Règles de la maison et votre enfant de quatre ans

Règles de la maison et votre enfant de quatre ans

Le fait que votre enfant de quatre ans commence à développer l'autodiscipline ne signifie pas qu'il y est parvenu. Il a encore besoin que vous posiez certaines limites, lui rappeliez les règles et corrigiez les mauvais comportements. Là encore, votre enfant respectera beaucoup plus les règles et limites de la maison si elles sont justes et bien raisonnées. Alors impliquez votre enfant dans la logique derrière vos règles.

En rappelant les règles à votre enfant d'âge préscolaire (ou en en introduisant de nouvelles), essayez de ne pas abuser des mots « ne » et « non ». Essayez de formuler les règles de façon plus positive chaque fois que possible. Par exemple, au lieu de crier « Pas de cris ! », vous pourriez dire : « Veux-tu jouer tranquillement pendant que le bébé dort ? » Réservez « non » et « ne » uniquement aux comportements que vous interdisez de façon permanente :

  • « Pas de coups (jamais) ! »
  • « Ne (jamais) traverse la rue sans un adulte. »
  • « Pas de sauts dans la baignoire (jamais) ! »
  • « Ne (jamais) mets rien dans une prise électrique. »

Astuce

Essayez d'anticiper les situations qui pourraient tenter votre enfant d'enfreindre les règles. Juste avant qu'il ne fasse face à l'une de ces tentations, demandez-lui de répéter votre règle pour cette situation. Cela encourage votre enfant, en la formulant avec ses propres mots, à s'approprier la règle et à s'autodiscipliner.

Quand vous établissez des règles avec ces mots, il est important d'être cohérent. Fléchir sur les règles « Ne » ou « Non » pour quelque raison que ce soit troublera votre enfant et lui donnera indirectement la permission de plier les règles quand cela l'arrange.

Pour faire respecter les règles de la maison, rappelez-vous de valoriser les bons comportements plutôt que les mauvais. Par exemple, cédez-vous aux demandes geignardes de votre enfant juste pour avoir la paix ? La récompensez-vous jamais pour ne pas geindre ? Ou est-ce le seul moyen pour elle d'obtenir une friandise ? Si oui, vous encouragez le geignardise. Quand votre enfant frappe un camarade ou un petit frère ou sœur, vous contentez-vous de la distraire avec un nouveau jeu ou activité ? Si oui, vous lui apprenez à frapper pour obtenir de l'attention positive.

En général, vous pouvez faire confiance aux bonnes intentions de votre enfant. Alors, à mesure qu'il grandit, donnez à votre enfant d'âge préscolaire plus de responsabilités pour réguler son propre comportement. Faites-lui savoir que vous lui faites confiance pour faire ce qui est bien. Et n'oubliez pas de remarquer et de louer ses bons comportements.

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