Développement du tout-petit : aperçu des étapes clés de 24 mois à 3 ans

Développement du tout-petit : aperçu des étapes clés de 24 mois à 3 ans

Votre enfant de 2 ans déborde d'énergie et trépigne d'impatience pour devenir plus autonome. Préparez-vous à entendre souvent le refrain « moi tout seul » avant la fin de l'année. Malheureusement, alors que votre petit lutte avec ce nouveau sens de l'indépendance, vous devrez aussi gérer beaucoup de crises de colère — c'est une partie tout à fait normale du développement du tout-petit. Il y a tant à vivre pendant que votre enfant coche les étapes sur le chemin vers l'école maternelle.

« Beaucoup l'appellent le "terrible two", mais je préfère "merveilleux two" parce qu'il se passe tellement de choses », explique le Dr Ajoke Ajayi-Akintade, neuropédiatre à l'hôpital pédiatrique Mount Washington. Votre tout-petit devient plus coordonné et contrôlé physiquement. Il apprend aussi à être plus habile dans les situations sociales et cherche l'interaction avec d'autres enfants de son âge. Il commence l'année en jouant en parallèle à côté de ses pairs et vers 3 ans, il commence à interagir, coopérer et même partager avec les autres (parfois !).

Votre tout-petit apprend aussi de nouveaux mots chaque jour. « Il y a une énorme explosion du langage pendant cette période, tant en compréhension qu'en expression », dit Amelia Miller, spécialiste du développement infantile à l'hôpital pour enfants La Rabida. À 2 ans, il connaît et utilise une cinquantaine de mots.

À 3 ans, son vocabulaire s'étendra à des centaines de mots. Parallèlement, les tout-petits comprennent de plus en plus ce qu'on leur dit. Selon le Dr Ajayi-Akintade, les enfants de 2 ans devraient être capables de suivre des instructions à deux étapes. Ils commencent aussi à comprendre davantage de concepts comme les couleurs, les chiffres et les tailles — toutes des idées dont ils auront besoin comme futurs élèves de maternelle.

Votre enfant de 2 ans développe toutes les compétences dont il aura besoin comme écolier et grand enfant, mais il a encore besoin de l'apport de maman et papa. « Il y a ce va-et-vient entre le désir d'être indépendant et le besoin de dépendre encore des autres », explique Miller. Les petits de cet âge travaillent encore à réguler leurs émotions, ce qui peut mener à des crises de colère et des comportements défiants. Veillez à poser des limites claires et cohérentes et à appliquer les conséquences pour les aider à naviguer dans les eaux agitées de leur nouvelle indépendance.

Voici quelques étapes remarquables à surveiller chez les enfants de 24 mois à 3 ans, selon les Centers for Disease Control and Prevention :

Étapes physiques

  • Monte et descend les escaliers. Ils peuvent généralement alterner les pieds en montant et descendant vers 3 ans.
  • Lance un ballon au-dessus de la tête.
  • Marche avec assurance et commence à courir facilement.
  • Grimpe sur les meubles sans aide et peut pédaler un tricycle vers 3 ans.
  • Tient un crayon et dessine des cercles et des lignes droites.
  • Manipule de petits objets et jouets.

Étapes cognitives

  • Comprend les formes et les couleurs.
  • Commence le jeu d'imitation.
  • Complète les phrases dans ses livres préférés et commence à tourner les pages une par une.
  • Commence à compter vers 3 ans.
  • Apprend à tourner les poignées de porte.

Étapes langagières

  • Utilise 50 mots et en utilisera des centaines à 3 ans.
  • Passe de phrases de 2-4 mots à des conversations de 2-3 phrases.
  • Suit des instructions à plusieurs étapes.
  • Parle assez clairement pour que des étrangers comprennent au moins la moitié du temps.

Étapes sociales et émotionnelles

  • Montre de l'intérêt pour interagir et manifester de l'affection avec les autres.
  • Imite les autres.
  • Commence à montrer des signes d'empathie, par exemple si un ami se blesse.
  • Montre une compréhension accrue de son propre moi.
  • Manifeste des comportements défiants et des crises de colère.
  • Développe des compétences d'autonomie : s'alimenter seul, s'habiller, et peut-être la propreté.

Gardez à l'esprit que si c'est la norme pour le développement du tout-petit, chaque enfant atteint ces étapes à son propre rythme. Parlez toujours à votre pédiatre si vous avez des questions sur la croissance et le développement de votre enfant.