Comment parler pour que vos petits-enfants vous écoutent

Beaucoup de grands-parents pensent que leurs petits-enfants n'écoutent pas ce qu'ils disent, parce qu'ils ne veulent pas. Cela peut être vrai. Cependant, il se peut qu'on ne leur parle pas d'une manière facile à traiter pour eux. Selon la personnalité du petit-enfant, les grands-parents peuvent avoir besoin de choisir comment ils parlent pour obtenir les meilleurs résultats.

L'écoute est l'une des clés pour construire des relations au sein de nos familles et avec nos amis. Et pour ceux qu'on aime profondément, comme nos petits-enfants, il est particulièrement important de comprendre leurs styles de communication.

Les enfants écoutent selon leur personnalité

Vous ne pensez peut-être pas que la personnalité a quelque chose à voir avec l'écoute. Mais chaque personne communique différemment et entend ce que vous lui dites selon son style de personnalité de communication. Les petits-enfants ne font pas exception.

Selon le système de personnalité LINKED® (et bien d'autres), il y a quatre types de personnalités. Les quatre mots qui décrivent les personnalités LINKED sont : Mobilisateur, Socialisateur, Stabilisateur et Organisateur. Même les noms donnent un indice sur les traits de personnalité.

Pouvez-vous repérer la personnalité de votre petit-enfant ?

Les Mobilisateurs sont focalisés, directs et vont à l'essentiel. Si une tâche doit être faite, ils se concentrent sur l'objectif et foncent à plein régime. Ils aiment avoir le contrôle. Les personnalités Mobilisateur ne se découragent pas facilement et aiment les défis. Ils font d'excellents leaders et penseurs indépendants. Le travail dur et l'exercice détendent la personnalité Mobilisateur. Leur style de communication est direct et franc.

La personnalité Socialisateur est la vie de la fête. Si quelque chose n'est pas amusant, c'est plus comme du travail. Excellent conteur, les Socialisateurs aiment être le centre de l'attention dans n'importe quel groupe. Aller à une fête, faire du shopping, ou déjeuner dehors est leur façon préférée de se détendre. Le style de communication d'un Socialisateur est amusant, plein d'histoires et souvent à volume élevé.

La personnalité Stabilisateur est votre pacificateur. Ils n'aiment pas le chaos et aiment le calme. Les Stabilisateurs choisissent leurs mots soigneusement dans une conversation et aiment se sentir respectés et valorisés. Quand ils veulent se détendre, le Stabilisateur se pose avec un bon livre ou pour regarder la télé. Le style de communication d'un Stabilisateur est discret, calme et peu excitables.

Les personnalités Organisateur aiment l'ordre dans tous les domaines de leur vie. Ils n'aiment pas être dans de grandes foules. Les Organisateurs sont de grands auditeurs et des amis loyaux. Ils veulent que les choses soient bien faites du premier coup. Les personnalités Organisateur ont tendance à beaucoup réfléchir, à parler intentionnellement, et à bien écouter. Quand un Organisateur veut se détendre, il cherche un espace calme sans les autres. De longues périodes de détente sont toujours bienvenues pour l'Organisateur. Le style de communication d'un Organisateur est très réfléchi et intentionnel.

Les petits-enfants écoutent, ou pas ?

Les grands-parents doivent aussi réaliser quels sont leurs propres styles de communication pour pouvoir parler efficacement à leurs petits-enfants. Par exemple, les Stabilisateurs et Organisateurs calmes ont parfois du mal avec la directivité du grand-parent Mobilisateur ou la frivolité d'un grand-parent Socialisateur.

Donc, non seulement c'est important pour un grand-parent de comprendre sa propre personnalité, il doit comprendre celle de chacun de ses petits-enfants.

Parlez pour que vos enfants vous écoutent

« Natalia, tu m'as entendue dire "arrête de te ronger les ongles" ? »

« Je t'ai entendue. Mais je suis nerveuse. Je veux avoir un A à mon contrôle de sciences et Mme Waldrop va poster les notes demain. »

La personnalité Stabilisateur de Natalia a eu du mal à traiter la directivité de la déclaration de sa grand-mère. Si Grand-mère avait demandé à Natalia très calmement d'arrêter sa manie nerveuse, elle se serait probablement plus ouverte à Grand-mère et elles auraient pu discuter de la nervosité de Natalia et de ses objectifs pour ses notes.

