Miten hoitaa autistisia teinejä

Teini-iän oleminen on vaikeaa "normaalille" lapselle – lisää siihen autismi hormonien sekaan, ja sinulla on volatilinen seos. Teini-ajat on merkitty monilla muutoksilla, mukaan lukien lukion aloittaminen ja aikuisiään siirtyminen. Teini-iän vähemmän viehättävät indikaattorit, kuten viestintään kyvytön käyttäytyminen ja huonot hygienia-tavat, tuntuvat jopa tarkemmin autistisilla teineillä. Vaikka joitakin nuoremman lapsena käytettyjä temppuja voi edelleen hyödyntää teini-vuosina, sinun saattaa joutua luomaan uusia rutineja auttaaksesi teiniäsi tämän ajan läpi.

Tarvitset

  • Kalenteri
  • Tehtävätaulukko
  • Kansiovessat IEP-raportteihin ja terapeutin muistiinpanoihin
  • Mentori
  • Tukiryhmä
  • Testamentti
  • Erityistarpeiden trust
  • Yliopiston luentotaulukot ja jakelumateriaalit

Ohjeet

  1. Luo rutinit ja noudata sitä. Teinisi aikataulu todennäköisesti muuttuu, sillä hän todennäköisesti siirtyy uuteen kouluun ja voi ilmoittautua uusiin vapaa-aikaan harrastuksiin. Kirjoita viikoittainen ja kuukausittainen aikataulu ja anna usein muistutuksia teinillesi. Pidä säännölliset syömis- ja nukkumisajat.

  2. Kannusta autistista teiniäsi osallistumaan kiinnostavia vapaa-aikaan harrastuksiin. Moni näistä aktiviteeteista antaa teinillesi sosiaalisia taitoja samalla opettaen elintärkeitä elämän strategioita, jotka on tarpeen itsenäiseen elämiseen tai jotka keskittyvät tiettyyn ammatille. Jos teinisi kiinnostuu tietokoneista, opeta hänelle näppäimistötaitoja ja ilmoita hän koodausluokalle.

  3. Pysy mukana teinisi yksilöllisessä koulutussuunnitelmassa, ns. IEP:ssä; tämä asiakirja määrittelee tavoitteet lapsellesi ja kuinka kukin terapeutti ja opettaja auttaa lastasi saavuttamaan nämä tavoitteet. Hänen hoitoekipensä, mukaan lukien opettajat ja terapeutit, todennäköisesti muuttuvat, kun hän vaihtaa koulua, mutta on sinun vastuullasi ylläpitää jatkuvuutta. Viesti huolet ja hoitotavoitteet uudelle hoitoekipälle. Voit pyytää IEP-kokouksen milloin tahansa, kun tunnat, että lapsesi tarpeita ei vastaa. Lukion IEP:n tulisi sisältää myös siirtymäsuunnitelma, joka keskittyy taitoihin, joita lapsesi tulisi omaksua lukiokaudella elämää varten valmistumisen jälkeen.

  4. Määrittele viestintästrategiat teinisi kanssa. Te molemmat saatte vihaa ja turhautua toisiinne, joten on tärkeää, että on jokin verbaalinen tai non-verbaalinen merkki, joka osoittaa, että te molemmat tarvitsette minuutin rauhistumiseen. Teinisi saattaa suosia sähköpostia viestintään chatin sijaan.

  5. Ole johdonmukainen rangaistuksessa ja noudata sitä. Käytä rangaistuksen hetkiä opetuksellisinä hetkinä – esimerkiksi kysy teiniltäsi, mitä hän luulee, että hänen tulisi tehdä, kun hän vihaa. Tämä strategia opettaa ongelmanratkaisu- ja selviytymisstrategioita.

  6. Etsi mentori, jonka kanssa teinisi fysiikan puhumiseen. Jopa neurotyypilliset teinit eivät aina pidä puhumisesta vanhempiensa kanssa, joten se voi olla hyvä idea löytää sukulainen tai lääketieteellinen ammattilainen, johon teinisi luottaa, jos hän tarvitsee apua.

  7. Jatka päivittäisten hoivatottumusten opettamista. Kannusta teiniäsi tekemään vuoteensa, ottamaan suihkun päivittäin, harjaamaan hampaat ja pesemaan pyykkinsä, mutta yritä olla vältämättä niin paljon, että se aiheuttaa usein riitoja.

  8. Mene yliopistokampusalueiden kiertoon ja kannusta teiniäsi osallistumaan leiriyöihin. Nämä aktiviteetit auttavat siirtymässä itsenäiseen elämiseen tai yliopistoon. Kaikki autistiset teinit eivät ole valmiita yliopistoon, mutta joitakin kouluja tarjoavat tukea vammaisille. Tutki nämä ohjelmat kaikilla koulukäynneillä. Päätä, asuuko teinisi kotona valmistumisen jälkeen.

  9. Ota tauko, kun tarvitset sitä. Tarvittava tauko ei tee sinusta huonon vanhemman, ja varmistaa, että mielesi ja ruumiillasi ovat terveitä, on varsinainen hyöty teinillesi. Rakennä tukiverkosto ystäville, perheelle tai mielenterveysammattilaisille.

Previous:

Next: