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Comment promouvoir les compétences sociales dans un 2 -Year-Old

Un développement social de deux ans comprend la façon dont l'enfant interagit avec et se entend avec d'autres personnes . Ces compétences sociales ne se produisent pas sans effort si , parce que les jeunes enfants ont besoin d' aider la réalisation que d'autres personnes ont goûts, dégoûts, sentiments et désirs . Un jeune a besoin de guidance parentale en cours et coaching pour apprendre à jouer avec leurs pairs et des liens positifs avec les autres.
Instructions
1

Comprendre le comportement typique de deux ans de sorte que vous avez des attentes raisonnables pour votre enfant . A deux ans manque habituellement de fortes aptitudes sociales , conseille l'American Academy of Pediatrics HealthyChildren.org site . Votre jeune montre probablement un certain partage de l'égoïsme et de la difficulté . Enfants de cet âge ne ​​ont pas aussi des compétences d'empathie , de ne pas comprendre comment les autres peuvent se sentir et de penser. La plupart des 2 ans luttent aussi avec la maîtrise de soi , il est donc important de surveiller attentivement l'interaction de prévenir les problèmes .
2

Interagir avec votre enfant de façon attentive , aimante et cohérente pour fournir une base pour la construction de compétences sociales . Bien que votre deux ans luttes sans doute parfois lors de l'interaction avec les pairs , vous pouvez avoir un fort impact sur ​​son développement social , proposer des professeurs associés Jacquelyn Mize et Ellen Abell avec l'Université Auburn . Comme votre enfant éprouve vos soins affectueux et une orientation positive , il devrait développer une vision positive du monde et les relations qu'il peut se développer avec les autres.
3

pratique leurs aptitudes sociales en donnant votre enfant amplement possibilités de jeu . Jouer avec d'autres aide un jeune enfant à apprendre les compétences pour se entendre avec les autres et résoudre les conflits . Initialement, un 2 - ans va jouer aux côtés de ses pairs - " . Jeu parallèle» connus sous le nom Avec des possibilités de jeu en cours , éventuellement un jeune va apprendre à jouer avec ses pairs , déclare le ministère géorgien de la prise en charge précoce et le site Web d'apprentissage brillant Démarrer. Ces possibilités de jeu aidera votre enfant à développer sensibilité envers les autres et la maîtrise de soi pour réglementer sentiments et actions .
4

Engagez votre enfant dans une variété de différentes activités de lui fournir des possibilités d'interaction . Inscription préscolaire peut offrir des possibilités riches pour l'interaction avec les pairs et les enseignants. Garderie peut également être un moyen efficace pour un enfant de vivre possibilités de jouer avec et d'interagir avec leurs pairs et les autres soignants . Dans l'environnement de la maison , vous pouvez participer dans les garderies , les programmes de lecture de la bibliothèque ou classes d'enseignement tels que tumbling ou la danse. Souvent , le temps passé dans la communauté , comme jouer au parc ou aire de jeux, fournira un jeune avec la possibilité de jouer avec leurs pairs.
5

Surveillez les occasions de fournir à votre enfant avec la réaction positive et de louange , suggère le site public Schools Millard . Par exemple , si vous voyez votre enfant partagent volontiers avec un autre enfant ou maintenez les mains avec un pair de manière amicale , attirer l'attention sur ces interactions positives . Vous pourriez dire: « Je ai vu beaucoup de partager avec cet autre garçon. Ce est vraiment rendu heureux ! " Si vous remarquez des erreurs , corrigez votre enfant rapidement en expliquant l'erreur et sa redirection. Vous pourriez dire: « Je pense que Joshua joue avec le camion maintenant . Disons -vous trouvé autre chose à faire pendant que vous attendez . "