ésaïe 26 :3-4, Psaume 62 :1-2 et Psaume 91 :1-2.

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Priez ensemble. Priez pour toutes les personnes impliquées, les communautés et la nation. La prière donne vraiment un sentiment de paix pour les choses que nous ne pouvons pas contrôler.

Pratiquez l'empathie. Prenez le temps d'avoir du chagrin pour le péché dans le monde et la douleur qu'il crée. L'Écriture nous dit de pleurer avec ceux qui pleurent. Le Psaume 147 : 3 dit :« Il guérit ceux qui ont le cœur brisé et panse leurs blessures. » Qu'est-ce que cela signifierait d'avoir le cœur brisé et à quoi ressemble la guérison pour eux ?

Comment puis-je m'attendre à ce que des enfants d'âges différents réagissent ?

0-3 ans — Les jeunes enfants se nourrissent des émotions qu'ils perçoivent. Éteignez les nouvelles, ou si votre famille veut regarder et discuter des histoires, faites-le quand votre très jeune enfant dort ou hors de portée de voix.

Âge 4-8 — La plupart des enfants de cet âge passent rapidement à tout ce qui se passe dans leur propre vie. Ils n'ont pas besoin de regarder les informations car ce qui se passe à la télévision leur semble réel. Ils pourraient demander si cela leur arrivera ou si cela s'est passé à leur école. Répondez patiemment aux questions sans détails et rassurez-les sur leur sécurité actuelle. Ajoutez quelques touches de sécurité et d'amour s'ils sont anxieux.

Les enfants plus âgés de ce groupe d'âge peuvent réagir en jouant le rôle d'un super-héros, en attaquant les "méchants". C'est sain. Vous voudrez peut-être même participer.

9-12 ans — Ce groupe d'âge traite également les événements en fonction de son propre monde. Ils se demanderont si cela se produira dans leur école. Les flux d'actualités ne sont pas utiles pour ce groupe d'âge et peuvent créer de l'anxiété ou de la fascination pour les histoires.

Certains enfants, en particulier les garçons avec des personnalités plus décomplexées, peuvent s'imaginer être le héros et sauver le monde. Entrez dans leur imagination avec eux alors qu'ils tentent de résoudre certains de ces problèmes.

Traitement avec des adolescents

C'est là que les différentes personnalités sont particulièrement évidentes :

• Facteurs voulez protester ou créer de nouvelles lois ou de nouveaux programmes.
• Parleurs veulent des discussions continues sur ce qui s'est passé et les problèmes principaux possibles.
• Penseurs traiter ce qu'ils savent de la tragédie et peuvent réfléchir profondément à des solutions. Cette personnalité a tendance à être un peu plus pessimiste et peut faire des commentaires négatifs sur la fiabilité globale des personnes.
• Artisans de paix aimerait que tout le monde s'entende. Ils évitent les conflits et les discussions politiques. Parce qu'ils peuvent sympathiser avec toutes les personnes impliquées, ils font de grands guerriers de la prière.

Aidez votre adolescent à comprendre sa propre personnalité et comment cela affecte son traitement de l'information. Encouragez-la à être ouverte à d'autres points de vue.

Que peuvent faire les adolescents ?

Les enfants, surtout les adolescents, veulent savoir quoi faire en réponse à une tragédie. Vous voudrez peut-être les coacher de ces manières lors du traitement des nouvelles tragiques :

Priez. La prière est une arme puissante contre le mal. C'est une occasion de parler avec notre Père céleste. Parlez des moments où Dieu a répondu à la prière et du pouvoir que nous avons d'accéder 24h/24 et 7j/7 au Créateur de l'univers.

Devenez des consommateurs avisés de médias. Il y a de la violence graphique, du sexe et du langage dans les films, la télévision et les jeux vidéo. À quoi ressemble la sagesse en matière de consommation de médias ? Quel impact les médias ont-ils sur nous personnellement et sur la culture dans son ensemble ?

Discutez de ce qui manque vraiment.

• Est-ce plus de lois ? Les excès de vitesse sont illégaux, mais les gens accélèrent encore. L'alcool est illégal pour les mineurs, mais certains boivent encore.
• Est-ce de l'amour ? Comment s'aimer vraiment ? Aimer Dieu et le mettre en premier produit des fruits de l'Esprit, mais comme le souligne Apocalypse 2 :1-7, nous avons abandonné notre premier amour.
• Y a-t-il trop d'amour-propre ? La culture nous pousse constamment à nous demander "qu'est-ce que ça m'apporte ?" Mais l'amour que Dieu démontre est désintéressé. Je crois qu'il veut que nous apprenions à nous aimer comme ses enfants et que nous devenions des cadeaux pour ceux qui nous entourent. À quoi cela ressemble-t-il en pratique ?

Explorer le concept de mouvements

Les mouvements donnent aux adolescents la possibilité d'être influents là où ils se trouvent. Ils commencent petit et, correctement nourris, peuvent créer une réaction en chaîne de l'amour du Christ. Voici un exemple.

Rachel Scott, décédée lors de la fusillade du lycée Columbine en 1999, a écrit ce défi dans son journal :

1. Recherchez le meilleur chez les autres.
2. Rêvez grand.
3. Choisissez des influences positives.
4. Parlez avec gentillesse.
5. Lancez votre propre réaction en chaîne.

Certains élèves de l'école de ma fille de 12 ans ont relevé le défi de Rachel. Imaginez si les enfants du pays faisaient de même !

Discutez de l'exemple donné par Jésus et ses disciples pour rechercher le courage et l'influence plutôt que la sécurité.

Réflexions finales pour aider les enfants à traiter les nouvelles tragiques

Il existe de nombreuses occasions de participer à quelque chose qui nous dépasse. Cela peut être un excellent projet à faire en famille.

Tout au long de l'histoire, Dieu nous a montré sa présence à travers l'amour et l'unité qui peuvent suivre la tragédie. Romains 12 : 21 nous rappelle :« Ne te laisse pas vaincre par le mal, mais surmonte le mal par le bien. Vous pouvez aider vos enfants à connecter cette vision du monde biblique alors qu'ils traitent des tragédies mondiales, nationales, communautaires et familiales.

Pendant que vous prenez le temps d’aider votre famille, n’oubliez pas de gérer également vos propres émotions et difficultés. Pour plus de ressources pour aider les enfants à gérer les nouvelles tragiques et les familles directement touchées par la tragédie, consultez notre section Faire face à la tragédie.