Influence des pairs sur le développement dans la petite enfance
La plupart des recherches sur le développement de la petite enfance se concentre plus sur les relations entre les enfants et les soignants primaires que sur les relations entre enfants du même âge , ou des pairs . Certaines recherches , cependant, fait examiner l'influence des pairs sur le jeu , l'apprentissage et le développement socio-affectif des jeunes enfants .
Pairs influencent de nombreux aspects du développement de la petite enfance .
Imitation apprentissage
l'influence des pairs dans la petite enfance , posé Carol Eckerman et Mark Stein , aide les enfants à développer une plus grande compréhension et la sensibilisation des autres. Les enfants apprennent à l'interaction sociale par imitation et un mouvement alternatif de comportements par les pairs , comme des gestes et des ouvertures .
Complexe Lecture
Les pairs qu'ils ont dans la petite enfance peut encourager les enfants à se livrer au jeu complexe , Carollee Howes théorise , qui à son tour les aide à développer une large gamme de compétences sociales . Howes a constaté que jeu complexe réduit agression sociale et le retrait chez les jeunes enfants .
Partage Discuter
Les pairs peuvent également influencer le développement de la petite enfance à travers le partage parler mentale - Unis , les pensées , ou sentiments . Judy Dunn conclut que les amitiés mutuelles en début aide de l'enfance aux enfants de mieux développer la conscience et la compréhension des états mentaux .
Peer
Les premières expériences de Croyances avec des pairs peut façonner le développement des croyances par les pairs des enfants , et leurs points de vue quant à savoir si les enfants de leur âge sont dignes de confiance et de soutien. Gary Ladd théorisé que les jeunes enfants formulent soit croyances pairs prosocial ou antisocial dès la fin de l'éducation préscolaire .
Sociale Cognitions
Réflexions sur les questions sociales , ou cognitions sociales , Kenneth Dodge font valoir de même, commencer à développer dans la petite enfance . Grâce à l'interaction avec les pairs , les jeunes enfants apprennent à décoder et interpréter les signaux sociaux , ainsi que la façon de choisir des réponses efficaces et adopter eux.
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