Le parent iConnecté :rendez-vous la vie trop facile à votre adolescent ?

Rester connecté grâce à la technologie moderne

Le parent iConnecté :rendez-vous la vie trop facile à votre adolescent ? iPhones. E-mail. Skype. De nos jours, il suffit presque toujours d'un clic, d'un numéro ou d'une frappe pour rester en contact avec les gens. Et cela inclut votre enfant d'âge universitaire.

Personne n'a jamais dit qu'être proche de son enfant était une mauvaise chose. Mais est-ce que la technologie moderne rend trop facile pour les adolescents et les jeunes adultes d'aller courir chez maman et papa pour obtenir de l'aide - et donc entrave leur capacité à grandir ?

Dans leur livre, The iConnected Parent :Staying Close to Your Kids in College (and Beyond) While Leting Them Grow Up , les auteurs Barbara K. Hofer, Ph.D., professeur de psychologie au Middlebury College, et Abigail Sullivan Moore explorent ce nouveau phénomène et discutent des avantages et des inconvénients d'une accessibilité aussi facile.

Les avantages et les inconvénients d'un accès facile Avantages
Aujourd'hui, les enfants et leurs parents sont beaucoup plus proches que par le passé, et cela est largement soutenu par la technologie moderne :SMS, e-mails, Facebook et appels téléphoniques.

Les enfants sentent qu'ils peuvent se confier davantage à leurs parents, et les parents déclarent se sentir plus proches non seulement de leurs enfants, mais aussi des amis de leurs enfants. La technologie moderne leur a permis d'accéder à une partie de leur vie dont les générations plus âgées n'ont peut-être pas eu connaissance.

"La clé semble être d'utiliser ce contact de manière à améliorer le développement, plutôt que de maintenir la dépendance", souligne Hofer.

Inconvénients
Une trop grande accessibilité présente certains inconvénients majeurs. Hofer et Sullivan ont découvert que les élèves ayant le plus de contacts avec leurs parents étaient les moins capables de prendre soin de leur propre vie.

Lorsqu'un élève est capable d'appeler à la maison tout de suite, le parent ressent la "chaleur émotionnelle du moment", comme le décrit Hofer.

"À l'époque des appels téléphoniques hebdomadaires depuis le téléphone du dortoir, les étudiants distillaient souvent la semaine et parlaient des moments forts", dit-elle, "La piqûre d'une mauvaise note, un rejet social... aurait pu s'estomper au moment où ils ont été décrits aux parents. Maintenant... les élèves sortent leurs téléphones portables en quittant la classe... et racontent leur agonie en traversant le campus." "Les étudiants ont besoin de vivre leur vie sans avoir à tout traiter avec leurs parents", déclare Hofer. "Donc, trop de contacts peuvent également les empêcher de développer une indépendance émotionnelle."

L'attache électronique entre les parents et les enfants fonctionne également dans les deux sens. Alors que de nombreux parents peuvent profiter du contact constant fourni par la technologie moderne, d'autres peuvent se sentir irrités de devoir être disponibles 24 heures sur 24. De nombreux parents considèrent les années universitaires de leurs enfants comme une liberté de faire ce qu'ils veulent de leur propre vie, que ce soit voyager ou poursuivre leurs études. Le fait qu'un enfant appelle ou envoie toujours des e-mails peut mettre un frein à ces aventures.

Ce phénomène s'est mérité un surnom de permaparentalité. Et avec le déclin constant de l'économie du pays, cette tendance est connue pour se prolonger jusqu'au début de l'âge adulte, car de plus en plus d'enfants adultes retournent vivre avec leurs parents après l'obtention de leur diplôme.

Trouver un terrain d'entente Alors, comment rester connecté à votre enfant tout en favorisant son indépendance ? Hofer et Sullivan proposent des moyens de construire votre relation tout en permettant à votre enfant de vivre sa vie par lui-même. Et ça ne commence pas juste quand elle part pour l'université.

Enseigner l'indépendance précoce
La responsabilité de l'enseignement doit commencer tôt dans la vie de votre enfant, afin qu'il soit suffisamment indépendant lorsqu'il entre à l'université pour ne pas avoir à appeler à la maison pour chaque petit problème qui se présente.

"Idéalement, le collège n'est pas la première fois qu'on fait sa propre lessive ou qu'on parle à un enseignant d'une difficulté scolaire. Mais malheureusement, pour certains élèves, c'est le cas, et leurs parents les aident encore de loin, en envoyant des rappels et en intervenant en leur nom ", dit Hofer. "Et nos recherches suggèrent que ce sont les étudiants les moins satisfaits de l'université."