GiGi réprimandait souvent Jules, 4 ans, quand il fallait ranger ses jouets. Jules savait faire un bazar phénoménal avec des blocs, des voitures et des figurines. Quand venait l'heure de tout ranger, cependant, Jules n'aimait pas le processus. Juste parce que GiGi lui disait de ranger n'était pas une assez bonne raison pour que ça arrive. Jules était une personnalité Socialisateur et aimait s'amuser. C'était génial de sortir tous les jouets et il jouait et créait des scènes avec toutes ses figurines au fur et à mesure qu'elles sortaient de la boîte. Alors quand GiGi a réalisé que la personnalité fun de Jules voulait faire un jeu de tout, elle a trouvé le secret pour qu'il aide à ranger.

« Jules, tu veux qu'on fasse encore un dernier jeu ? » a demandé GiGi. « Oh oui, GiGi ! »

« Toi, tu ranges toutes les figurines et moi je prends toutes les voitures et les blocs et on verra qui finit de ranger ses affaires en premier. Voyons qui gagne. »

« OK GiGi, mais c'est quoi le prix ? »

GiGi a réfléchi une minute. « Et si on allait à pied à la glacière et le perdant paye la glace préférée du gagnant ? »

« Yay ! On le fait ! »

Une histoire sur l'écoute des petits-enfants

Jules a immédiatement commencé à ranger la salle de jeux. La pièce était remplie de rires. En un rien de temps, on a entendu des cris : « J'ai gagné, j'ai gagné ! » dit Jules en sautant de haut en bas. En quelques minutes, GiGi et Jules sortaient vers la glacière.

La grande sœur de Jules avait 7 ans. Clara adorait avoir de l'ordre mais c'était souvent trop de peine de le maintenir. Clara, facile à vivre, pensait que ses jouets étaient plus faciles à jouer si elle n'avait pas à les ressortir à nouveau.

Un jour GiGi est entrée dans la salle de jeux. Clara avait tous ses livres préférés éparpillés sur le sol. « Clara, c'est l'heure du souper. Tu veux bien remettre tes livres sur les étagères ? Il est presque l'heure de manger. »

« Oh GiGi, je vais juste devoir les ressortir quand on aura fini. » La personnalité Stabilisateur de Clara dictait qu'elle ne fasse que le strict nécessaire pour remettre jouets et livres à leur place.

« Mais ce ne serait pas plus facile de les retrouver s'ils sont sur l'étagère à leur place ? »

« Ben, je suppose. Mais ce sera plus de travail de les ranger et les ressortir. Puis tu me diras que je dois les ranger encore. Si je les laisse dehors pendant qu'on mange, ils m'attendront ! »

« Oui, mais souvent après le souper on fait un jeu ou un puzzle avant de penser aux livres. Là tu auras deux bazars à ranger. »

« OK, je suppose que t'as raison. » Clara a commencé à ramasser ses livres et a vite remis la salle de jeux en ordre.

Même les plus jeunes petits-enfants écouteront

De l'autre côté, le petit Samuel était une personnalité Organisateur, tout à fait partant pour garder les choses organisées. Même si Samuel n'avait que 3 ans, il savait où tout devait aller. Quand Grand-mimi a dit qu'il était temps de ranger, Samuel a immédiatement rangé ses livres de coloriage et a commencé avec les crayons. Les bleus dans le panier bleu, les jaunes dans le jaune, les rouges ensemble dans leur panier, et ainsi de suite. Grand-mimi adorait que Samuel garde la salle de jeux droite parce qu'on pouvait toujours compter sur tout étant à sa place désignée. C'est pour ça qu'elle a acheté à Samuel des paniers assortis à la couleur de ses crayons.

Communiquer avec les petits-enfants, ou n'importe quel membre de la famille, devient beaucoup plus facile quand vous comprenez leur meilleure méthode de communication. Connaître leurs personnalités rend plus facile de s'assurer qu'on est bien entendu quand on parle.

Vous serez émerveillé par l'amélioration de votre communication avec vos petits-enfants et les autres autour de vous quand vous aurez juste un peu de connaissance sur les personnalités. Un peu de connaissance sur les personnalités peut aller loin pour apprendre comment vos petits-enfants écoutent !

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