Développement physique de l'enfant de 4 à 6 ans
Entre 4 et 6 ans, l'enfant affine motricité fine et globale : équilibre, coordination, dextérité, agilité. Ces compétences lui permettent de maîtriser concepts clés : écriture, dessin, jeux physiques, soins de base. Certains maîtrisent plus tôt ou plus tard tout en restant dans la norme, mais il existe une progression générale.
Motricité globale à 4 ans
À 4 ans : vise, lance, attrape, frappe un ballon → nouvelles possibilités de jeu. Saute sur un pied, marche sur une ligne, change de direction en courant. Force et coordination des pieds : pédale tricycle avec assurance, commence à grimper.
Motricité fine à 4 ans
À 4 ans : dextérité pour boutonner/déboutonner, enfiler perles, couper aux ciseaux. Tour de 10 cubes, puzzle ~12 pièces. Tient crayon en pince (style adulte) et non poing. Maîtrise quelques lettres, dessine maison basique et bonhomme à 4 parties identifiables.
Motricité globale à 5 ans
À 5 ans : équilibre et coordination en plein essor. Saute à la corde, tient sur un pied, peut rouler à vélo sans petites roues. Se penche à la taille, touche ses pieds sans fléchir les genoux. Vitesse et agilité : court plus vite, réagit vite aux obstacles.
Motricité fine à 5 ans
À 5 ans : imprime des lettres, peut écrire son prénom (certaines lettres inversées). Dessins avec objets reconnaissables (arbres, gens, animaux). Contrôle musculaire et précision : découpe 정확히 autour d'une figure, colorie proprement dans les lignes. S'habille/déshabille seul, manipule fourchette/couteau correctement.
Motricité globale à 6 ans
À 6 ans : contrôle accru et sens du rythme. Bouge en rythme sur musique, roule à vélo sans petites roues en confiance, tient en équilibre sur poutre étroite. Lance/attrape balle avec précision et direction, court, saute, clopine avec assurance.
Motricité fine à 6 ans
À 6 ans : écrit prénom et nom, formation des lettres plus régulière et nette. Prépare un sandwich simple, noue ses lacets. Dessins détaillés, racontent une histoire.
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