Ayez des conversations équilibrées
Les parents devraient essayer de parler à leurs enfants de quelque chose qui s'est passé dans leur propre journée, que ce soit au travail ou à la maison. Selon Hofer et Sullivan, raconter des événements de votre vie à votre enfant peut l'aider à vous voir davantage comme une personne en dehors de votre rôle de parent, et peut aider à établir une relation plus adulte.

Au lieu de se précipiter pour essayer de résoudre les problèmes, Hofer et Sullivan suggèrent simplement d'écouter et de voir comment votre enfant peut éventuellement se parler du problème. Si vous avez du mal à le faire, Hofer vous propose quelques conseils.

"Ce qui aide semble avoir une vision à long terme - pensez au genre de personne que vous voulez que votre enfant devienne et au genre de compétences que vous voulez qu'il ait... cela peut aussi aider à vous souvenir de ce que vous avez appris de votre propres trébuchements en cours de route."

Gardez les rôles sous contrôle
La technologie moderne modifie également la façon dont les enfants perçoivent leurs relations avec leurs parents, beaucoup les décrivant comme leur « meilleur ami ». Bien qu'il soit important d'avoir une communication ouverte et la confiance, il est également important de se souvenir de ce qui vient en premier :la parentalité.

"Les étudiants ont besoin de nouer des amitiés étroites à l'université - une partie saine du développement au cours de cette période de la vie. Passer une heure par jour au téléphone avec maman, partager des confidences qui pourraient être offertes à de nouveaux amis, pourrait entraver ce processus", dit Hofer.

Établir les attentes Il est beaucoup plus facile de trouver ce terrain d'entente si vous définissez des attentes les uns avec les autres à l'avance. Hofer et Sullivan offrent ces conseils.

Laissez-la venir à vous
Au cours de leurs recherches, Hofer et Sullivan ont constaté que les élèves qui étaient ceux qui initient la communication plus que leurs parents se sentaient plus forts dans leur relation avec leurs parents, et cet élément de contrôle est une étape cruciale dans le développement d'une indépendance saine. "Nous avons constaté que dans les familles où les parents étaient à l'origine de la plupart des initiatives, les enfants étaient moins satisfaits de la relation et la décrivaient comme une relation de contrôle et de conflit", explique Hofer.

Parlez de ce dont vous avez tous les deux besoin
La fréquence de connexion varie d'une personne à l'autre. Il est donc important d'en discuter avec votre adolescent avant son départ pour l'université. Asseyez-vous ensemble et décidez d'un plan pour la fréquence à laquelle chacun de vous aimerait parler, puis respectez-le.

Hofer et Sullivan ne proposent aucune ligne directrice spécifique à suivre, juste ce qui fonctionne pour votre propre relation. Ils offrent quelques points généraux à couvrir, pour vous aider à démarrer votre conversation :

  • Avez-vous besoin de parler tous les jours ? Hofer et Sullivan suggèrent d'assurer à votre enfant qu'il peut ne pas parler tous les jours, même si c'est ce que font les autres, car vous voulez laisser de la place à l'indépendance.
  • À la fin du premier semestre, ayez une autre discussion sur la façon dont vos modèles de communication fonctionnent pour vous deux.
  • Établissez ce modèle dans les premiers mois de l'université. Ces premiers mois peuvent être tumultueux, alors soyez à l'écoute des émotions de votre enfant et vérifiez de temps en temps, mais n'en faites pas trop.

Connectez-vous de manière réfléchie
À l'époque d'avant les téléphones portables et les ordinateurs high-tech, il y avait des colis de soins :ces boîtes remplies de friandises de la maison, qu'il s'agisse de biscuits faits maison, d'un livre préféré ou d'une photo du chien de la famille. Continuez à les envoyer. Ne laissez pas les appels téléphoniques simples remplacer la réflexion.

En outre, utilisez également le courrier électronique comme moyen de communication, même s'il ne s'agit que de transmettre une nouvelle d'intérêt commun. Selon le livre, de nombreux étudiants ont déclaré se sentir heureux lorsqu'ils ont reçu un e-mail inattendu de leur mère ou de leur père.

N'oubliez pas que montrer à votre enfant que vous pensez à lui ne doit pas nécessairement inclure un appel téléphonique programmé ou une session Skype. Parfois, un souvenir de chez vous ou un geste surprise en dit beaucoup plus.