Les règles de la maison et votre enfant de quatre ans

Les règles de la maison et votre enfant de quatre ans

Ce n'est pas parce que votre enfant de quatre ans a commencé à s'autodiscipliner qu'il en est encore là. Elle a encore besoin que vous lui fixiez certaines limites, que vous lui rappeliez les règles et que vous corrigiez les mauvaises conduites. Encore une fois, votre enfant sera beaucoup plus susceptible de respecter les règles et les limites de la maison s'ils sont à la fois justes et bien raisonnés. Faites donc comprendre à votre enfant la logique qui sous-tend vos règles.

En rappelant les règles à votre enfant d'âge préscolaire (ou en en introduisant de nouvelles), essayez de ne pas abuser des mots « ne pas » et « non ». Essayez de donner une tournure plus positive aux règles dans la mesure du possible. Par exemple, au lieu de crier "Pas de cris !", vous pourriez essayer "Voudriez-vous jouer tranquillement pendant que le bébé dort ?" Enregistrez "non" et "ne pas" uniquement pour les comportements que vous bannissez définitivement :

  • "Pas de coup (jamais) !"
  • "Ne traversez (jamais) la rue sans un adulte."
  • "Ne pas sauter dans la baignoire (jamais) !"
  • "Ne branchez (jamais) rien dans une prise électrique."

Astuce Q

Essayez d'anticiper les choses qui pourraient inciter votre enfant à enfreindre les règles. Juste avant que votre enfant ne soit confronté à l'une de ces tentations, demandez-lui de répéter votre règle concernant cette situation. Cela encourage votre enfant d'âge préscolaire, en le mettant dans ses propres mots, à en faire sa règle et à se discipliner.

Lorsque vous établissez des règles avec ces mots, il est important que vous soyez cohérent. S'écarter des règles "Ne pas" ou "Non" pour quelque raison que ce soit confondra votre enfant et lui donnera indirectement la permission de contourner les règles quand cela lui convient.

Lorsque vous appliquez les règles de la maison, n'oubliez pas de récompenser les bons comportements plutôt que les mauvais. Par exemple, succombez-vous aux demandes plaintives de votre enfant juste pour la faire taire ? La récompensez-vous parfois pour ne pas pleurnicher ? Ou est-ce la seule façon pour elle d'obtenir une friandise ? Si c'est le cas, vous nourrissez un comportement pleurnichard. Lorsque votre enfant frappe un camarade de jeu ou un jeune frère, essayez-vous simplement de le distraire avec un nouveau jeu ou une nouvelle activité ? Si c'est le cas, vous lui apprenez à frapper pour attirer une attention positive.

En général, vous pouvez probablement faire confiance aux bonnes intentions de votre enfant. Alors, à mesure qu'il grandit, donnez à votre enfant d'âge préscolaire plus de responsabilités pour réguler son propre comportement. Faites-lui savoir que vous lui faites confiance pour faire ce qu'il faut. Et n'oubliez pas de la remarquer et de la féliciter chaque fois qu'elle se comporte bien.


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