Développement du tout-petit :aperçu des étapes de 24 mois à 3 ans

Développement du tout-petit :aperçu des étapes de 24 mois à 3 ans

Votre enfant de 2 ans déborde d'énergie et déborde d'énergie pour devenir plus indépendant. En fait, préparez-vous à entendre beaucoup de refrains "moi faire" avant la fin de l'année. Malheureusement, alors que votre tout-petit lutte avec son nouveau sentiment d'indépendance, vous devrez également faire face à de nombreuses crises de colère - c'est juste une partie normale du développement des tout-petits. Il y a beaucoup à vivre pendant que votre tout-petit franchit des étapes importantes pour devenir un enfant d'âge préscolaire.

"Beaucoup de gens l'appellent les" 2 terribles ", mais j'aime l'appeler les" 2 merveilleux "parce qu'il se passe tellement de choses", déclare le Dr Ajoke Ajayi-Akintade, pédiatre en neurodéveloppement au Mount Washington Pediatric Hospital. Votre tout-petit est de plus en plus coordonné et contrôlé physiquement. Ils apprennent également à être plus habiles dans les situations sociales et ont soif d'interaction avec d'autres enfants de leur âge. Ils commencent l'année en parallèle en jouant aux côtés de leurs pairs et à l'âge de 3 ans, ils commenceront à interagir, à coopérer et même à partager avec les autres (parfois !).

Votre tout-petit apprend également de nouveaux mots chaque jour. "Il y a une énorme explosion du langage pendant cette période, à la fois dans la compréhension et l'expression", explique Amelia Miller, spécialiste du développement du nourrisson à l'hôpital pour enfants La Rabida. A 2 ans, ils connaissent et utilisent cinquante mots.

À l'âge de 3 ans, leur vocabulaire augmentera pour inclure des centaines de mots. Pendant ce temps, les tout-petits comprennent de plus en plus les choses que vous lui dites. Selon le Dr Ajayi-Akintade, les enfants de 2 ans devraient pouvoir suivre les instructions si vous leur donnez une commande en deux étapes. Les tout-petits commencent également à comprendre davantage de concepts, tels que les couleurs, les chiffres et la taille ; toutes des idées qu'ils devront connaître en tant qu'enfant d'âge préscolaire en herbe.

Votre enfant de 2 ans développe toutes les compétences dont il aura besoin en tant qu'enfant d'âge préscolaire et grand enfant, mais il a toujours besoin de l'avis de maman et de papa. "Il y a ce va-et-vient entre le désir d'être indépendant et le besoin de dépendre des autres", explique Miller. Les tout-petits de cet âge travaillent également à réguler leurs émotions, ce qui peut entraîner à la fois des crises de colère et un comportement provocateur. Assurez-vous de fixer des limites claires et cohérentes et de suivre les conséquences pour les aider à naviguer dans les eaux tumultueuses de leur nouvelle indépendance.

Voici quelques jalons étonnants à surveiller chez les enfants âgés de 24 mois à 3 ans, selon les Centers for Disease Control and Prevention :

Jalons physiques

  • Monte et descend les escaliers. Ils peuvent généralement alterner les pieds vers le haut et vers le bas à l'âge de 3 ans.
  • Lance une balle par-dessus.
  • Prend le contrôle de la marche et commence à courir facilement.
  • Grimpe les meubles sans aide et peut être capable de pédaler sur un tricycle à l'âge de 3 ans.
  • Tient un crayon ou un crayon et dessine des cercles et des lignes droites.
  • Manipule de petits objets et jouets.

Jalons cognitifs

  • Comprend les formes et les couleurs.
  • Commence le jeu imaginaire.
  • Complète des phrases dans ses livres préférés et commence à tourner les pages une par une.
  • Commence à compter à l'âge de 3 ans.
  • Apprend à tourner les poignées de porte.

Jalons linguistiques

  • Utilise 50 mots et utilisera des centaines de mots à l'âge de 3 ans.
  • Passe de phrases de deux à quatre mots à des conversations de deux à trois phrases
  • Suivre les instructions en plusieurs étapes.
  • Parle assez clairement pour que les étrangers comprennent au moins la moitié du temps.

Jalons sociaux et émotionnels

  • Montre de l'intérêt pour interagir et montrer de l'affection avec les autres.
  • Imite les autres.
  • Commence à montrer des signes d'empathie, par exemple, si un ami est blessé.
  • Montre une meilleure compréhension de leur estime de soi.
  • Démontre un comportement provocateur et des crises de colère.
  • Développe des compétences indépendantes, telles que les compétences d'auto-alimentation et d'habillage et, peut-être, l'apprentissage de la propreté.

Gardez à l'esprit que même s'il s'agit de la norme pour le développement des tout-petits, tous les enfants atteindront ces étapes à leur propre rythme. Parlez toujours à votre pédiatre si vous avez des questions sur la croissance et le développement de votre enfant.


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