Les stades du développement du langage selon Brown
Comprendre comment les enfants apprennent à parler nécessite un cadre expliquant le développement par étapes d'âge et de capacité. Le théoricien Roger Brown a publié ses recherches sur les stades du langage dans son livre de 1973 « A First Language: The Early Stages ». Centré sur la morphologie (formes des mots), il a créé un modèle d'apprentissage du langage expliquant comment les enfants acquièrent et utilisent la parole de façon expressive.
Stade I
Les enfants au stade I de Brown ont 12 à 26 mois. Le stade I précoce (1-2 ans) : l'enfant utilise des mots isolés au lieu de phrases. Quand son vocabulaire atteint 50-60 mots, il produit des phrases du stade I, selon l'orthophoniste Caroline Bowen. Ce sont des phrases simples de deux mots montrant référence et relations sémantiques. Exemple : un enfant de 22 mois dit « Encore lait » pour « Je veux encore du lait maintenant ». Le stade I tardif va de 22 à 26 mois.
Stade II
Au stade II, la longueur moyenne des énoncés (MLU) est entre 2 et 2,5. La MLU = nombre total de morphèmes (plus petite unité de sens) divisé par le nombre d'énoncés. Exemple : « vite » = 1 morphème, « rapidement » = 2 morphèmes (« vite » + « -ment »). Le stade II dure jusqu'à ~30 mois. L'enfant utilise des négations (« non », « pas ») de façon interchangeable et produit des phrases avec sujet et prédicat.
Stade III
Le stade III dure jusqu'à ~35 mois. L'enfant commence à utiliser les possessifs (« les jouets de Tom ») et le passé irrégulier, selon Bowen. Exemple : « Moi couru dehors. » Il commence aussi à utiliser des connecteurs comme « mais » et « ou ».
Stade IV
Le stade IV va jusqu'à ~40 mois selon le Centre d'orthophonie. L'enfant utilise « n'est-ce pas », « ne sont-ils pas ». Avec une MLU de 3 à 3,75, son vocabulaire grandit et il utilise des formulations plus complexes.
Stades V et V+
Les stades finaux V et V+ : MLU ≥ 3,75 pour enfants de 41 mois et plus. Ils utilisent la troisième personne, les contractions et formes indéfinies comme « personne » et « nadie ».
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