L'importance de l'observation par l'enseignant dans le développement de l'enfant

Connaître les enfants sur un plan personnel aide les enseignants à développer des approches efficaces pour promouvoir le développement éducatif des enfants. Child Care Information Exchange explique qu'observer, enregistrer et documenter ce que font les enfants et comment ils le font fournit une base pour prendre une variété de décisions importantes en éducation et en garde d'enfants. Certaines décisions basées sur l'observation incluent l'évaluation, le développement du curriculum, la prévention des abus et l'orientation.

Évaluation

Selon Child Care Information Exchange, l'observation est la meilleure façon d'évaluer les enfants car elle se concentre sur plusieurs aspects du développement et de l'apprentissage. Ces aspects incluent le développement cognitif, émotionnel, physique, social et culturel. Par conséquent, l'observation est un meilleur outil d'évaluation comparé aux tests standardisés, qui se concentrent principalement sur le développement cognitif. L'information documentée à partir de l'observation est vitale pour identifier les forces et faiblesses d'un enfant. Basée sur une telle information, enseignants et parents peuvent travailler conjointement sur des façons d'aider les enfants à surmonter leurs faiblesses.

Orientation

L'observation donne aux enseignants l'opportunité d'établir une relation personnelle avec chaque enfant. Cette relation aide à comprendre pourquoi les enfants se comportent comme ils le font. Selon le « Journal of Early Childhood Research and Practice », l'observation vous rend conscient des objectifs des enfants et des approches qu'ils prennent pour les atteindre. En tant qu'enseignants, vous pouvez alors utiliser cette connaissance pour offrir une orientation aux enfants et les aider à choisir des moyens appropriés d'atteindre leurs objectifs.

Développement du curriculum

Selon Umatilla Morrow Head Start, l'observation permet aux enseignants d'identifier les composantes du curriculum qu'ils doivent introduire, réviser ou abandonner. Cela implique que l'observation est une étape critique dans le développement du curriculum. Le site Teachingexpertise conseille qu'une observation efficace mène à une planification et un développement efficaces d'un curriculum qui répond aux besoins développementaux individuels de chaque enfant. Les développeurs de curriculum peuvent le mieux atteindre cet objectif s'ils se concentrent sur l'observation des aspects émotionnels et relationnels de l'apprentissage.

Prévention des abus

En raison de la position qu'occupe l'école dans la communauté, les enseignants sont en position idéale pour reconnaître et signaler les signes d'abus et de négligence chez les enfants. Selon le Child Welfare Information Gateway, les enseignants ont l'expertise et la formation pour identifier les signes d'abus et de négligence chez les enfants. Le Child Welfare Information Gateway rapporte aussi que certaines écoles ont intégré des mesures pour aider les enfants qui souffrent d'abus et de négligence dans les programmes scolaires. Elles incluent la formation aux compétences de vie, la socialisation et l'auto-protection.

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