Comment changer le mauvais comportement chez un enfant

Les enfants ne font pas toujours les meilleurs choix. Parfois, les enfants choisissent un mauvais comportement parce qu'ils veulent de l'attention, et même une attention négative vaut mieux que rien. D'autres enfants se comportent mal parce qu'ils ne savent pas mieux. Certains enfants ne choisissent pas de mal se comporter, ils agissent juste impulsivement. Les parents ont la capacité de changer le comportement, et les enfants bien élevés récoltent beaucoup d'attention positive.

Ce dont vous aurez besoin

  • Chaise de temps de pause
  • Minuteur
  • Carton d'affiche
  • Autocollants

Instructions

  1. Ignorez le mauvais comportement. L'Hôpital pour enfants de Pittsburgh recommande que les parents ignorent les comportements inoffensifs comme les bruits bêtes ou les disputes verbales entre enfants. Cependant, aucun parent ne devrait ignorer les abus physiques ou verbaux entre enfants ou tout autre comportement nuisible.

  2. Placez l'enfant en temps de pause. La zone de temps de pause est une chaise ou un coin mis à part où l'enfant ne reçoit aucune attention. Placez l'enfant dans la zone de temps de pause et réglez un minuteur. Une bonne règle pour le temps maximum est de multiplier l'âge de l'enfant par deux. Donc un enfant de 4 ans ne devrait pas rester en temps de pause plus de huit minutes. Avant de le laisser partir, demandez-lui pourquoi il a été mis en temps de pause pour être sûr qu'il comprend ses actions et la punition qui en résulte. Travaillez avec l'enfant pour faire un plan pour la prochaine fois qu'il fera face à la même situation pour un résultat différent.

  3. Redirigez l'enfant loin du mauvais comportement. Engager l'intellect de l'enfant outrepassent ses émotions. La redirection fonctionne particulièrement bien en public. Par exemple, si l'enfant gémit pour un jouet dans le magasin, demandez à l'enfant de vous aider à trouver autre chose. Transformez cela en énigme ou présentez-le de façon à faire de l'enfant l'expert. Demandez le nom de ce personnage de dessin animé robot ou de ce héros de film.

  4. Permettez à l'enfant de vivre les conséquences de ses propres choix. Les enfants arrivent dans le monde impulsifs, suivant toute idée qui se développe. Jim Fay de l'Institut Love and Logic suggère que les parents permettent aux enfants de vivre les résultats de leurs actions. Par exemple, un parent peut rappeler à l'enfant d'étudier. Mais si elle choisit de regarder la télé à la place, le parent devrait l'envoyer à l'école, même si elle n'est pas prête pour le test. Un test raté enseigne à l'enfant plus que des heures de conférences parentales.

  5. Utilisez des incitations pour les comportements positifs. Créez un tableau sur carton qui enregistre les bons choix que l'enfant fait. Utilisez des étoiles ou des autocollants pour fournir un enregistrement visuel clair du bon comportement. Quand l'enfant a gagné un nombre défini d'autocollants, planifiez une sortie familiale spéciale qui concentre une attention positive sur l'enfant.

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